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　「勉強にがんばる秋」ということで、子どもたちは授業に集中して取り組んでいます。また、先生たちも授業研究や研究協議を重ね授業力の向上を図っています。

　６年生のことばのきまりの授業です。
↓「ことわざ　何か知っていますか？」

↓「おもしろそうだなあ」

↓「犬も歩けば･･･　何かね？？？」

↓ということで、今日はまず故事成語の勉強をしていました。

↓「漢字ばかりだ！」

↓「難しい漢字ばかりだなあ」

↓楽しく、分かりやすく教えてくれていました。

↓「矛盾」という意味なんだ！



　２年生の教室では、図工の勉強をしていました。
↓「コロコロ大さくせん」ということで工作です。

↓まずは、ふくろの中身を確認します。

↓「おっ！おもしろそうだなあ」

↓みんなそれぞれに作り始めました。

↓「何を作ろうかな」

↓丸いわっかに何かをつけています。

↓色紙も使っています。

↓何か模様も描いています。

↓真剣・集中

↓色紙を切ってどこに貼るのかな。

↓ペンを使ってきれいです。


　４年生では、外国語活動の研究授業が行われました。たくさんの先生に見られて少し緊張していました。

↓発音練習

↓♩Paprikaを英語で歌ってます。

↓自分の名前のスペルを書くんだ！

↓ノートに自分の名前を書いています。



↓「My　name　is　＊＊＊」



↓教科書のイラスト（看板）を当てるクイズです。

↓「Yes，Ｉ　do．」

↓「Do　you　have　a　“e”　？」

↓クイズの出し合いが楽しそうです。


  体育館では、５年生が体育でバスケットボールをしていました。ドリブルシュート練習のようです。

↓１人ずつドリブルシュートをしています。









　
　今日は比較的過ごしやすく、秋のにおいを感じました。
思わず、「♩風立ちぬ　今は秋　今日から私は　心の旅人♩」と口ずさんでしまいます。
　勉強の秋です。宿題を早く終わらせて、明日も元気にがんばりましょう！