カテゴリ:4年生
10月14日 4年1組体育研究授業(671号)
主担
4年1組2時間目、体育。体育の研究授業でした・学習したのは「ハードル」です。みんなで飛び方の格好良い人を見つけ出し、そのよいところを分析してていました。タブレットでスローモーションでみたり、話し合いをしたりしてワークシートに書き込んでいました。体育も科学的になってきていますね。みんながんばっていました。
10月12日 4年2組 算数(662号)
4年2組3時間目、算数。「計算の順序を考えて」を勉強していました。最後の問題練習の場面です。みんなで教え合っています。
10月12日 4年1組 英語活動(661号)
4年1組3時間目、英語。「自分の文房具を紹介しよう」という勉強をしていました。どんな言い方を習ったのか、ぜひ訊いてみてください。
10月12日 3年1組 国語(660号)
3年1組3時間目、国語。「物語をつくろう」の学習を進めていました。あらすじ⇒物語⇒読み練習という順番で自分自分で勉強を進めていました。
10月11日 3年2組理科(658号)
3年2組5時間目、理科。「地面のようすと太陽」の勉強の記録をまとめました。1日かけて観察してきたものを上手にまとめていました。どんな観察結果だったのか、ぜひ訊いてみてください。
10月4日 4年2組 国語(631号)
4年2組5時間目、国語。物語「一つの花」の読み取りをしていました。たくさん手が挙がっていました。
10月4日 3年2組 英語活動(630号)
3年2組5時間目、英語活動。‹What do you like～?」「I like ～」の勉強をしました。みんなと会話しに行っていることろです。
10月4日 4年1組 国語(628号)
4年1組5時間目、国語。物語教材「ひとつの花」の読み取りをしていました。「一つの花」という題名り意味を考えよう」をテーマに勉強していました。たくさんの手が挙がっていました。
9月22日 4年2組 自習(607号)
4年2組5時間目、国語。「プリント⇒漢字練習ノート⇒読書」の順で「自分たちで」自習を進めていました。担任の先生は出張で不在でしたが、まるでいるかのようでした。すごい!!!!
9月22日 4年2組 総合的な学習(604号)
4年1組3時間目、総合的な学習。3年1組との合同の総合的な学習となりました。4年生がゴーヤドームに連れていき、クイズやプレゼントを渡していました。4年生はいろいろな学年にゴーヤのことを伝えています。どんどん自信を付けて、伝えることがうまくなっています。
9月16日 3年2組 自習(583号)
3年2組2時間目、歯科検診後の教室。検診後、先生から伝えられたやるべきことを自分たちで進めていました。自習が自分たちでしっかり進められる様子に拍手!!!!!!
9月16日 4年生体育(581号)
4年生2時間目、体育。体育館で跳び箱を勉強しました。みんなで力を合わせて準備ができました。
9月15日 4年2組 点字教室(576号)
4年2組6時間目、点字教室。4人の先生から点字を教えてもらいました。ぜひ訊いてみてください。
9月15日 4年1組点字教室(575号)
4年1組5時間目、点字教室が実施されました。点字のおもしろさや難しさを勉強しました。ぜひ訊いてみてください。
9月15日 4年2組 道徳(574号)
3時間目、道徳。「より遠くへ」というお話を使って勉強していました。真海さんが手にした「大切なもの」とは?についてみんなで考えました。ぜひ訊いてみてください。
9月15日 4年1組 道徳(573号)
4年1組3時間目、道徳。「より遠くへ」というお話を使って勉強していました。真海さんが手にした「大切なもの」についてみんなで考えました。ぜひ訊いてみてください。
9月15日 4年1組朝の発表ー1年1組(567号)
1年1組朝の学習の時間。4年1組の子たちが国語「学校のことを伝えよう」の勉強で、1年1組の教室を訪れ学校のいろいろなことについて発表してくれました。1年生の子たちも一生懸命に聞いていました。ぜひ、どんなことを教えてもらったのか、訊いてみてください。
9月15日 4年2組学校のこと発表ー1年2組(566号)
1年2組朝の学習の時間。4年2組の子たちが「国語・学校の様子を伝えよう」の学習で発表に来てくれました。1年生の子たちもしっかり聞いていました。
9月9日 4年2組社会(551号)
1時間目4年2組社会。「炭生館」の勉強を「たはら」を使ってしらべていました。1組の先生が社会は担当しています。
9月9日 4年1組 理科(550号)
4年1組1時間目、理科。2組の担任の先生が授業交換で教えてくれます。学年の先生でいっしょに授業を進めることで、子供を知り、学習もいっしょに進められます。タブレットで撮ってきた写真を見て、観察ノートをまとめていました。
9月7日 4年2組6時間目自習(525号)
4年2組6時間目、自習。終わった人は、読書をしています。
9月2日 4年生給食(498号)
4年生給食。お代わりをしています。静かです。さすが。
7月15日 4年2組 保健(453号)
4年2組1時間目、保健。「育ちゆく体とわたし」の学習のまとめテストをしていました。みんな、真剣に取り組んでいました。鉛筆の音まで聞こえてきそうでした。さすがの集中力です・・・
7月14日 4年1組 サツマイモ畑草取り(447号)
4年1組、朝の時間。今日は「サツマイモ畑の草取り」していました。サツマイモの管理は4年生が、リーダーです。こうやって時々除草をしています。4年生、大活躍です。
7月13日 3年1組 算数(438号)
3年1組5時間目、算数。「たし算とひき算の暗算」のやり方を勉強していました。必殺技はみつかったかな?
7月12日 4年2組 英語活動研究授業(432号)
4年2組3時間目、英語活動。研究授業ということで、たくさんの先生たちが見守りました。モニターを使ったり、クロムブックを使ったり、楽しく学習を進められる「しかけ」がいっぱいでした。どんなことを習ったのか、ぜひ訊いてみてください。
7月8日 4年2組 算数(417号)
4年2組3時間目、算数。「小数の大小」の勉強をしました。算数の友49ページをやり、丸をつけてもらい、合格した子は図書館に本の貸し出しに向かいます。
6月29日 3年2組廊下の図工掲示物(362号)
3年2組廊下の図工掲示物。とてもきれいです。どんなふうに作ったのか、ぜひ訊いてみてください。
6月29日 4年2組廊下掲示物(360号)
4年2組廊下の図工掲示物。とてもきれいです。どんなふうに作ったのか、ぜひ訊いてみてください。
6月28日 4年1組 保健(352号)
4年1組1時間目、保健。「思春期と体の変化」について勉強しました。
6月28日 3年1組 算数(351号)
3年1組1時間目、算数。教科書P72の練習を進めました。
6月28日 4年2組 算数(349号)
4年2組6時間目、算数。今日は問題練習。「平行と垂直」のところを進めました。できた人は、先生に丸付けしてもらいました。
6月22日 4年1組 衣わタイム(329号)
4年1組、朝の「衣わタイム」。楽しそうに、インタビューし合っていました。
6月22日 4年2組 衣わタイム(327号)
4年2組、朝の「衣わタイム」。今日は「アドジャン」。友だちに「自分のことを正直に伝え」「質問し」「深く友達のことを知る」時間。相手のことも知るので、お互いを深くしることができます。難しい言葉でいうと、「構成的グループエンカウンター」の短い版です。楽しい時間です。
6月18日 4年2組 理科(321号)
4年2組2時間目、理科。「電気で走る車」を完成し、体育館で走らせました。その後、教室に戻ってきて席についたところです、
6月18日 4年1組 社会(320号)
4年1組2時間目、社会。「水が送られてくる仕組み」について学習していてました。ふりかえりをまとめている場面です。
6月17日 4年2組 プール開き(304号)
4年2組2時間目、体育。「水泳」。4年2組、今日が本当の「プール開き」。2年ぶりのフールに入った感じ・・・ぜひ訊いてみてください。
6月16日 夢の車のデザイン取材(301号)
昼の長休み。トヨタ自動車の「わくわくワールド2021」こども乗り物デザイン展でミニチュアデザインに採用が決まった、4年生朝倉さんに取材がありました。市内の応募337点から選ばれたのだそうです。今日はミニチュアを実際に制作するため、細かなところを質問されていました。実際に作られたものもまた、見せてくれるそうです。楽しみでわくわくしますね。
6月11日 3年生 水鉄砲づくりーシニア活動(288号)
11日、3年生5,6時間目、「シニア活動ー水鉄砲づくり」。とても楽しみにしていた時間がついに来たという感じでした。みんな、シニアの方々のお助けで作り上げることができました。体育館前の中庭で、遊ぶこともできました。最後の「イェーイ」の記念写真。みんな、素敵な笑顔です。感想を、ぜひ訊いてみてください。
6月8日 4年2組 算数(247号)
4年2組2時間目、算数。「大きな数」。教科書と算数の友の問題を各自ですすめていました。
6月8日 4年1組 算数(246号)
4年1組2時間目、算数。「大きな数」のところを勉強していました。教科書と算数の友の問題を各自で進めていました。ぜひ訊いてみてください。
6月7日 4年生交通安全教室ーB・フォース(237号)
本日4時間目、4年生も交通安全教室を実施しました。愛知県警から来てくれた「Bフォース」の皆さんが「自転車の安全な乗り方」について説明してくれました。何を習ったのか、ぜひ訊いてみてください。交通事故ゼロを目指せしていこうと、みんなで誓いを新たにしていました。
6月4日 3年1組 音楽(230号)
3年1組2時間目、音楽。「ソングメーカー」で作曲をしていました。クロムブックを自分自分で使いこなしていました。
6月3日 4年1組 図工(219号)
4年1組4時間目、図工。「粘土でシーサーづくり」の学習オリエンテーションでした。どんなシーサーが作れるか、とても楽しみです。わくわくシーサーづくり授業大作戦です。
6月3日 4年2組 音楽(217号)
4年2組4時間目、音楽。「ソング・メーカー」。今日は曲「かえるの合唱」をクロームブックで、いろいろな演奏をしてみました。音楽をPCでつくるー最新の音楽です。みんなとてもわくわく音楽の授業となりました
5月28日 4年1組 国語(193号)
4年1組4時間目、国語。「みんなで新聞をつくろう」の勉強をしました。
5月28日 3年1組算数(192号)
3年1組4時間目、算数。「繰り下がりのある引き算のひっ算」の勉強をしました。ちょっとむずかしそうでした。ぜひ訊いてみてください。
5月25日 4年1組 算数(172号)
4年1組2時間目、算数。「2けた÷1けたのひっ算」の勉強をしていました。やり方を個々に考え、発表していました。どう解くのか、ぜひ訊いてみてください。
5月19日 4年1組 算数(144号)
4年1組2時間目、算数。「3けた÷1けたのひっ算」の勉強をしていました。みんなに自分の考えたひっ算のやり方を伝えている場面です。
5月19日 4年2組 算数(143号)
4年2組2時間目、算数。「3けた÷1けたのひっ算」の勉強をしました。練習問題を各自で行い、できた人から先生に丸をつけてもらっていました。
5月12日 4年1組 道徳(122号)
4年1組3時間目、道徳。「思いやりって何」の勉強をしていました。子供たちがみつけた答えは？？？ぜひ訊いてみてください。
5月10日 4年2組外国語活動(113号)
4年2組3時間目、外国語活動。「何が好きですか」という表現を勉強していました。どんないい方をするのか、ぜひ訊いてみてください。
5月10日 3年2組 国語(111号)
3年2組3時間目、国語。辞書引きの練習のため、廊下に取りに来た場面です。みんな順番を守って、しかも静かにならべていました。気持ちの良い子たちです。
5月7日 4年2組図工(101号)
4年2組5時間目、図工。「みんなが楽しくなる乗り物が動くゆめの世界」のデザインをしました。みんなわくわくな世界を考えていました。
5月7日 4年1組 国語(100号)
4年1組5時間目、国語。「ヤドカリとイソギンチャク」の勉強をしました。文章を「始め」「中」「終わり」に分ける話し合いをしていました。
4月28日 4年2組国語(80号)
4年2組1時間目、国語。「音読発表会」の勉強をしていました。
4月27日 4年1組外国語活動(64号)
4年1組3時間目、外国語活動。英語の勉強をしていました。楽しそうでしたよ。
4月27日 4年2組 国語(63号)
4年2組3時間目、国語。「漢字辞典の使い方」を勉強していました。是非おうちでも使ってみてください。
4月23日 4年2組 図工(51号)
4年2組5時間目、図工。「上靴のスケッチ」の作品を掲示できるように仕上げました。どんな出来栄えかは、ぜひ訊いてみてください。
4月22日 4年1組 図工(43号)
4年1組5時間目、図工。「上靴」のスケッチの掲示物を作りました。
4月20日 4年2組 理科(35号)
2時間目、4年2組の子たちが何か計って、記録をとっていました。どうやら理科の勉強のようでした。ぜひ何をしていたのか、訊いてみてください。
4月20日 キアナ先生と４年１組(34号)
担当者
今日は４年１組とALTのキアナ先生との初めての英語の授業でした。キアナ先生の自己紹介に子供達は大盛り上がり！４年生以上はキアナ先生の自己紹介を聞いているので、どんな自己紹介だったのかぜひ訊いてみてください。
4月13日 4年1組 学級活動(23号)
4年1組6時間目、学級活動。「明後日の退任式の内容を考えよう」の話し合いをしました。
4月13日 4年2組国語(22号)
4年2組6時間目、国語。「本の分類」について図書館で勉強しました。
4月9日 4年2組 学級活動(16号)
4年2組3時間目、学級活動の時間でした。係決めをし、係りの紹介カードを作成していました。
3月18日 4年1組 社会(1214号)
4年1組3時間目、社会。「都道府県を覚えよう」の勉強していました。テストに備えて、各自タブレットを使って練習していました。1に練習、2に練習、3,4がなくて5に練習･･･
3月17日 4年2組 算数(1206号)
4年2組5時間目、算数。「算数の友」の最後のページを進めていました。もうゴールがすぐそこです。
3月16日 4年生ー自学自習の時間(1200号)
4年2組
4年1組
6時間目、4年生は学習を自主的に進める「学習の時間」。自分自分で考えた勉強を自主的に進めていました。すごく集中して静かに取り組んでいました。
3月12日 4年1組 図工(1188号)
4年1組6時間目、図工。「王様とペーパーさん」の勉強をしていました。何をしたのか、ぜひ訊いてみてください。
3月12日 4年2組 理科(1187号)
4年2組6時間目、理科。タブレットを使って「理科の自由研究」を進めていました。個々に関心のあるテーマを決めて、思い思いに調べを進めていました。
(3月9日 4年2組社会(1166号)
4年2組社会、「都道府県を覚えよう」の勉強をしていました。県の地形パズルを難病で全部入れることが何分何秒でできるのか、どんどん練習を自分で進めていました。早い子は1分台もいたようです。すごいと思いました。
3月9日 4年1組 理科(1165号)
4年1組5時間目、理科。「すがたを変える水」のところのテストをしていました。みんな、集中していましたよ。
4年2組 国語(1141号)
4年2組3時間目国語。「ことばのきまり」を進めていました。個々で進め、出来た人から先生に◯をもらいに行きます。出来た人の待つ並び方、静かに1列で並べています。すばらしい待ち方でした。
3月4日 4年1組 社会(1135号)
4年1組4時間目、社会。タブレットを使っていました。まず「田原の偉人」の調べをまとめ、その後で都道府県の歌をアプリを使って勉強していました。とても上手に使えます。
3月3日 4年2組 英語活動(1125号)
4年2組4時間目、英語活動。「What do you like?」の質問とその質問に答える練習をしていました。写真は、その後、単語の絵のカードを取るゲームをしている場面です。
3月3日 4年1組 音楽(1124号)
4年1組4時間目、音楽。器楽曲「ジッパディ ドゥーダー」の吹かない楽器を使ってのパート練習をしていました。リーダーのかけ声で自分たちで練習する姿。とても自立的で、もうすぐ5年生だなって思いました。
3月2日 4年2組 学力テスト個票返却(1117号)
4年2組6時間目の後半、「学力テスト」の結果個票が返されました。全員に、見方の説明のあと、一人ひとり声をかけながら、返されていました。結果を今後の勉強生かしていけると、うれしいです。
3月2日 4年1組 社会(1116号)
4年1組6時間目、社会。「田原の偉人」の調べを「クロムブック」を使ってまとめていました。もう自分で進められるようになっています。
3月1日 4年2組 算数(1102号)
4年2組1時間目、算数。出張のため、担任が不在で、子どもたちが自分たちで自習を進めていました。教頭先生がプリントなどの丸付けをしてくれていました。わからないところを仲間同士で聞き合うなど、協力して勉強していました。なんだか、だんだん5年生の顔に近づいてきたな、と思いました。
3月1日 4年1組 算数ー大学から先生が来ています(1101号)
4年1組1時間目、算数。「直方体」の勉強をしました。写真は算友で問題を練習し、できた子から先生のところで丸付けをしてもらっているところです。新しい先生?･･･実は本日より一週間、愛知教育大学から「教育活動体験」の授業の一環で大学生の先生が来てくれます。本日は初日ですが、早速教室で担任の先生の補助をしていました。
2月26日 4年1組 国語(1091号)
4年1組、1時間目国語。「アンケートを取って」の勉強でした。アンケートを班で採って、集計し、傾向をみんなに発表するという活動です。なかなか、未来志向の学習ですね。どんなことを発表したのか、ぜひ訊いてみてください。
2月25日 4年1組 社会(1085号)
4年1組4時間目、社会。「田原の偉人」について調べていました。タブレット「クロムブック」を使ってまとめをしていました。文字を打つ姿も段々に板に付いてきたようです。
2月25日 4年2組 学級活動(1082号)
4年2組4時間目、学級活動。「3,4年生ー6年生を送る会」の内容について、話し合っていました。どんなことを?･･･ぜひ訊いてみてください。
2月19日 4年2組 書写(1067号)
5時間目、4年2組書写。毛筆で「土地」という字を書きました。できあがった子は、自分たちで片付け、洗い物をしています。次に使うときのことを考えていますね。
2月19日 4年1組 図工(1066号)
5、6時間目、4年1組図工。「友だち たくさん 集まって」という勉強をしていました。素敵にをデザインを考え、きれいに着色していました。
2月16日 4年2組 6年生へのメッセージカード(1046号)
4年2組1時間目、今年「縦割り班」でいっしょに活動した6年生に向けたメッセージカードを作成していました。それぞれの心に残る「6年生の姿」を思い出して、文章にしていました。感謝の言葉を添えて、「6年生を送る会」(4年生の部)で渡す作戦です。みんな、一生懸命書いていました。出来た人は先生のところに持って行きます。どんなことを書いたのか、ぜひ訊いてみてください。
2月16日 4年1組 書写(1045号)
4年1組1時間目、書写。毛筆習字で「土地」という字を書きました。前の時間に続いてなので、前の時間に気を付けて練習したことを思い出して書きました。写真は、かたづけの場面です。清書が提出出来た人から、整然と片付けをしていました。「きれいに」「早く」「静かに」片付けが出来ていました。さすが、もうすぐ5年生になる子どもたちです。
2月12日 4年2組ー自分たちで力を合わせて(1034号)
本日4年2組は、担任の先生が不在で、自分たちで学習や生活を進めました。
2時間目、算数。プリントや「算数の友」などを進めていました。教頭先生がピンチヒッターで来てくれました。
給食もみんなで協力して、当たり前にちゃんとできました。
担任の先生がいなくても、自分たちで力を合わせてできる「すてきなクラス」だなと思いました。
2時間目、算数。プリントや「算数の友」などを進めていました。教頭先生がピンチヒッターで来てくれました。
給食もみんなで協力して、当たり前にちゃんとできました。
担任の先生がいなくても、自分たちで力を合わせてできる「すてきなクラス」だなと思いました。
2月9日 4年1組 書写(1017号)
1時間目、4年1組書写の時間。「土地」という字を毛筆で書いていました。土という字は、「土」単独の字と「つちへん」となったときの書き方や形の特徴をみんなで見つけて、その後、練習していました。字をよく見ることが大切ですね。書くときどこを気を付けたのか、ぜひ訊いてみてください。
2月9日 4年2組 学級活動(1016号)
1時間目、4年2組学級活動の時間教室前には司会や書記の人たちが･･･話し合いをまとめていました。黒板には「ドッジボール」「サッカー」の文字が･･･。みんなが盛んに意見を言っていました。みんなで何かを決めているんですね。目的をもって「自分たちで考え」、「自分たちで実行する」力を勉強しています。是非何を決めていたのか訊いてみてください。
2月9日 4年1組 朝の学習ークロームブック(1015号)
4年1組、朝の学習の時間。先だって教室にきた「タブレットパソコン(クロームブック)」を開いていました。朝から、何を調べたのでしょうか。ぜひ訊いてみてください。
2月5日 4年2組 道徳(994号)
3時間目、4年2組道徳。「みんな待っているよ」というお話を使って、学級のことについて考えました。今の自分のクラスは、･･･「もう一つの帰る場所」「気持ちいい」「やさしくて、あたたかい」「幸せ」などなど･･･4年2組への思いがたくさん出てきました。心が温かくなりました。
2月5日 4年1組 道徳(993号)
3時間目、4年1組道徳。「ルールはルールだよ」というお話を通して、心の勉強をしました。「ルールを変えない」派と「ルールを変える」派に分かれて、意見を伝え合いました。本当はどうしたらいいんだろう。今の自分はどうなんだろう。深く考えることが出来ました。
2月2日 4年2組 社会科(961号)
1時間目、4年2組社会。単元「自然からくらしを守る」のテストの返却と答えのふりかえりをしていました。間違えたところやわからなかったところを中心にもう一度深く考えていました。
2月2日 4年1組 理科(960号)
1時間目、4年1組理科。「月と星の位置の変化」についてのテストを返却し、振り返っていました。間違えた問題をとくに振り返ることで、勉強をもう一度深めていました。
2月1日 4年生図工作品「シーサー」(956号)
2階の渡り廊下に写真のような、4年生図工作品「シーサー」が並べられました。それぞれ、とても個性が豊かで見ていてあきません。4年生、がんばりました。ご来校の折には、是非ご観覧ください。
1月29日 4年1組道徳(943号)
3時間目、4年1組道徳。お話「学級会での出来事」を使って、「相互理解をして、みんなが居心地のよい学級をつくるにはどうしたらいいのか」について語り合いました。みんなで多様な考え方を見つけ出す、素敵な授業となりました。黒板を見てください。とてもすばらしい板書ができあがりました。
「みんなが居心地のよい学級とは･･･、自分ができること」ぜひ訊いてみてください。
1月29日 4年2組 道徳(942号)
3時間目、4年2組道徳。お話「より遠くへ 谷真海」で、目標や夢をどのように達成したらいいのかを、みんなで深く考えました。真海さんはどんな「宝物」を手に入れることができたのかーぜひ訊いてみてください。
1月28日 4年生学力テスト(925号)
2時間目、4年生は学力テストー算数を実施しました。鉛筆の音だけが響いていました。
1月28日 4年1組ー縄跳び表彰(920号)
1時間目、4年1組は縄跳び大会の表彰をしていました。「学年通信」でお知らせした子たちが賞状を受けとっていました。