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　今日の小山タイムは、図書委員会の企画「出前読み聞かせ」として、各学級に図書委員と先生が訪問して、読み聞かせが行われました。
◇１年生：「チョコレートパン」「まっくろめがね」「１４ひきのあきまつり」「ぐりとぐら」

↓ゆっくり丁寧に読んでいました。

↓はっきりとした声で読んでいました。


↓ページをめくるのも慣れたものです。


◇２年生：「なぞなぞフッフッフッ」「ぞうくんのおおかぜさんぽ」「もこもこもこ」「すっぱいめがね」

↓「なぞなぞふっふっふっ」

↓「さあ、どうなることやら･･･」

↓おもしろそうだ。

↓おいしそうな野菜だよ。


◇３年生：「だれのおとしもの」「お月さまってどんなあじ？」「くじらがくれたおくりもの」

↓主人公になりきっていました。

↓誰の落とし物だろうか。

↓「どんなおくりものかなあ？」

↓「お月さまに味があるの？」


◇４年生：「地震はどうして起こるの」

↓「これ、わかる？」「ハワイだ」

↓「ハワイは日本に近づいてくる？？？」

↓「このようにして地震が起きるんだよ」

↓「勉強になったかな。」


◇５年生：「キャベツくん」「ブタベーカリー」

↓「きれいな絵本だなあ」

↓「なるほど！」

↓「これわかるかな？」

↓「なんかおいしそうだなあ」


◇６年生：「前日物語」

↓「気合い入っているなあ！」「敬礼」

↓「かわいそうだなあ。」

↓「渥美線の中は大変だったんじゃ。」

↓「二度とこんなことが起こらないように。」


　
　午前中、赤羽根・泉中校区の学校事務職員の方が本校で「学校事務共同実施」が行われていました。学校事務業務に関する情報交換を図り、学校を支えていただいております。まさしく「チーム学校」です。

↓各学校からの事例紹介や提案が行われていました。

↓本校の学校事務職員も実務研修に熱が入っていました。

↓これからの学校業務についての効率化に向けてよろしくお願いいたします。


　しかし、よく雨が降ります。
「はやくお日さま出てこないかな。」と、つぶやいていた子に、同感したものです。

　１．４年生は、午後から心電図検査が行われました。１年生にとっては、初めての体験？ということで、朝の会で養護教諭より保健室で説明を受けました。おかげさまで、午後から安心して心電図検査を受けることができました。

↓安心して検査が受けられるように説明を受けています。


↓「どんなことをするのかなあ。」

↓代表の子がどのように検査をするのかお手本になってくれました。

↓「痛くないかなあ？」

↓「平気だよ。」

↓「こうして心臓の検査をするんだね。」

↓「これなら安心して検査を受けられるなあ。」


 　無事に安心して心電図検査を受けることができました。


◇６年生：外国語
　なんとなく緊張した雰囲気でした。どうやら「スピーチ」のテストが行われていました。

↓スピーチの内容

↓「一人ずつスピーチしてもらいます。」

↓スタート

↓聞いている子もしっかりスピーチの内容を理解しているようです。

↓「よし、ぼくの番だ。」


↓「I like 〇〇〇．」

↓「My mane is　〇〇〇．」


↓「ベリー　グッド」




↓「みんな上手にスピーチしているなあ。いいぞ。」




◇３年生：道徳
　「友だちとのかかわりについて考えよう」という主題で授業が進められていました。


↓いろいろな場面や出来事を考えています。

↓教科書をしっかり読んでいます。


↓なるほど！



◇５年生：道徳
　こちらも道徳の授業が行われていました。一人一人の意見や考えを深め合っています。

↓「はい。」

↓「私は、〇〇だと思います。」

↓手の上げ方もすばらしい。

↓「私の意見は、〇〇〇です。」

↓「つけたします。」

↓「ぼくは、〇〇だと考えます。」


 　

２年生：算数
　繰り上がりの筆算の学習をしていました。

↓堂々と筆算を解いています。

↓「私も同じ答えだ。」

↓「繰り上がりといいます。」

↓「次は私が答えます。」

↓「なるほど！ぼくも同じ答えだ。」

↓「はい。」

↓「さあ復習問題をやるよ。」

↓「次は、この問題に挑戦してね。」


３年生：外国語活動
　楽しそうに授業が行われております。
↓「はぁーい」

↓ペアになって英会話です。

↓大型テレビを見て復習しています。

↓みんな真剣なまなざしで見ています。

↓「それでは、実際に友達とやってみましょう。」

↓「はい」

↓いろいろな友達と交流しています。

↓「しっかり言えているよ。すごいじゃん。」　

↓「次は、僕の番ね。」

↓「外国語は楽しいな。」


４年生：体育
　タグラグビーを行っています。作戦を立てながらゲームです。

↓「どんな作戦を考えたのかな。」

↓「なかなかいい作戦だね。」

↓「先生！僕たちの作戦はね。〇〇だよ。」

↓「試合を始めます。」「お願いします。」

↓「パス」「よっ来た！」

↓「トライするぞー！」

↓「ナイストライ！」

↓「タグがとられちゃうよ～」


↓「はい。タグをとったから返すね。」

↓「第２回戦を始めます。」


◇給食タイム
　今日の給食は、七夕給食です。
　ちらしずし、すまし汁、ミンチカツ、七夕ゼリー、牛乳です。

↓「七夕ゼリーだよ。」

↓「すまし汁の中に、お星様の形のかまぼこだよ。」

↓「美味しーい！」

↓おかわりじゃんけんタイム




楽しい七夕給食でした。
外は雨です。天の川が見られないかもしれません。
でも、みんなの心には、織り姫様と彦星様が出会って楽しく過ごしていることでしょう。願いごとが叶うように･･･。

今日は朝会がありました。
校長先生からの七夕のお話の続きを聞きました。


五色（ごしき）のたんざくについて学びました。
五色とは何色でしょうか。


黄色と青色と黒色、あとは金色だそうです。
なぜ笹の葉にたんざくをつけるのかも知りました。
竹が真っ直ぐ天まで届くよう、真っ直ぐ伸びているからだそうです。

３時間目は１年生が生活科で
「アサガオの色水あそび」をやっていました。

紙の折り方を教えてもらいます。



どうやって折るのかな。

早くできた子が近くの席の子に教えていました。



紙が折れたら色水をつけます。







上手につけれたでしょうか。
色がついたら紙を開いてみます。







２枚作ったので違う模様の紙ができました。

模様がついた紙は先生に渡して教室で乾かしています。
このあとの授業でペン立てを作ります。

４時間目は３年生が音楽の授業で
リコーダーの練習をしていました。



「シ」と「ラ」のタンギングをしていました。
上手に音が出せるかな。





一人ずつ音を出してみました。
早く曲が吹けるようになるといいですね。

今日は朝から雨でしたが全員揃っていたので良かったです。
今週は雨が続きそうですね。
気を付けて学校に来てください。

◆学校だより
　こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-11　福祉実践教室 ７／６.pdf

◇授業の様子

１年生：図工
　絵の具を使って勉強していました。

↓先生の言われたように、道具をそろえて使いやすいようにしています。　


　絵の具で色を塗ります。まずは、言われたように班ごとに水を入れに行きました。
↓「ここまで水を入れるんだったな。」


↓こぼさないようにゆっくり。



↓さあ、塗ります。




↓「きれいな色でしょ。」

↓芸術家みたいです。

↓「次は何色にしようかな。」


　みんな上手に絵の具を使って、色塗りをすることができました。



◇２年生：体育
　体育の授業にゲストが登場しました。
↓「何をするのかな？」

　
　絶好調体操でした。いつもは自分たちで準備運動で行っていましたが、今日は特別にゲストとして登場してくれました。
↓「絶好調　たいそーう」

↓「絶好調　絶好調　絶好調で･･･」

↓「絶好調で伸脚」

↓「絶好調で前後屈」



◇６年生：音楽
　鑑賞の授業です。
↓「教科書に載っている作曲家････」

↓「かなり昔の人なんだなあ。」

↓「すごいなあ」

↓「なるほど」

↓「オーケストラだ！」

↓「この曲、聞いたことあるかな♬」

↓「聞いたことがあるような」

↓「テレビのコマーシャルで聞いたかな？？？」


◇５年生：外国語
　毎週１回あるＡＬＴの外国語の授業です。



↓なぜかジャンプしています。
「Can you jump?」「yes！」　





 天気予報通り、午後から雨となりました。
今日で１週間が終わりました。
 月曜日もみんなの笑顔待ってます。