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７月１６日（木）、国語「おおきなかぶ」で、動作化をして学習を深めました。

おじいさんから始まって、おばあさん、まご・・・

本文に合わせて、連なって引っ張ります。

力を合わせて、とうとう抜けました。

７月１５日（水）、スクールサポーターの越川さんを講師に、カラーリングマムを体験しました。

６年理科「植物の水の通り道」の実験も兼ねています。

茎の断面や花びらが染まっている様子がわかります。

白い菊の花びらを好きな色に染めました。

また、越川さんは、菊の産業や農家の現状なども教えてくださいました。

７月１５日（水）、５年生が、収穫した稲を束ねる「すがい」を作りました。

スクールサポーターの伊藤明宣先生に作り方を教えていただきました。

なかなか上手になえませんが、こつを掴んだ児童は何本も作っていました。

作ったすがいは、稲刈りの時に使用します。

１年生が、生活科「夏を楽しもう」で、シャボン玉を作って遊びました。

だんだん上手に吹けるようになってきました。

うちわの骨を使いました。いっぺんにたくさんできるので大はしゃぎです。

２年生と一緒に楽しみました。新たにいろいろな形や大きさのもの使いました。

だんだんコツを掴んで、大きなシャボン玉ができるようになった子もいました。

６月３０日（火）から７月１５日（水）まで、４・５・６年生を対象にスクールサポーターの伊藤明宣先生に習字の指導をしていただきました。

各学年３回、主に夏休みの課題となっている文字を書きました。