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7月13日、今日は全校遠足に出かけました。

亀山小学校前のバス停から路線バスに乗り、一路伊良湖へ！

クリスタルポルトで、フェリーを待ちます。そうです、今日の行き先は「鳥羽水族館」です！

という訳で、乗船前に「ハイ、チ〜ズ！」

伊勢湾フェリーに初めて乗る子もいました。ドキドキです！

フェリーの中では、2年生と3・4年、1年生と5・6年の2つに分かれてリラックス〜。

かなり、リラ〜ックス・・・。

子ども達「天井低い！」

子ども達「スナメリ、いないかな〜？」

みんな元気に水族館到着です。

鳥羽水族館の水槽は、本当にきれいに管理されています。いつ見ても美しい〜！

子ども達「小さい魚がいるよ！」

子ども達「ラッコちゃん、かわいいー！」

子ども達「魚がつついた！！」

子ども達「これ（ワニ）って、生きてる？全然動かない・・・。」

あっという間にお昼です。お弁当は、アシカショーの行われる観客席で食べました。

そしてアシカショー！「拍手ください」のポーズが、とっても可愛かった！！

楽しい時間はあっという間でした。

帰りのフェリーです。薄曇りのちょうどいい天気でした。

でも、甲板は暖かくて気持ちいい〜！

帰りのバスです。「Z〜、Z〜・・・。」いい夢見れたかな？

楽しい楽しい一日でした。でも、いっぱい歩いて疲れちゃったかな？1学期もあと4日。最後まで元気いっぱい頑張ろう！

7月10日、第1回コミュ二ティー・スクール準備委員会を行いました。

最初に、教頭からコミュニティー・スクールの概要について説明を行いました。亀山小学校は、地域と一緒に歩んで来た学校です。コミュニティー・スクールになっても、それほど大きな違いはありません。

続いて、「学校運営協議会」委員の構成員について協議を行いました。

最後に、4つのグループに分かれて、協力・参加できそうな活動を自由に考えていただき、代表者に発表していただきました。どの意見も、子ども達の幸せ、そして、亀山地域の活性化を目指す、素晴らしい考えばかりでした。

ここで出された貴重なご意見は、学校や地域で検討し、来年度のコミュニティー・スクールスタートに活かしてまいります。

7月10日、今日は6年生が清田小学校の6年生とリモートでつながり、修学旅行で見学する場所について調べたことを発表し合いました。

子ども「僕たちが銀閣寺に行きたい理由は、『わび・さび』を見たいからです。」

なかなか渋い理由ですが、さすがは6年生！

子ども「クイズです。銀閣寺を作ったのは、足利義政である。◯か✕か？」

子ども「クイズです。二条城の入場料は、小学生300円、中学生500円である。◯か✕か？」

テレビの向こうにいる清田小の仲間たちも、真剣に話を聞いたり、◯✕クイズに参加したりしてくれました。京都奈良のことがいろいろ分かって、修学旅行に行くのがますます楽しみになりました。

追伸：5・6年は複式学級です。その頃5年生は・・・。隣の教室で、宿泊体験学習で学んだことをまとめ、その発表練習をしていました。こちらは、亀山小の3・4年生に向けて発表する予定です。

7月10日、北海道別海町立別海中央小学校とのリモート交流を行いました。別海中央小学校は、昨年度まで亀山小学校にいた友達の転校先です。

まずは、別海町について教えてもらいました。

別海町の人口は1万6千人。でも、乳牛は10万頭もいるそうです。

別海中央小学校は、全校児童が400人ぐらいいるそうです。

続いては、亀山小学校のことを紹介しました。入学式や運動会、カイコを飼っていることや落ち葉スキーのことなど、写真を見せながら紹介しました。

亀山の子「今年の新入生は6人です。」

別海中央の子「え〜！」

この交流は、総合的な学習の中で行われています。次回7月16日には、それぞれの学校が取り組んできたことを、互いに紹介し合う予定です。

最後に、みんなで「はい、チーズ！」

引っ越していった友達も、とっても楽しそうでした！

7月3日、今日は午後から保護者会がありました。それと同時に、PTA合同委員会、さらに「救急法講習会」と、盛りだくさんの一日です。ということで、PTAと教員対象の「救急法講習会」の様子をお知らせします。

「救急法講習会」の講師は、消防署の救急救命士の皆さんです。

まずは、傷病者発見から安全確認、そして、呼吸の確認までの流れをビデオで視聴しました。その後、救急救命士による丁寧な指導を受けながら実技訓練をしました。

続いては、心肺蘇生法の訓練です。

約5センチ（単三電池1個分）胸が沈み込むように！かなりの力が必要です。

複数の人で交代しながら、絶え間なく続けます。

腕が曲がらないように、まっすぐ上から押します。

この後、人工呼吸やAEDの使い方も丁寧に教えていただきました。

真剣に取り組んだ1時間は、あっという間に過ぎてしまいました。「救急法講習会」は、夏休みのプール開放があるということで、毎年この時期に実施しています。心肺蘇生法や人工呼吸、AEDの使い方を知っている人がどんどん増えることはとても良いことだと思います。でも、学校のプールでは絶対に事故が起きないことを心から願っています。

7月3日、今日の朝会は内容モリモリです。最初は、先日行われた「あじさい読書週間」の表彰です。賞状は、たくさん本を読んだ人に送られる「多読賞」。たくさんの子が、受賞することができました。おめでとう！

さて、今日はアメリカからのお友達が、体験入学最後の1日となりました。今日も、日本語のメモを準備して、とっても上手な日本語であいさつをしてくれました。

お友達「みなさん、いろいろ教えてくれてありがとう。・・・とても、楽しかったです。」

あいさつの後、得意のピアノ演奏を披露してくれました。素晴らしい！！

6年生代表からもあいさつです。

6年生代表「楽しかったです。また、来年も来てくださいね！」

続いては、校長の「生き物バンザイ」です。今日は、鳥羽水族館のラッコ「メイとキラ」についてのお話です。日本では、鳥羽水族館でしか見ることのできないラッコ。そうなった理由についてのお話でした。

さて、亀山小学校は7月13日に全校で鳥羽水族館へ行きます。鳥羽水族館は見学順路が決まっていません。そこで、かめの子班に分かれて、5・6年生が考えた見学コースを、みんなで確認しました。なんだかワクワクするね！

最後は、アメリカからのお友達を中心に、みんなで「はいっ、チ〜ズ！」

7月1日、今日はアメリカから体験入学で亀山小学校に来ているお友だちと、そのお母さん、そして妹さんの3人が、アメリカのことをいっぱい教えてくれました。この取り組みは、毎年行われていて、今年で3回目となります。5時間目は、1〜4年生が参加しました。

まずは、アメリカのことや、お友だちが住んでいる場所を教えてくれました。

お母さん「アメリカの国旗の星は何個か知ってますか？」

子ども達「50個！」

お母さん「さすが！では、なぜ50個あるのか知っていますか？」

子ども達「・・・。」

子ども「州の数です！」

すごい！と思ったら、去年も同じ問題を出していたそうです。よく覚えていましたね！

今年は、アメリカの学校の授業について教えてくれました。

お母さん「これはScience理科の授業です。自分で生き物を選んで、半年かけて調べ、色々準備をして発表をしているところです。」

お母さん「これはSocial Studies社会の授業です。カルフォルニアの歴史や地理、移民のことなどを学びました。一人ひとり与えられたミッションについて調べ、発表会をしました。」

調べて発表する。これらは小学3年生の授業です。アメリカ子ども達は、小さいときからこんな経験をいっぱいしているんですね！

次は生活編です。

お母さん「ビックマックのセットは１０．９９ドル。約1800円ぐらいします。」

子ども達「たっ、高い！」

お母さん「近くのスーパーです。ポテトチップスはいくらだと思いますか？」

ここは、縦割り班ごとに考えます。

緑班「3ドル！」

白班「4ドル！」

黄班「5ドル！」

赤班「5ドル！」

お母さん「ポテトチップスは2.5ドル、約400円です。」

子ども達「（思ったほどっ高くないな〜）」

6時間目は、5・6年生の教室でも同じ内容でお話をしていただきました。日本の学校とアメリカの学校、そして、ハンバーガーやポテチの値段など、日本とアメリカの違いがたくさん分かりました。体験入学は残り3日間。まだまだ色んなことを教えてほしいな〜！いっぱいお話しようね！

6月29日、1・2年生対象の自転車教室を実施しました。

今日は、1年生の保護者の皆さんも参加していただき、子ども達に優しく自転車の乗り方を教えていただきました。

お父さん「右・左・右、そして後ろもちゃんと見てからだよ！」

こちらは先生です。「周りをよく見て運転してね！」

お父さん「カーブは小さく回ろうね！」

停止線のある場所や、交差点に入るときなど、ちゃんと止まって右左右！そして、動く前に後ろも確認！ちゃんと守って安全運転！それから、「歩道は歩行者が優先！」このことも、しっかり覚えたかな？自転車に乗ると世界はぐんと広がります。交通事故に絶対合わないように、安全運転お願いします！！！

追伸：朝、5・6年の子ども達がざわついていました。

今日は担任の先生の？回目の誕生日だそうです。先生に隠れて、こんな準備をして・・・。子ども達も楽しんでますね〜。でも、祝ってもらった先生は、もっと嬉しいです！心から、ありがとう！！！

6月26日、学校近くのお糸神社へ「繰糸始式」の見学に行きました。あいにくの雨でしたが、最初にお糸神社の本殿へお参りしました。現在、アメリカから体験入学で来ている友達にも、子ども達はお参りの仕方を優しく教えてあげていました。

そして、糸取りをしている場所へ到着！

建物の中では、繭を炭火で煮ながら、足踏み式の糸巻きを使って糸取りが行われていました。

鍋の中でくるくると踊る繭、どんどん巻き取られていく、美しい糸。子ども達はじっと見入っていました。

巻き取られた糸は、キラキラと輝いていました。美しい！！！

蚕を育て、繭になるまで育て上げた子ども達。荘厳な雰囲気の中で執り行われた糸取りの様子を見て、何を感じたでしょうか？カイコの学習はまだまだ続きます。これからがますます楽しみになりました！

6月26日、1学期の学校公開は今日で終わりです。

今日も、亀山小の保護者だけでなく、市内の小中学校の先生方や、様々な地域の方々が見学に訪れ、子ども達の学習する様子を見てくれました。本当にありがとうございました。

亀山校区外から見学に来られた方々からは、「子ども達のあいさつがいいですね！」「楽しそうに勉強していました。」「一人ひとり丁寧に指導していていいですね！」など、嬉しい感想をたくさんいただきました。これからも「楽しい学校」をスローガンに、頑張ってまいります！

追伸：今日は「あじさい読書週間」最終日でした。

最後は、学校司書による読み聞かせ会を行いました。2週間のあじさい読書週間で、子ども達はたくさんの本に出会うことができたと思います。これからも、もっとたくさんの本に出会い、心の世界を広げてくださいね！

6月25日、今日は掃除がなく、みんな大好き長放課！そして、かめの子班遊びの日です。あいにくの雨でしたが、室内で楽しく遊びました。

白班と緑班は、体育館で「ライン鬼」をやっていました。

逃げる子も追う鬼も、走れるのはラインの上だけ！

力いっぱい走ります！

時々休憩・・・。

力いっぱい走り続けます！

所変わって1年教室では、黃班が坊主めくりに夢中です。

「えい！」気合とともにめくります。

「や〜！坊主じゃな〜い！」

「お！これって、坊主だよな〜・・・。」

5・6年教室では、赤班がババ抜きをやっています。

お隣のグループはUNOをやっています。

「ウノ！あと1枚！あと1枚！」

かめの子班は縦割り班。学年を超えて、みんな真剣勝負です。かめの子班遊びって楽しいな〜！

6月25日、今日は学校公開2日目です。今日もたくさんの方々が、子ども達の学ぶ姿を見に来てくれました。

1・2年生です。

3・4年生です。

5・6年生です。

特別支援級です。

亀山小学校の保護者の方はもちろん、地域の方や、市内の先生方、他校区の保護者の方々もたくさん見学に来てくれています。ちなみに、亀山校区以外の見学者は、1日目20名、2日目15名でした。1学期の学校公開は明日6月26日までです。少人数複式教育の実態を、ぜひご覧ください。

6月24日、学校保健委員会を行いました。まずは、PTA安全広報委員長さんの「はじめの言葉」でスタートです。

最初に、子ども達から授業中のみんなの「姿勢」について、発表がありました。

授業中には、いろいろな姿勢の子が見られるのですが、一番多いのは「足を前に伸ばす姿勢」だそうです。

他にも、色々あります。あまりいい姿勢とは言えませんね〜。

というわけで、今回のテーマは「めざせ姿勢マスター！体幹をきたえて姿勢ピン！」

ここで姿勢博士の登場です。

姿勢博士A「姿勢マスターになるには、背骨が大事じゃが・・・、背骨が何を支えているか分かるかな？」

子ども「はい！頭！」

姿勢博士A「その通り！背骨は頭を支えておるんじゃ！」

頭の重さは、体重の約１０％！体重40キロの人は、頭が4キロ！水の入ったペットボトル2本分もあるんですね。

実際に頭の真上で持ってみました。

次は、ちょっと前の方で持ってみました。

では、みんなでやってみよう！ということで、実際に持ってみました。

前の方で持つのはきつい！腕がつかれます。

博士B「この腕のつらさが、「背骨」の気持ちなんだよ！まっすぐ支えないと、大変なんだ！」

背骨をまっすぐにするのが、背骨の周りの筋肉。背中やお腹、つまり「体幹」を鍛えることが、いい姿勢を保つのに必要なんだ！では、講師の先生に、いい姿勢の作り方を教えてもらおう！

というわけで、まずは正しい座り方を教えていただきました。

講師の先生「足『ぺた』ひざ・腰『90度』頭を乗せて『やる気スイッチスイッチON!をやってみよう！」

お！いい姿勢ですね〜。

ちゃんとできているかな？お母さんに見てもらいました。

続いて、体幹を鍛えるためのストレッチです。

さらに、体幹を支える筋肉を鍛えます。

講師の先生「スクワットです！手を足の付け根にあてて！」

いい感じですね〜。

講師の先生「次は、肘とつま先だけで、体はまっすぐ！」

20秒はきつい〜。

講師の先生「右手と左足を伸ばして〜！」

うお〜！体幹を鍛えるのも大変だ〜！

講師の先生「家でも、親子でやってみてください！毎日じゃなくても、週2〜3回でいいですよ！」

子ども「いろんな体操を教えてくれて、ありがとうございました！」

子ども「家でも、家族で取り組んでみます！」

最後に、PTA副会長さんの「終わりの言葉」で学校保健委員会は終了です。

「めざせ姿勢マスター！体幹きたえて姿勢ピン！」みんながいい姿勢で勉強できるといいな〜。これからも、教えていただいた体操を、学校や家庭でやっていきたいと思います。今日は、ありがとうございましいた！！

6月24日、ただいまあじさい読書週間真っ只中ですが、今日は、PTAのお母さんたちによる読み聞かせがありました。

1・2年生です。

3・4年生です。

5・6年生です。

特別支援学級です。

お母さんたちの読み聞かせに、子ども達は全員釘付け！絵本の世界にどっぷり浸かってしまいました。ありがとうございました！！

6月24日、今日から3日間は「学校公開」です。亀山校区の方々だけでなく、田原市内全域から、子ども達の学ぶ様子を見に来てくれました。ちなみに、亀山校区以外の参観者は、延べ20名でした。

さて、今日は5・6年生の「防災クッキング」の日です。赤十字の方々に教えていただきながら、美味しいカレーライスとポテトサラダを作りました。

まずは、じゃがいもの皮を剥いて、火が通りやすいように、薄くスライスします。

ビニール袋に、薄くスライスしたじゃがいも、にんじん、お肉、カレールーを入れます。もう一つの袋には、お米と水を入れます。

大きなお鍋で調理開始！美味しくできるかな？

続いてはポテトサラダ作り！じゃがりこにお湯を入れてスポーンで混ぜ混ぜ・・・！？

混ぜ混ぜ・・・、なんと、美味しそうなポテトサラダが出来上がり！

学校の畑で採れたキュウリのスライスとトウモロコシの缶詰、プチトマトもトッピングしました。5・6年生は、防災クッキングで作ったカレーライスとポテトサラダが、今日の給食です。調理に使ったビニール袋を、広告紙で作った箱に入れれば、お皿なんていりません。みんなで美味しくいただきました！

ごちそうさま！！！

6月23日、今日も3・4年生と5・6年生の教室で、算数の「わたり・ずらし」の授業を行いました。一つの教室の中で、2つの授業が並行して進んでいきます。

こちらは3・4年生の教室の様子です。黒板に向かって学習しているのが4年生、ホワイトボードに向かって座っているのが3年生です。

先生が、3年生に問題を出していいます。

その間、4年生は一人ひとり与えられた課題に取り組んでいました。困った時は、お助け先生が教えてくれます。

4年生は、それぞれ問題の解き方を考えた後、互いに教え合います。今日は、学校体験でアメリカから来日した友達も、一緒に解き方を考えました。

友達の方法を、試しにやってみたりします。

3年生も4年生も、自分たちだけで問題を解決していく力が、少しずつ、少しずつついて来ているのを感じます。

こちらは5・6年生の教室です。ここでも、「わたり・ずらし」の授業を行いました。ただ、今日は担任の先生は出張。そこで、代わりに来た先生が授業を進めます。

5年生が図形の問題に取り組んでいます。まずは、自分ひとりで考えます。

6年生です。「組み合わせ」の問題を、2〜3人の仲間で考えて発表します。

5・6年生も、みんなの考えを聞いて、確かめたり、質問したりしながら学習を進めています。

最後は、タブレットを使って今日の振り返りです。

6年生の方は・・・、子ども同士の話し合いが白熱していました。

いよいよ明日から3日間「学校公開」です。「わたり・ずらし」の授業も公開していいます。もちろん、その他の学級も、少人数の良さを生かした授業を展開します。亀山小学校の今年のスローガンは「楽しい学校」。是非、子ども達の学ぶ様子をご覧ください！

先週6月15日から始まったあじさい読書週間も、2週目を迎えました。今日6月23日は、朝から1年生教室に全校が集まって、図書委員さんによる読み聞かせを行いました。

読み聞かせをしてくれる図書委員は3人。朝からちょっと緊張していましたが、上手に読み聞かせをしていました。

物語が進むにつれて、聞いているみんなも、物語の世界へ引き込まれていきました。

読み聞かせが終わると、いつものように感想交流です。

子ども「感情がこもっていて、とても良かったです！」

図書委員さん、ご苦労さま！練習の成果がバッチリ出ましたね！

追伸：せっかくみんなが集まったので、今日も全校で歌います。

手拍子しながら歌います！ノリノリです！

6月19日、2年生が生活科「まちたんけん」と国語科「はたらく人に話をきこう」の学習で、学校の周りのお店や神社に自転車で出かけました。

最初に行ったのはレストランです。

子ども「このレストランのおすすめは何ですか？」

店長さん「ハンバーグとカレーです。どちらも手作りなんですよ！」

子ども達は、聞いたことを忘れないように、一生懸命メモします。

一心不乱にメモします。

続いてのお店でも、働く人にインタビューです。

肥料袋も持ってみました。ちょっと一人では運べないぐらい重かったです。

最後は、学校近くの神社へ行きました。

手水舎で手を清めます。

二礼二拍手一礼！心を込めてお祈りしました。

神社には、いろいろな建物がありました。どれも、立派なものばかり！

美しい境内にいると、心もスッキリしました。

2年生の「まちたんけん」終了！これから、探検で知ったことをまとめる勉強です。頑張れ！2年生！！

6月22日、今日から3・4年生と5・6年生が、算数の「わたり・ずらし」を始めました。「わたり・ずらし」というのは、1つの教室で、2つの学年が、それぞれの違う勉強を一緒に行う時、一人の先生が、2つの学年を行ったり来たりして指導するのが「わたり」。また、一方の学年が新しい課題に出会う場面では、もう一方の学年は前回の復習などを行い、課題について一人調べや、グループでの追究を行う時に、もう一方の学年がタイミングをずらして課題に出会う「ずらし」。そんな授業方式のことです。

こちらは4年生です。黒板に書かれた課題を、みんなで確認中です。4年生は、教科書を見ながら各自5つの四角形を描き、仲間分けをします。

こちらは3年生。こちらは一つの問題をまずは一人で考え、次にみんなで相談しながら正しい答えを見つけていきます。

3年生が、それぞれ考えたやり方を発表し合っています。みんなで相談しながら、正しいやり方や答えを見つけることができました！

4年生です。ここでは、一人ひとりが描いた図形とその分類を説明し合っています。子ども同士で質問し合いながら、四角形の分類について、少しずつ深めていきます。

亀山小の「わたり・ずらし」では、お助け先生も助けてくれます。子ども達は、自分たちの力ではどうにもならない時に、「先生助けて！」と言えば、ヒントをくれたり、間違いに気づかせてくれたりします。

こちらは5・6年です。ちょうど6年生が課題に出会う場面だったので、5年生は復習問題に取り組みました。

6年生は一人調べが終わり、自分の考えをホワイトボードにまとめ、友達に説明します。

5・6年生では、授業を進めるのは学習リーダーの子どもです。子ども達は、先生に見守られながら、主体性に学習を進めています。

今週24〜26日の3日間、田原市全域を対象に学校公開を開催し、「わたり・ずらし」の授業も公開予定です。全校児童36人も少人数指導の様子や、「わたり・ずらし」の授業の様子を、ぜひご覧ください。公開時間は、3日間とも9：35〜12：20です。

6月22日、アメリカからのお友達が体験入学にやって来ました。

彼が亀山小学校に来るのは、今年で4年連続4回目。初めて来た頃は、日本語があまり得意ではなかったのですが、今日は、なんと日本語で書かれたメモを持って、美しい日本語で自己紹介をしてくれました。素晴らしい！！

今日はお母さんや妹さんも、一緒に来てくれたので、みんなで挨拶しました。

児童代表「よろしくお願いします！」

みんな「よろしくお願いします！」

挨拶が終わると、たちまち人が集まってきます。「久しぶり！！」

今日最初の授業体験は「音楽」です。その前に、ピアノで一曲披露してくれました。

続いて、習字の授業にも挑戦です。

アメリカからのお友達は、これから2週間、日本の小学校を体験します。楽しい思い出をたくさん作ってね！