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明日は卒業式。

職員室前の桜が八分咲になりました。

サプライズ的に行われた音楽クラブの発表。

会場となった音楽室は、聴きに来た子どもたちで満タンに。

演奏されたのは、リーコーダーで「リメンバー・ミー」、木琴で「ライラック」でした。

１〜３年生は卒業式に参加しませんので、3/10に6年生とお別れ会をしました。

メインは藤尾班遊びでしたが、いつもなら6年生が担ってくれる役を3年生が担当しました。

最後は参加者全員で元気よく校歌を歌いました。

各学年の発表を楽しんだ６年生。笑いあり、涙ありの素晴らしい会でした。

６年生を送る会を無事に終えた５年生。

準備から当日の進行まで、中心となって活躍しました。

１年生が、風を生かした遊びに生活科で取り組みました。

2/17には風車を、19日には凧あげをしました。

次は昔遊びに挑戦するそうです。

来年度入学してくる親子に来てもらい、お子さんには体験入学を、保護者には入学説明をしました。

手伝ってくれたのは5年生と1年生。

5年生は受付から校内案内を、1年生は学校生活の紹介とゲームをしてくれました。

3年生が社会科の現地学習として消防署見学に行ってきました。

この日は、風速10ｍを超える強風が吹いたため、はしご車体験はできませんでしたが、施設や設備を見学したり、消化器体験をしたりしました。

前日から雪がちらつき開催が危ぶまれましたが、無事に親子登山を行うことができました。

昭和49年に当時のPTAが中心になって登山道を作り、今年で50年。伝統的な行事になってきました。

親子で仲良く登山を楽しむ過ごす姿からは、それぞれの家庭の良さが伝わってくるようでした。

天候の影響で1日延期して藤尾山登山を始めました。

初日は１・６年生で藤尾班に分かれて登りました。

１年生の中には、初めての登山となった子もいたことでしょう。

登山期間中は、藤尾山の自然を感じながら、体と心を鍛えてほしいと願っています。

12月から学校や家庭で練習を続けてきた短縄の大会を行いました。

子どもたちは自分が選んだ種目で2分間跳び続け、2分間の合計で順位を競います。

藤尾ランド手前の土手にある桜が大きくなってきたため、藤尾ランドからの眺めが悪くなってきました。

眺めをよくするために藤尾ランドの一段高いところに通路を作ったところ、校区の町並みが見やすくなりました。

2学期に校区の学習を続けてきた2年生には、この景色はとても好評でした。

小学校へお越しの際は、ぜひ藤尾ランドにも。

本年度もフレッシュランニングとチャレンジランニングの２部門に分けて持久走大会を実施しました。

フレッシュランニングでは、最後まで自分のペースで走り切る姿が多く見られました。

チャレンジランニングでは、少しでもよい順位やタイムを目指して力のかぎり走る姿が見られました。

子どもたちや保護者の方々の大きな声援に包まれながら、充実した大会にすることができました。

フレッシュランニング

チャレンジランニング（５年生の部）

学校公開期間の最終日、２時間目から全校児童と保護者で環境整備作業を行いました。

内容は、落ち葉や枯れ草の除去と登山道の整備です。

大人と子どもと力を合わせて、学校をきれいにすることができました。

事前にPTA役員さんが雑草を刈っておいてくれたので、効率的に作業を進めることもできました。

３年生が社会科の現地学習としてパワーズの見学に行ってきました。

店内の見学はもちろんのこと、お客さんとしては見ることのできない搬入口やヤードまで見せていただきました。

ありがとうございました。

耐寒訓練の名称をファイティングランと改めました。

「自分にがんばれ」「自分と闘う」という意味を込めています。

ファイティングランは１２／４まで続き、１２／５には持久走大会があります。

４年生　みんなでハッピー

５年生　おにぎり石の伝説

６年生　夢の中でもらったのは

学芸会を生活発表会に替え、３回目の発表となりました。

どの学年の発表からも、学習の成果を生かし、子どもと先生とが協力して作り上げた手作り感が伝わってきました。

１年生　なんぶどうぶつパークへようこそ

２年生　町たんけんにしゅっぱつだ

３年生　南部サーカスだん　じんざとなかまたち

学習発表会の予行を校内発表会と兼ねて行いました。

本番前ですので、内容については伏せておきます。

幕間には、委員会・クラブ・有志６年生のレクリエーションが行われ、発表の鑑賞とは異なる楽しみがありました。

4年生が1学期から育ててきた菊を、渥美半島菊花大会に今年も出展しました。

今年は暑さのためか菊の開花が遅かったのですが、それでも渥美商工会長賞をいただくことができました。

毎朝欠かすにペットボトルで水掛けをしていた4年生の姿を知っているだけに、嬉しい結果でした。

これまで観劇会として劇団による教育的な劇を毎年鑑賞してきましたが、本年度は音楽鑑賞会として実施しました。

演奏をしてくれたのは、アンサンブル ヤァのみなさんです。

アンサンブル ヤァはマリンバを中心に編成されたグループで、国内の演奏だけでなく海外でも活動しているそうです。

エネルギッシュで迫力のある演奏に子どもたちは大喜びでした。

また、鑑賞に来ていただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。

10月23・24日で修学旅行へ行ってきました。

出発時、田原はかなり雨が降っていて、現地の天候が心配されましたが、新名神高速道路の途中から回復し始め、京都では通り雨にあったものの、傘を必要とするほどではありませんでした。

また、奇跡とも言える交通量の少なさから、余裕を持って全見学地を回ることができました。

夜は絵付け体験と産寧坂の散策をし、旅館では級友との親睦を深めました。

2日目は奈良へ移動し、大仏の大きいさや子ジカのかわいさに心を動かされていました。

田原市図書館の司書さんを招き、秋の読み聞かせを行いました。

写真は3年生の様子ですが、全学年を対象に、学年に合った本を読んでもらっています。

2年生の生活科の学習で、秋は校区内のいろいろな場所に出かけます。

10／2は長興寺に、18日は富田組に行ってきました。

地元の人を通して地域を知ることが、子どもたちにはとてもいい学習になっています。

ペットボトルやスプレー、はちみつのボトルなど、家から持ってきたものを使って1年生が水遊びを楽しみました。

砂場に的を立て、ねらって水をかけている様子です。

本年度２回目となる縦割り班遊びを10月７・10日に行いました。

前回と異なる遊びがいくつもあり、中心となる6年生の「みんなに楽しんでもらいたい」という気持ちが伝わってきました。

３・４年生ではいくつかの福祉実践教室を行っていますが、10／8は車椅子の体験をしました。

車椅子に乗った方の手伝いをするとき、どのようなことに気をつけたらいいかを学びました。

音楽室南の斜面にある植え込みに、スズメバチの巣があることがわかったので駆除しました。

巣はビニール袋に入れて廊下に展示しました。

子どもたちに、スズメバチの巣がどのようなものか知ってもらうためです。

模様を覚えてもらうことで、注意できるようになることを期待しましたが、

低学年の子の多くは、巣の中に残る幼虫に関心があるようでした。

感染症対策として令和2年度から停止していた社会見学を、１〜４年生で再開しました。

１・２年生はのんほいパークへ、３年生は豊橋自然科学博物館と「ここにこ」へ、４年生は岡崎の味噌蔵と子ども美術館へ見学に行っていきました。

レッサーパンダを見学（１・２年生）

ここにこで、番組制作を体験（３年生）

味噌蔵で記念写真（４年生）

運営委員会の案で、あいさつ運動を９／２４〜２７で行いました。

立ち止まって挨拶する、相手を見て挨拶をするなど気をつける点が事前に示されたため、丁寧で元気な挨拶の声が、がんばり坂に響き渡りました。

9月11日・12日と5年年生が愛知県民の森へ野外活動に行ってきました。

夕食のカレーライス作りでは、どの班もおいしく作ることができました。

突然の雷雨でキャンプファイヤーをキャンドルサービスに変更しましたが、子どもたちはフォークダンスやスタンツを思い切り楽しみました。

2日目は朝食にホットドックを作り、その後、風穴までハイキングに出かけました。

この2日間に、役割を責任を持って果たそうとする姿、友達と協力し合う姿、思い切りの笑顔など、望ましい姿がたくさん見られ、野外活動が成功であったことを物語っていました。

学校歯科医の花井先生と、むしバスターズ3名をお呼びして4年生を対象に歯磨き指導を行いました。

歯の染め出しをして磨き残しを確認しました。

自分の歯並びに合った磨き方が少しずつできるようになることを期待しています。

5年生は一週間後に一泊二日の野外活動に出かけます。

そのための練習として薪火を使ってカレーライスを作る練習をしました。

どの班もおいしく作ることができたようで、本番がますます楽しみになってきました。

10月23・24日に予定している修学旅行の説明会を開催しました。

社会の授業では奈良時代の学習が始まりました。

修学旅行に向けて、目に見える準備が進んでいます。

１学期の最終週、各学年では、学習のまとめ発表や体験活動、レクリエーションに取り組む姿が見られました。

１年生シャボン玉遊び

２年生　ミニピザパーティー

４年生　ふじお学習のまとめ発表

５・６年生　着衣泳

３年生が渥美農業高校との交流として、２回目のヒマワリプロジェクトに参加してきました。

今回の内容は、育ってきたヒマワリの摘花作業です。

育ったヒマワリは８／９に向日葵祭として一般公開されます。

職員とPTA役員さんとで救命講習を受講しました。

はじめは体育館を会場に予定していましたが、当日の暑さでエアコンの使える音楽室に変更しました。

胸骨圧迫を続けるのは結構な持久力を要するため、涼しい部屋の中で汗をかきながらの受講となりました。

今回のアグリ体験は、南部小３年生と渥農高生活科３年生とのヒマワリの定植でした。ヒマワリを育てて迷路にする構想なので、子どもたちは一人で20本ほどの苗を植えました。

どのような迷路になっていくのか、今からヒマワリの成長が楽しみです。

６月４日・５日と縦割り班による遊びを行いました。

遊ぶ内容は各班の６年生が考え、運動場や体育館・特別教室などでそれぞれ分かれて活動しました。

このような異学年を交えて行う活動が、対人スキルの向上やより良い人間関係づくりにつながっていくことを願っています。

本校の３・４年生と渥美農業高校の３年生とで行っている行事で、この日はさつまいもの定植を行いました。

高校生から植え方を丁寧に教えてもらいました。どんなサツマイモに育つのか楽しみです。

２年生が１年生に学校を案内する学校探検が行われました。

校内の１４箇所をまわり、それぞれの場所で２年生は１年生に説明をしました。

楽しそうな１年生を見て、２年生も楽しそうでした。

６年生が１年生に校歌を教えています。

前半は班ごとに校歌を教え、後半は集まってみんなで歌いました。

校舎に元気いっぱいの声が響き渡りました。

さわやかな青空のもと、5/18にスポーツフェスティバルを開催しました。

今年のスローガンは、「ひびけ仲間の応援　とどけ全力の姿」です。

子どもたちの応援の声が運動場に響き渡る中、各競技の勝敗は一進一退のまさにシーソーゲーム。

最終競技の綱引きを制した白組が優勝しました。

教室に戻った子どもたちからは、「勝負に関係なく楽しかった」という声が多く出たようで、子どもたちの満足度の高い行事となりました。

２年生から渡されたアサガオの種を１年生が植えました。

１年前、今の２年生が育てていたアサガオからとった種です。

１年生は毎日水かけをしています。

体育委員会の子どもたちで話し合って、スポーツフェスティバルのスローガンを決めました。

「ひびけ仲間の応援　とどけ全力の姿」です。

写真は、当日掲示するスローガンを協力して作っている様子です。

1年生を迎える会を行いました。

ふじお班として第１回の活動になりますので、まずはふじお班ごとに教室にわかれ、新しい班での自己紹介を行いました。

その後、会場を運動場に移し、１年生の入場です。入学式でも同じような入場をしましたが、このときは保護者と６年生しか参加していませんので、全校児童の前では初めての１年生紹介となりました。

最後は全員でじゃんけん列車を楽しみました。１年生の笑顔がどんどん周りに広がっていきました。

体育館の床工事が始まりました。

初日の作業は、自走する電動ヤスリで床の塗装を削っていました。

南部小学校の体育館ができたのは昭和54年、今から45年前ですので、工事完了後の床は見違えるようにきれいになるでしょう。

藤尾ランドの八重桜とウコンザクラが満開です。

八重桜はご存知だと思いますが、ウコンザクラは咲き始めがうす緑色で、徐々にピンク色になっていくめずらしいサクラです。

今週いっぱいはきれいに咲いていると思いますので、4／19の授業参観・PTA総会にお越しの際にぜひご覧ください。

入学してから2週間たち、4/16が1年生にとって初めての給食となりました。「こういう日はカレーだよね」と1年生自ら言っているのを耳にしましたが、この日の献立は、カレーライスと大豆サラダでした。給食当番も上手にできたようです。

今回の異動で他校へ勤務することになった5名の先生方を迎え退任式を行いました。

代表の子が感謝の作文と花束を渡したあと、5名の先生方からお別れの言葉をいただきました。

式のあとは関わりの深かった先生を教室に招待し、お別れ会をもちました。

最後はがんばり坂の下で、下校の見送りをしてもらいました。

サクラの散り際はみごとなもので、満開を過ぎた木々から一気に散り始めました。

がんばり坂から昇降口まで、一面にサクラの花びらがちりばめられ、サクラのじゅうたんのようです。

子どもたちもこの状況をきれいだと思ったようで、登校時から歓声が上がっていました。

サクラの花びらを両手いっぱいに集めている子も何人かいました。