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昨日の昼休みの時間に、６年生が先生たちに感謝の意味を込めて、謝恩会を開催してくれました。

食堂へ招待されました。
「パチパチパチ・・・」

↓謝恩会スタート

↓６年生一人ずつ先生たちにプレゼント　
漢字でその先生のイメージを表した寄せ書きです。


↓やはり「熱弁」











↓みんなで見送ってくれました。ありがとうございました６年生。


ここから今日の様子です。
１年生は、卒業式の練習です。姿勢よく話を聞く練習です。

↓とても良い姿勢です。

↓明日は、この姿勢の時間が続きます。

↓がんばれ１年生




２年生の書写です。



↓教科書のお手本をしっかり見て・・・。

↓字を丁寧に書くことはとても大切ですね。


５年生の国語です。手塚治虫さんについて。


↓教科書を読んでわかることを書きだします。




６年生は、いよいよ明日が卒業式です。最後の練習です。
明日のために、ノーコメントで・・・・。





６年生、明日は最高の卒業式を!!!!!!!!

卒業式まで、あと２日。


今日は、卒業式の予行演習を行いました。

演習前に、漢字・計算コンクールの表彰を行いました。



さあ、予行演習です。本番どおりに進めます。

卒業証書授与練習


↓目録

↓在校生も姿勢がいいです。

お別れのことば


予行演習が終わったところで何やら６年生が・・・

(^^♪　教頭先生がステージに招かれました。

「せ〇〇の部屋」が始まりました。

この３月をもって定年退職される教頭先生に対して、６年生がサプライズ!!!!!

↓全校でお見送り・・。




ここからは、今日の授業の一部です。

３年生は、そろばんの授業をしていました。

↓そろばんを使って計算


↓先生の指示に従って・・・・。




４年生の習字です。スクールサポーターの先生に指導していただきます。






５年生の算数です。

６年生に向けての準備練習問題です。

暖かい日というより、暑い日?ともいえます。

１年生は、１・2時間目にフラワーアレンジメント教室を行いました。
できた作品にメッセージカードを書いています。

記念撮影中「はい　チーズ」


↓メッセージカードも色を付けて・・・。

↓先生とともに・・・・。

↓「どうですか」

↓メッセージカード作り。





２年生の国語です。

↓「あなのやくわり」についてインターネットを使って調べ学習。

↓たくさんのサイトを見ます。




タブレット端末もかなり上手に使えるようになりました。

３年生の図工です。木材を使って何か作っています。

↓紙やすりで木材がツルツル・・・。

↓「先生にまかせてね」

↓ボンドで固定します。

↓のこぎりで角材を切ります。

↓だんだん形が出来上がってきています。


４年生は、理科の実験。

↓氷を砕きます。

↓金づちでトントントン・・・。

↓食塩を溶かします。

↓しっかり溶かします。

↓氷の入っているビーカーに入れます。


※何の実験かは、聞いてみてください。


５年生もフラワーアレンジメント教室を３・４時間目に行いました。

出来上がったところで、質問タイムです。

↓質問します。

↓なるほど・・・。





６年生は、自分の作品などを片付けていました。

↓「なつかしいなあ」


↓先生から次々に配布されます。

今週の金曜日が卒業式となります。

卒業式に向けて練習がスタートしました。

まずは、６年生のみの練習です。

担任の先生より・・・。

↓「着席」

↓「卒業生　起立」
練習
↓入場の練習　先生のお手本です。

↓入場練習





次の時間は、全校練習です。

はじめに、後期運営委員会の認証式が行われました。

↓新運営委員長よりあいさつです。


続いて、令和３年度後期運営委員よりお礼のあいさつです。






全校練習開始。

↓「卒業生　入場」ぱちぱちぱち・・・・。

緊張の入場です。




では、続いて授業の様子です。
２年生の国語です。説明文を読んで内容について・・・。

↓ワークシートに考えを書きます。

↓よ〜く　考えています。





３年生の国語です。ワークシートに書いたプリントをノートに貼ります。
↓先生の指示が出ました。

↓ノートのサイズに合わせて・・・・。

↓折り目もつけて・・・・。




◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-43号　　部活動引継会・６送会・６年奉仕作業　　３／１４.pdf

卒業式まで、一週間となりました。

６年生を送る会を全校で行いました。

５年生が企画運営します。

司会進行です。

↓ステージから６年生登場!!!










５年生の代表からあいさつ。

↓オープニング劇


一年生は、自分たちで作った紙ヒコーキを・・・。

↓どこまで遠くまで飛ばせるかチャレンジ。

↓ランドセルからお祝いのメッセージが・・・・。



２年生は、６年生３人に出てもらい・・・。

カードを引いて、そのお題を振り付けます。



３年生は、絵しりとりを赤白組に分かれて競いました。

↓ネコから始まり・・・・。

↓最後は、手作りクラッカー　


４年生は、ジェスチャーをします。６年生が赤白に分かれて順番に答えます。しかも英語で答えます。

↓英語で答えています。

↓何をしているのでしょう・・・。



５年生は、６年生の出来事を寸劇をして誰であったのかを当てます。

木曜日の昼の放送でおなじみ「な〇この部屋」を「あ〇〇の部屋」に変えて・・・

↓出来事を再現。

↓給食事件!!


たて割り班よりプレゼント。


思い出のシーン。なつかし～い(´；ω；`)ｳｯ…



６年生からのお礼とメッセージ。


↓エンディング曲　約３名ノリノリ。


どの学年も６年生への思いを伝えることができました。

いよいよ来週からは、卒業式の練習に入ります。


では、来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。

まずは、昨日の３．４年生合同発表会の様子からご覧ください。
３年生は、海外の国について調べ学習をし、４年生はアンケート調査をもとに発表会を行いました。

中国について・・・。

↓説明に従って、指示棒を使って・・・。

↓「そうなんだ・・・」

↓「なるほど」


↓４年生です。休日の過ごし方のアンケート結果を発表します。

↓こちらは、食べ物についてのアンケートのまとめです。

↓役割を決めて発表します。

↓食べ物の好き嫌いについて・・・・。



↓こちらは、読書について発表していました。

↓グラフもわかりやすいです。


↓こちらは、整理整頓についてのアンケート結果です。


↓みんな真剣に視聴しています。

↓３年生も４年生も立派に発表することができました。

聞いている子たちも立派でした。


ここからは、今日の様子です。
小山タイムを使って、３年生以上体育館で、部活動引継ぎ会を行いました。

はじめに、６年生１人ずつ思いを述べました。




みんな堂々と述べることができました。さすが６年生!

続いて、５年生の部活動のキャプテンから６年生に・・・・。




校長先生のお話です。

↓先輩から後輩へ「バトン」の受け渡し。



最後は、３年生に向けて音楽部で使用する楽器の紹介を行いました。


３年生は、どんな楽器にするか今後考えていきます。

６年生は、母校に感謝の意を込めて、奉仕作業を行いました。


↓側溝の泥を片付けます。

↓たくさんたまっています。



↓正門のレールもしっかり掃除します。



２年生の書写です。

↓教科書を見てテキストに視写します。

↓姿勢よく書いています。

↓教頭先生よりアドバイス。

↓左手でテキストをしっかり押さえて・・・。

今日は、３月９日。
卒業ソングを思い出します。(^^♪

小学校の卒業式まであと数日となりました。
６年生に感謝して送る会など・・・・。

１年生です。算数のまとめです。２年生に向けて頑張っています。

↓先生が個々にみてくれます。

↓次の問題へ・・・。


↓自分で計画的に進めていきます。




２年生です。写真を撮ろうと教室に入ったら・・・・
「６年生には秘密にしてね・・・」とのこと。

というわけで、ノーコメントで・・・・。






３年生も何やら・・・。
何かを決めています。こちらもノーコメントで・・・。






４年生の国語です。音読タイム。

↓順番に一人ずつ音読します。

↓国語の教科書「世界一美しいぼくの村」です。

↓内容もつかんでいきます。

↓良い姿勢です。



５年生の算数です。

↓「〇にはどんな数字が入りますか」

↓現実的に考えていくところが、この５年生の面白いところです。

↓いろいろなつぶやきが、ほどよく授業をすすめていきます。





６年生では、プログラミング。

↓音も出るので、マイイヤフォン。

↓指示や命令をプログラムしていきます。

↓プログラミング熱弁?????

アニメーション動画です。

↓さすがに６年生は、手慣れたものでどんどん進歩しています。

春らしい太陽の光が太平洋の波の照り返しがまぶしく感じます。

１年生の書写です。先生にみてもらいながらすすめています。

↓丁寧に書いてます。

↓順番を待ちます。

↓「おねがいします」

↓待っている間に「ぜっこうちょうピース」



２年生は、ことば遊びかな。

グループで一斉に文字を発します。何をいっているのか当てます。

↓４人なので４文字のことばです。

↓「はい　わかりました」


３年生は、算数の総まとめです。

↓先生が見て回ってアドバイスをしてくれます。

↓問題ができたら先生にみてもらいます。

↓３年生の復習問題です。

もうすく４年生です。

↓教科書の問題を次々に・・・・。


４年生の体育です。グループダンスの練習です。

↓「こんな動きはどう・・・」

↓リズムに乗って、ノリノリ(^^♪

↓振り付けもかっこいいです。

↓ダイナミックな動きがいいです。



５年生の理科では、６年生で学習する内容について準備をします。

↓さあ　水をかけよう・・・プチトラブル????


↓野菜プランターにジャガイモを育てます。



今日は、６年生がフラワーアレンジメント教室を行いました。

↓JAみなみの方より田原市の花についてのお話。

↓学習も兼ねています。

↓完成しました～!!


メッセージカードに筆ペンで・・・・。

今日から臨時休校も明け、学校再開となりました。
久しぶりの学校生活です。

１年生は、単元テストをしていました。

↓集中してテストを受けています。


↓見直しもします。



次の授業は、体育。みんなでボールけり遊び（サッカー）で体を動かします。

パスかな。

シュート!!!!!


↓ボールがコートから出たので、ラインからパス。

↓ボールの取り合いか・・・・。


↓行くぞー。



２年生も体育のマット運動です。

先生の説明です。

↓後転技に挑戦します。

ごろごろりん・・・・。

それっ!

↓挑戦中。

↓見ててね。

↓順番を待ちます。



３年生の算数です。

↓文を読んで、図に表して、式を作ります。

線分図です。

↓説明を聞きながら考えていきます。


↓「なるほど」



４年生も算数です。

「スイッチ」「オン」

↓「答えてくれますか・・・」

↓よく手があがります。

↓「はい。〇〇〇〇です。」




５年生は、算数の単元テスト中でした。




６年生の社会科です。

「世界の未来と日本の役割」についてみんなで考えています。

↓「〇〇〇です」

↓教科書をしっかり見て考えます。



さあ～、みんなそろって頑張りましょう!

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-42号　　郷土資料館見学（３年生）・オンライン授業　　　３／７.pdf

今日のオンライン授業の様子。

さすがに４日目となりますと先生も子どもたちもオンライン授業に慣れてきました。

工夫を凝らしながらすすめています。


↓先生の話をしっかり聞きます。

↓ノートにまとめているのかな。


板書もしっかり映し出されています。

↓「わかったよ」「OK」

↓絵図も活用できます。

↓考え方の意見交流です。


説明です。

↓「わかりますか」「はい」



漢字の学習も進めています。

↓大切なところを聞いて漢字の書き取りを練習します。



算数の練習問題に取り組んでいます。




板書をノートに書き写します。







理科の授業です。

↓たくさんの意見や考えが出ています。


オンライン授業も今日で終了です。

月曜日から学校再開となります。
みんなに会えるのを楽しみにしています。

今日は・・・。
♪たのしいひなまつり(^^♪

１年生が作っていた、松ぼっくりひな人形!


今日のオンライン授業です。
３日目になりますと、先生も子どもたちも効率的に授業を進めています。

↓子どもたちも大げさなジェスチャーをしてくれてわかりやすいです。

↓感度良好です。


黒板の文字色も工夫しています。

↓子どもたちの声もしっかり聞き取れます。



板書をノートに書き写します。




いつも通りに授業を進めます。





算数の「速さ」の学習ですね。



テキスト問題をしながら解説しています。

オンライン授業２日目です。

まずは、健康観察

↓「元気です」


↓今日の予定です。


↓健康観察中。

↓「体調はどうですか・・・」


朝の会です。




↓宿題の点検です。

↓一人ずつ先生に見せます。


↓朝の会での連絡を伝えています。




さあ～
授業開始　　１時間目です。平常通り４５分間授業です。ちなみにチャイムも鳴ります。

昨日までの本校の現状より、新型コロナ感染症及び体調不良者が学校内で広がってきました。これ以上の感染拡大を防ぐため、市教委との相談により、１日（火）から４日（金）まで学校閉鎖（臨時休校）としました。

そこで、本日よりオンライン授業を開始しました。

朝の準備より・・・

↓今日の授業の準備と流れを確認しています。

↓教科書を読んで授業の練習です。

↓タブレットの準備も完璧です。

↓授業で使う教材も準備します。

↓準備完了!

↓そろそろ健康観察です。


閉鎖中は、タブレット端末等を使用したオンラインでの健康観察、授業を実施します。


オンライン授業開始です。

１年生の形の似ている漢字の勉強です。


↓教科書をみんなで読みましょう。



↓国語の授業です。



↓モニターのみんなの表情を見ると真剣で集中しています。



↓理科の実験

↓オンライン熱弁炸裂しています。



↓算数の問題をみんなで・・・・。



↓６年生は卒業式に向けてのこともオンラインで進めています。



宿題も出されます・・・。

今日は、春うらら・・・。暖かくて過ごしやすい日となりました。

２年生は、暖かな太陽のもとでボールけり遊び（サッカー）の授業です。

↓ボールに慣れます。

↓パス練習の説明です。

↓ボールの止め方やパスの出し方について熱弁タイムです。

↓やってみましょう。

↓「それっ」

↓ドールをしっかり止めます。


↓ナイスパス!!!





３年生は、練習問題に取り組んでいます。

↓先生たちが個別に見て回り、確認してくれます。


↓次々に問題を解いていきます。




４年生の書き方です。テキストを進めていきます。

↓各自で進めていきます。

↓先生にみてもらいアドバイスをもらいます。


↓集中しています。




５年生ですが・・・。
実は、先週より新型コロナウイルス感染症及び体調不良等の症状を有する子が広がっていました。とのことで、教育委員会とも相談をして、３月１日（火）まで学級閉鎖をしております。

子どもたちは、タブレット端末を持ち帰っていますので「オンライン授業」をすすめています。

５年生の算数オンライン授業

↓普段通りに進めます。

↓子どもたちとの意見交流もできます。


※６年生につきましても、同様に３月２日（水）まで学級閉鎖とします。したがってオンライン授業となります。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-41号　　フラワーアレンジメント教育(2.３年)・卒業に向けて　　　２／２８.pdf

なんとなく柔らかな日差しを感じる気がします。

２年生の算数です。
自分で持ってきた空き箱を教材にして授業をすすめています。

↓「長方形です」

↓自分の箱を見て考えます。


↓先生の箱はどうかな・・・・。



４年生の算数では、「面や辺の平行と垂直」について学習しています。

↓大型モニターも使いながら・・・・。

↓堂々と意見を言います。

↓自分で作った立体を見ながら・・・。

↓しっかり答えています。

↓辺と辺　面と面



６年生の今日は・・・・テスト三昧とのことです。
この時間は、理科のテストでした。






１年生の算数です。

↓文章をしっかり読みます。

↓大切なことは・・・・。

↓計算式を作ります。


↓＋のか? −のか?


いよいよ来週から３月に入ります。
♪もうすぐ　春ですねえ・・・(^^♪

来週もみんなの素敵な笑顔を待っていまーす!(^^)!

まだまだ寒いです。週末から春の陽気になるとか・・・。

１年生は、松ぼっくりを使ってひな人形づくりをしていました。

↓材料をいただきます。

↓かわいいです。

↓色紙を重ねて・・・・。

↓かわいいきれい・・・。

↓ひな祭りが楽しみかな。

↓友だちと協力します。



４年生の体育は、前回に引き続きレッツダンス!!

↓工夫した動きでしょうか。

↓各班ごとに、動画撮影。


↓指先まで意識して・・・・。

↓動画で確認します。



６年生の外国語です。

↓大型モニターを視聴しながら問題を考えています。

↓「世界には、どれくらいの数の言語があるのかな」

↓「どう?」

↓「どれくらいありそうですか」

明け方でしょうか、神戸から大草あたりに少しの雪が積もっていました。さすがに昨日は冷えましたね。

では、授業の様子をご覧ください。

１年生の国語「スイミー」の続き。

↓物語の内容を絵で描いています。

↓「どのいろにしようかな・・・・」

↓スイミーの気持ちを考えて・・・・。

↓ノートにしっかり描きます。




６年生は、切り絵に挑戦です。


↓カッターナイフを上手に使用しています。

↓「さあ　切り絵を作るぞー」

↓細かなところも丁寧に・・・。

↓カッターナイフの調子はどうでしょうか・・・。

↓今から切ります。



５年生は、「６年生を送る会」に向けて練習にとりかかっています。

↓シナリオや内容も決まってきています。

↓画用紙に何かを書きます。

↓シナリオに従って画用紙に・・・・。

↓よし　別室で練習しよう!!!!

↓とりあえず、絶好調ポーズ。（シナリオとは関係ありません）

↓こちらもシナリオとは関係ありません。



４年生の体育です。レッツ　ダンス!!!!!!!

↓グループで振り付け練習。

↓曲に合わせてみます。

↓♪　dance

↓ノリノリ・・・・。

↓♪　(^^♪　(^^♪　(^^♪



２,３年生は、JA愛知みなみの方と日本フラワーデザイナー協会の方によるカラーリングマム（菊）を使用した「フラワーアレンジメント教室」が行われました。

↓JA愛知みなみキャラクター「みなみくん」

↓自分の好きな色の染料（着色剤）を選びました。

↓「たのしみだなあ」

↓真っ白の菊も配られました。

↓説明です。

↓菊の茎を切って染料につけます。

↓「菊が色の水を吸いますよ」

↓白い花びらに色があらわれます。

↓大きさの確認でしょうか。

↓このようにつけました。

↓たくさんの染料を用意していただきました。

↓色が染まる時間に、菊についての学習です。

↓この夏の東京オリンピックの各会場に飾られました。

↓世界中の人に花の感動も与えました。

↓「すごーい」

↓そろそろ染まってきたかな。

↓次は、フラワーアレンジメントです。

↓茎の切り方を教えてくれます。

↓「やるぞー」

↓どのように生けるのか考えながら・・・・。

↓それぞれに取り組んでいました。





明日は、祝日で学校は休みです。ちょっとうれしいかな・・・・?

雪が舞い散る寒い日です。

まずは、オンライン朝会の様子から・・・・。


はじめに表彰です。人権を理解する作品コンクール（書道の部）奨励賞

↓各学級では、タブレット端末や大型モニターで参加しています。

↓絶好調ピース!!!


↓今日は「先生の話」でした。『７８円の命』の読み聞かせです。

↓絵本の世界に入っています。


↓豊橋の小学校５年生の子が絵本を書いたそうです。

↓こちらでは大型モニターです。


↓考えさせられる物語です。






↓最後は、クイズでした。
　犬の寿命は?　
　①９～１１年　②１１～１３年　③１３～１５年　どれでしょう。


運営委員より今日のめあての発表です。「姿勢よく授業を受けましょう」

↓「これで朝会を終わります」



ここからは、授業の様子です。

１年生です。国語「スイミー」。

↓スイミーの気持ちを考えています。

↓自分の考えをノートにまとめています。



２年生は、図工の「あなのむこうの世界」ができたので、それぞれ名前とタイトルなどを別のシートに書ていました。

↓書けたら先生に・・・。

↓自分の作品に貼ります。

↓なるほど　いいですね・・・。

↓廊下に新しい作品が掲示されてきます。


３年生は、各国をまとめた大きな紙を使ってグループ発表の準備でしょうか。

↓原稿を書いています。

↓グループで分担を決めているのかな。

↓先生に原稿を読んで練習しています。



４年生は、アンケートをまとめて発表会の練習をしていました。


↓パワーポイントを使って発表します。

↓いろいろなアンケート結果を各グループで発表するのかな。

↓しっかり練習しています。

↓大型モニターに写して先生に確認してもらいます。



５年生の国語です。
先生による朗読です。熱が入っています!!!

↓「テクノロジーはこのまま進歩していいのか」内容をつかみます。

↓先生の朗読に合わせて・・・・。





６年生は、総合的な学習のまとめでしょうか。

↓クイズに答えます。

↓菊について・・・。

↓各自で画像を作成したり文章を打ったりして・・・・。

↓発表します。

↓素晴らしい作品が出来上がっています!!!!



◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-40号　　キャリア教育・入学説明会・運営委員会企画　その他　２／２２.pdf

今日は、午後からの様子です。

昼休みの様子から・・・・。

↓イェーイ!!!

↓サッカーしましょー。

↓こちらは一輪車に挑戦。



↓イェーイ!!!　絶好調ピース


↓あやとり

↓イェーイ!!!

↓たのしいよ

↓先生とおしゃべりタイム

１年生も参加します。



今日の午後は、学校評議員会がありました。はじめに評議員の方が授業の様子を参観しました。

１年生　お客さんが来て少し緊張していました。





２年生は体育マット運動でした。できるところを見て・・・・。

↓かえるの足打ち

↓準備運動を兼ねています。

↓何回できたかな。


↓さあ　お客さんにできるところを見てもらいます。

↓前転です。




３年生は、大きな紙に海外の国についてまとめています。

↓自分の決められたところを丁寧に。


↓下書きを見てきれいな紙に書き写します。

↓評議員の方にも見てもらいます。


４年生の図工です。

↓面白そうな物語ができそうです。

↓たくさんの色を使って・・・・。

↓完成が近いようです。






５年生です。

↓自然災害は、何があるのかな・・・。

↓意見が出てきています。


↓なるほど・・・・。



６年生の社会科です。タブレットも活用して国について調べています。

↓みんな真剣です。

↓タブレット端末を使って調べながら・・・・。


↓「あっ」

今日の小山タイムは、運営委員会企画「バトルふえ鬼」を行いました。
６つのたて割り班を３つのグループに分け全校で楽しく遊びました。

じっくりご覧ください。

↓運営委員長より説明です。

↓タッチされたらタッチした子の色チームに代わります。

↓最終的に人数の多いチームの勝ちとなります。

↓がんばるよ

↓それぞれのチームに分かれます
　白チーム

↓黒チーム（赤白帽子なし）

↓赤チーム　あら!先生がいます。

↓スタートしました。


↓以下、バトルふえ鬼の様子をご覧ください。





↓逃げろ～

↓追いかけろ～




↓黒チームにも先生が参加しています。



↓１回戦終了　色の場所に戻ります。

↓赤チームはたくさんの子がいます。

↓おっと　白チームは・・・・。

↓黒チームは人数を数え中です。


↓結果待ち

↓結果発表。

↓赤チームの勝利でした。

↓第２回戦です。チーム編成が変わります。

↓２回戦開始です。


↓「あっちだ～」






子どもたちは、寒風の中、元気いっぱい遊び楽しい時間を過ごしました。