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カテゴリ:その他

弁当の日

10月14日(金)
先日の、海とふれあう日の予備日のため、給食がなく弁の日となりました。子どもたちは、やはり手作りの弁当は嬉しいのか、日頃よ笑顔の多い昼食時間となりました。

より あざやかに

10月13日(木)
運動場の花壇にサルビアが咲いています。夏を過ぎて、気温が下がってきたら急に、赤色がよりあざやかになり、子どもたちの目を楽しませています。もう、春花壇の植え替え時期ですが、もったいない気がします。

一人二鉢の手入れ

10月13日(木)
朝の活動で一人二鉢の手入れをしました。夏から伸び出した雑草が、鉢一面に広がってしまって、花より大きくなってしまったのもありました。10分位の活動ですが、スッキリしました。

地引き網

10月11日(火)
大草海岸に行って、地引き網体験をしました。ふるさとの海に親しみ、ふるさとの良さを見つめ直す大切な行事です。85㎝を超えるススキ、マタカ、コノシロ、カマス等、大きな箱に10杯以上の大漁でした。

読み聞かせの会

10月11日(火)
もみじ読書週間の行事として、PTA委員さんや地域のボランティアさんの協力を得て、読み聞かせの会が開催されました。子どもたちは、本を食い入るように見て、真剣に聞いていました。

田原市バスケットボール大会開催

10月8日(土)
田原市総合体育館で田原市小学校バスケットボール大会が開催されました。短い練習期間でしたが、大健闘することができました。特に男子は決勝進出まで、あと1歩の所まで行きましたが、延長戦で惜しくも敗退してしまいました。

後期委員会活動スタート

10月7日(金)
後期の委員会活動がスタートしました。それぞれの委員会で組織を決めたり、目標を決めたりしました。放送委員会は、早速機械の操作方法と、しゃべり方を放送室で練習していました。

草取りマッチ

10月7日(金)
朝、芋畑を中心として縦割り班対抗草取りマッチが開催されました。たった10分くらいの間に、10袋以上、70㎏の草を取ることができました。

いもほり第2部

10月7日
5日に雨が強くなったため中断した、芋掘りを6日の朝行いました。今年は、大豊作で昨年に比べて2倍以上の収穫があり、形も焼き芋に最適なものが数多くとれました。

児童会役員認証式

10月5日(水)
先日行われた後期児童会役員選挙で当選した子どもたちへ認証状が渡されました。新役員を代表して、児童会長さんから、決意表明がありました。

芋掘り集会

10月5日(水)
朝のさわやかタイムの時間を使って、芋掘り集会を行いました。 6月に植えたつるが大きく育ち、25㎝位の芋がぞくぞく出てきました。残念な事に途中で雨が強くなり延期になってしまいました。

のんほいパークに行きました

10月4日(火)
1・2年生が豊橋動植物公園(のんほいパーク)に行きました。絶好の秋晴れで、遊園地の遊具も貸し切りり状態、どんぐりも沢山落ちていて、子どもたちは大喜びでした。電車に乗る時のマナーも勉強してきました。

芋掘り準備

10月4日(火)
明日は全校で芋掘り集会を予定しています。午後から6年生が、準備として芋のつるを切り取って、片付けていました。つるは大きくしっかり畑中に伸びていました。明日の芋の出来が楽しみです。

もみじ読書週間開始

10月4日(火)
今日から、もみじ読書週間が始まりました。朝のさわやかタイム、放課、家庭で読書活動を行います。この3週間の間に、読んだ本のページ数を競います。

防災訓練

10月3日(月)
5時間目に防災訓練が行われました。避難訓練の後、起震車体験と煙体験を行いました。震災が話題になっている時、みんな真剣に取り組んでいました。

発育測定

10月3日(月)
毎月1回発育測定を行っています。今日は体重測定と爪の検査を行いました。また、その機会を捉えて、その時期に合った話を養護教諭がしています。今月は10月10日の目の日にちなんだ話がありました。

児童会役員選挙

9月30日(金)
5時間目に後期の児童会役員選挙及び投票が行われました。5・6年生から男女各2名の立候補者があり、推薦人と立候補者の演説の後、3~6年生が投票しました。

上手になったかな

9月30日(金)
今週は、朝のさわやかタイムの時間でなわとびの練習をしました。個人種目の練習の合間に、2人跳び、3人跳び、中には6人跳びに挑戦する子どもたちの姿も見かけました。

道徳授業研究

9月29日(木)
運動会も終わり、学習に集中する時期。今日は3年生で本年度の課題の1つ、道徳の授業の勉強会がありました。全部の教師が3年生に集まっての会です。子どもたちは、よい姿勢で、集中して授業に取り組んでいました。

英語活動

9月28日(水)
先週は台風15号の影響で休校になったため、出来なかった英語活動を今週は実施することができました。6年生の子どもたちは、カードを次の人に回して、4枚の絵を同じにするゲームに楽しそうに取り組んでいました。