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２年生の体育の授業では、ベースボール型のゲーム（ボール蹴りゲーム）をしていました。チームで作戦や協力が必要です。

↓「それっ～！」

↓「早くとって～」

↓「さあ　来い！」

↓「点が入ったね」

↓「そっちの方へボールが行くかもしれないよ」

↓「行くぞー！キック」

↓ボールをとったらチームで集まって座ります。

↓ボールを蹴ったら、ポイントまで全力で走ります。

↓相手がボールをとって集まって座った時点でどこまで走れたかで点が入ります。

↓「どこに蹴ろうかな？」

↓「早く集まって！」

↓「すごいね！いっぱい点が入ったよ」

↓次の番の子は、円の中で静かに待ちます。

↓「来たよー」

↓「同点だよ」



３年生は、ローマ字の勉強を楽しく行っていました。

↓濁音や半濁音の学習です。

↓ローマ字で書いています。

↓先生が答え合わせをしてくれます。

↓しっかり書けています。



４年生は、学習発表会の練習をしていました。

↓歌と手拍子（クラッピング）のようです。






５年生は音楽の授業でリコーダー演奏をしていました。

↓このときは、「失われた歌」を演奏していました。





今週も無事に終わりました。来週は学習発表会があります。体調管理をしっかりしてください。
来週もみんなの元気な笑顔待っています。