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1時間目、5年2組は算数の授業でした。「単位量あたりの大きさ」の勉強でした。「たたみの部屋の人数で、どの部屋が一番混んでいるのか」比べ方を考えていました。グループで考えを発表してどんなやり方が賢く解けるのか、考えていました。「たたみの数－人数」「たたみ÷人数」「120枚に畳の数をそろえたときの人数」など、とても面白い考え方が出てきました。どの考え方がやりやすいのか、家でもぜひ訊いてみてください。

1時間目、5年1組は算数の授業でした。「単位量あたりの大きさ」の勉強をしていました。写真はそれぞれで問題練習に取り組んでいました。わからない問題は、先生に質問して教えてもらっていました。この後、できた人は算数の友の問題にも取り組んでいました。どんな問題に取り組んだのか、ぜひ訊いてみてください。

授業後の音楽室。音楽部が音楽会に向けて練習に真剣に取り組んでいました。写真はそれぞれが自分の課題となっているところを練習しているところです。合わせ練習と自分練習に分けて練習しています。先生にパート練習をしてもらっているところもありました。みんな、ファイトです!!!

授業後のグラウンド。運動部の練習風景です。冬練習は10分間走のメニューです。走力のレベル別のグループで同じペースで10分走りきる練習です。しゃべる人はだれもいません。真剣な表情で取り組んでいました。先生も一人走ってくれています。みんな、ファイトです!!!

6時間目、広報委員会の活動の様子です。全校のみんなに献立などを伝えるアナウンスの練習をしました。言葉の言い方で、しっかりとアナウンスしていることが伝わるとき、伝わらないときがあることをしっかり意識して練習していました。昼の放送を流すだけでもこんな陰の努力があります。