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朝会・授業の様子

投稿日時 : 2020/09/07

主担

　月曜朝会が行われました。校長先生より運動会の歴史についてのお話でした。本校の運動会は、１９日（土）に午前中日程で行います。

↓「なぜ、赤組と白組か分かりますか？」

↓「昔の源平合戦からの由来なんだ」

↓「赤白帽子ってすごいんだなあ」

↓「赤白帽子は、落語家の柳家金語楼という人が発明したんだよ」

↓みんな真剣に聞き入っていました。

　１年生は、算数で「なんじ　なんじはん」という授業をしていました。算数セットの時計を使って楽しく勉強していました。

↓「これは分かりますか？」　

↓「長い針と短い針で読むんだったよね」

↓「３時半です」

今度は、先生問題が出されました。「５時半をつくってください」

↓「さあ針を動かすぞ！」

↓「できたよ」

　３年生は、理科の授業で「音のひみつをさぐろう」の学習をしていました。音楽のようですが理科です。音が出ているときの楽器がどのようになっているのか実験していました。

↓「それでは実験して楽器の様子をプリントにかきましょう」

↓「揺れているかな」

↓「トライアングルを触ると震えているよ」

↓「すごく揺れているよ」

↓さっそく様子を記録しています。

↓「ギターの弦も震えている」

↓しっかり様子が分かったようです。

　４年生では教室から鍵盤ハーモニカの音色が聞こえていました。

↓先生の手拍子のリズムを重ねて演奏しています。

↓楽しいマーチという曲です。

↓先生の手拍子も軽快です！

↓楽譜を見てしっかり演奏しています。

　おや？こちら５年生では何をしているのかな？
　１０月に行うデイキャンプのトーチトワリングの練習でした。火を使わないで蛍光塗料を使って行います。当日も同様に火を使わないトーチトワリングをします。

↓「先生のまねをしてごらん」　

↓音楽に合わせて練習しています。

↓トーチ棒を回すのが難しそうでした。

　台風の影響で風が強く雨もたくさん降りました。それにも負けず、子どもたちは元気に１日を終えることができました。

◇学校だより

　↓こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-18号　　１学期終業式・２学期始業式　９／７.pdf

授業の様子

投稿日時 : 2020/09/04

主担

今日は朝から雨で、雷も鳴っていましたね。

１年生は図工をやっていました。
ゴンザレスの周りにいろいろな絵を描いて
背景の色を絵具で塗りました。
まずは絵具を水で薄めていきます。

↓薄められたらいよいよ塗っていきます！

だいぶ塗れてきました。

きれいに塗れていますね。

５時間目は２年生が１年生を教室に招待して
「いきものまつり」を行いました。
↓フェイスシールドで感染予防もばっちり★

↓顔が上手く映らなかったので少しだけとってもらいました。

↓教室の飾りつけもみんなで準備しました。

↓１年生が２年生の教室に向かいます。わくわく！

グループに別れてそれぞれの発表を聞きました。
↓クイズに答えています。

↓さかなつりをしています。

↓景品をもらいました！

↓発表を聞いたあとはスタンプをもらいました。

１年生も２年生もとっても楽しそうでした。
頑張って準備した成果です。

今日は雨のおかげか、１日涼しく過ごしやすかったですね。
しかし、大きな台風が近づいています。
昨日の「なおこの部屋」で非常持ち出し袋についてお話がありました。
この機会におうちで確認してみてください。
来週も元気に登校してきてくださいね。

生活・授業の様子の様子・保健学習

投稿日時 : 2020/09/03

主担

　小山タイムを使って、６年生では運動会の応援合戦作戦会議が行われました。
赤組、白組に分かれて話し合っていました。

　今日の保健学習は、高学年で行われました。昨日同様に発育測定と視力検査の後の時間を有効に使って学習しました。４．５年生は、熱中症について、６年生は清涼飲料水の飲み方について学習しました。

用意した清涼飲料水のペットボトルに、その飲料に含まれる砂糖が入っています。３グラムのスティックシュガーも準備されていて、分かりやすく説明を受けていました。

↓「この飲料水には、どれくらいの砂糖が入っていると思いますか？」

↓「３０グラム？」となると３グラムのスティックシュガーが１０個！

↓「そんなに砂糖が入っているんだ！」

↓「こちらの飲料水はどれくらいだと思いますか？」

↓「たくさん砂糖が入っているかな？」

↓「６０グラム？？？」

　授業が終わってからもペットボトルの中の砂糖の量を確認していました。

　４年生では、熱中症についての学習でした。

↓熱中症になりやすいのは、気温や湿度が高いときだね。

↓「予防のために、水分をとります」

先生も熱中症に注意しないとね

↓「体調を整える」ことだと思います。

　３年生の図工です。「にじんで広がる世界」ということで今日は、クレヨンでの下描きです。まずは、「白」のクレヨンを使っていました。

↓「いい感じですね」

↓黙々と描いています。

↓すてきな虹のようです。

↓「何を描こうかなあ」

↓白い画用紙に、白いクレヨンで描くので大変かな？

　１年生が体育の授業で、ボール投げゲームを行っていました。ゲームで競い合う楽しさが伝わってきました。

↓「よーい　はじめ」

↓「間を狙ってポイントゲットだ」

↓「チャンスだ！」

↓「やった！ポイントだ」

↓作戦かな？

↓先生も得点係

↓ジャンプでボールを止めてます。

↓「ただいまの勝負！」

　今日も雨が降っています。秋が近づいています。秋といえば何を連想しますか？
　明日もみんなの笑顔を楽しみに待ってます。

視力検査・発育測定・保健学習・授業の様子

投稿日時 : 2020/09/02

主担

　２学期に入り、視力検査、発育測定が行われました。今日は、低学年です。後半は、養護教諭による保健学習が行われました。
　２年生の様子をご覧ください。

↓きちんと順番を待っています。

↓視力検査です。本来ならば、遮眼子（目隠し板）を使いますが、感染防止のため各自持参しているハンカチを使って検査をします。

↓こちらでも静かに待っています。

↓「右」次は？「下」

↓少し身長が伸びたかな。

↓自分の体重を先生と一緒に確認しています。

↓検査と測定が終わったら、教室で保健学習が始まりました。
２年生は、姿勢についての学習です。

↓先生お手製の「背骨シャツ」
とても分かりやすい！

↓「背骨が曲がって見えます」

↓「ほおづえをついているとどう見えますか？」

↓「よい姿勢をつくってみましょう」ということで、「グー」「チョキ」「パー」で良い姿勢づくりを行います。
　まずは「グー」おなかと背中に「グー」を入れます。

↓「チョキ」は、ひじを直角にしたとき机を挟める位置に合わせます。

↓「パー」は、目と本やノートの距離を両手の「パー」くらい離します。

　＊保健学習後には、みんな良い姿勢になっていました。

　４年生の算数です。平行四辺形を三角定規や分度器とコンパスを使っての作図の学習です。

↓代表の子が、黒板に作図しています。

↓「説明をしてくれる人」「はい」

↓「この長さをコンパスで････」

↓友だちの説明を真剣に聞いています。

↓堂々と意見も発表しています。

↓「なるほど」　＊深い学びにつながっているようです！

↓コンパスの使い方のコツも教えてもらっています。

　６年生の音楽です。「曲想の移り変わりを味わいながらききましょう」ということで、「ハンガリー舞曲第５番」をききながら楽譜を追っています。

↓教科書見ながら片手でオルガン！かっこいい！

↓「ハンガリー舞曲第５番」ちなみに先生のオルガンではなくＣＤです。

↓どこかできいたことがある曲です。

↓曲をききながら楽譜を追っています。曲想の変化を実感しています。

↓「なるほど～」

↓学習ノートにまとめをしています。

休み時間も“絶好調”

↓絶好調ポーズもきまっています！

　今日は、台風の影響であろうか、海からの波の音がよく聞こえてきます。
　今日も元気なみんなに会えて良い１日を過ごすことができました。明日も元気な笑顔を楽しみに待ってます。

２学期始業式・授業の様子

投稿日時 : 2020/09/01

主担

２学期の始業式がありました。
代表の子が作文を読んでくれました。

２学期に頑張りたいことを発表しました。
運動会、マラソン大会、バスケ大会、普段の授業など
自分で決めた目標を話してくれました。

とても上手な発表でした。ありがとうございました。

そのあと校長先生からお話がありました。

２学期の間、何か１つのことを毎日続けようというお話でした。
勉強でも運動でもおうちの手伝いでもよいから
毎日続けられそうなことを見つけてみてください。
毎日続けることは難しいですが、だからこそ力がつきます。
「継続は力なり」ですね。

２年生は今度１年生といっしょに行う
生活科の「いきものまつり」の練習をしていました。

みんなカニの絵が上手！
カニのクイズは難しくて、先生はほとんど間違えました。
こちらはキリギリスチーム。

こちらも絵が上手。本番が楽しみですね。

５年生は家庭科でぞうきんを作っていました。
タオルの端を切り落として…

まち針を刺して…

縫っていきます！

完成したぞうきんはこちら。
上手に縫えました★

今日は雨が降ったりやんだりで
気温はそこまで高くありませんでしたが、
昨日まではうだるような暑さでした。
このまま気温が落ち着くといいですね。
明日も元気に学校に来てください。

◆学校だより
　こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-17号　　先生のお話・委員会活動・たてわりで遊ぼう　９／１.pdf

1学期終業式・授業の様子

投稿日時 : 2020/08/28

主担

今日が１学期の最終日だったので終業式が行われました。
式の前に整列しました。きれいになっています。

始めにまとめテストの表彰をしました。
漢字・ひらがなと計算のまとめテストです。
６年生の代表の人が賞状をもらいました。

そのあと校長先生からお話がありました。
あいさつができるようになってきてることをほめてもらいました。
また、２学期に向けて頑張ろうというお話を聞きました。

３時間目の授業の様子です。
４年生は「つないでトントン」を作っていました。
「こうやって動かすんだよ」と教えてくれました。

完成した作品です。

こちらは色塗り中。

完成した子は次の作品の案を考えていました。

３年生は習字をやっていました。
みんな真剣に書いていました。いい姿勢！

上手に書けましたね。

６年生は音楽でした。
グループに別れてリズムアンサンブルを作っていました。

みんなで考えて…

教科書に書き込んでいきます。

どんなアンサンブルができるか楽しみですね。

月曜日は学校がお休みなので明日から３連休です。
しっかり休んで火曜日に元気に登校してきてください。

たてわりで遊ぼう会・授業の様子

投稿日時 : 2020/08/27

主担

　第２回たてわりで遊ぼうの会が行われました。６つの縦割り班がそれぞれ計画した遊びを行います。異学年交流としての楽しい会です。

　１班：「フルーツバスケット」

↓「フルーツバスケット～」

↓全員が動いて椅子に座ります。

　２班：「いろはかるた」

↓代表の子が読み手役をしています。

↓「高学年に負けないぞ！」

　３班：「いす取りゲーム」
↓代表の子が曲を流しています。曲が止まったらいすに座ります。

↓　♪　♪　♪　♪

　４班：「フルーツバスケット」

↓「マスクの色に白色がある人～」

↓「それー」

↓「フルーツバスケットだー！」

　５．６班「雪合戦」
　５班対６班対抗で行っています。
↓「よーし　たくさん当てるぞ！」

↓「いくわよー」

↓作戦会議ナウ

↓「それー！」

↓「楽しいなあー」

　２年生の算数です。１リットルってどれくらい？
　代表の子が、１リットルを予想して、水道の水を汲んできました。

↓「さあ、１リットルに近い人はだれかな」

↓みんな真剣に見入っています。

↓「おっ！ぴったり？？？」

↓「１リットルより少ないかな」

↓「次の人はどうだろうかね」

↓真剣です。

↓「１リットルまで行かない・・・・」

　３年生の図画工作です。「ふくろの中には、何が・・・」ということで、それぞれふくろの中の世界をつくっています。

↓のぞき込みながら作品づくりです。

↓ロール紙を利用してのグッズ作成中！

↓「ふくろの中は動物園だよ」

↓みんなそれぞれの世界をイメージしています。

　朝、きれいな虹あらわれていました。久しぶりの雨がふり、少しだけ暑さが和らいだ日となりました。
　明日は、１学期終業式です。

学校生活・授業の様子

投稿日時 : 2020/08/26

主担

　１年生の給食準備の様子です。
立派なもので、効率よく配膳の仕事がしっかりできるようになりました。
　ちなみに今日のメニューは、ゆかりごはん・牛乳・生揚げの五目煮・さんまのみぞれ煮・パインゼリーでした。

↓係に分かれて手際よく当番活動をしています。

↓パインゼリーを配っています。

↓均等におかずをよそっています。

↓順番に配る子が運んでいきます。

↓「次はどこかな」

↓「さんまのみぞれ煮だよ」

　４年生の企画として、毎週水曜日の昼休みにゴンザレス（ウサギ）とのふれあいタイムが開始されました。ユリノキの下にサークルを置き、ひとり３０秒ふれあうことができるとのことです。

↓順番を待っています。

↓「よしよしゴンザレス君」

↓４年生の係の子が案内をしてくれます。

↓「クローバーの葉だよ」

↓「かわいいよ」

↓「次はぼくの番だ」

↓ゴンザレス君も楽しそうです。

↓ふれあいタイム中、係の子が小屋の掃除をしています。

↓「早くふれあいたいです」

↓サークル柵の出入りには、親切に椅子を用意してくれてます。

　５年生では、すがいない体験学習が行われていました。スクールサポーターの先生の指導のもと、稲を縛る物作りです。

↓「この中から３本使います」

↓さあやってみましょう

↓まずは、隅を縛ります。

↓足の指に挟んで、束ねていきます。

↓縄のようになってきました。

↓「さあ、もう一本つくるぞ」

↓だんだん要領をつかんできました。

朝、職員玄関に向かう途中、小山の方から「ツクツクボウシ」の鳴き声を聞きました。晩夏から初秋を感じたひとときでした。

授業の様子

投稿日時 : 2020/08/25

主担

　２年生の生活科の授業では、「いきものまつり」の準備を進めていました。各グループに分かれて、説明原稿を考えたり、ゲームの道具を折り紙でつくったりしていました。

↓まつりの原稿を考えています。

↓折り紙で生き物をつくっています。

↓クイズを考えているのかな？

↓説明原稿作成中！

↓「バッタができたよ」

↓「カエルちゃんだよ～」

　４年生は、教室でダンスをしていました。実は、運動会で踊る「ポンポン」練習でした。工夫した動きがあったり、ユニークなパフォーマンスもあったりして楽しそうでした。

↓そろっているときれいです。

↓ペアでの動きもいいです。

↓チューチュートレイン？？？

↓決めのポーズかな？

↓？？？？？

　１年生の教室から鍵盤ハーモニカと歌声が響いていました。
　「なかよし」という曲をペアになって、演奏と歌声で表現していました。

↓ペアで聴き合う学習をしていました。

↓「ド・レ・ミ」「ふいてみよう」「レ・ミ・ファ」「あそぼうよ」････

↓ペアの子の手のひらに「◎」「〇」「△」の評価を指でかいてあげています。

↓最後にみんなで演奏をしていました。歌声は担任の美声でした。

　
　５年生は、家庭科でミシンの使い方を学んでいました。

↓手つきがいいですね！

↓糸と針の準備が難しそうです。

↓友だちにも教えてあげています。

朝会・休み時間・授業の様子

投稿日時 : 2020/08/24

主担

　今日は朝会がありました。
　今日の朝会から定期的に、いろいろな先生が登場して、お話をしてもらうことになりました。

↓今日の先生のお話です。
始めに６つの数字を覚えました。何のお話かな？

６年生がすべての数字を覚えて答えてくれました。

記憶力についてのお話です。

この中のどれかをすると記憶力が上がるそうです。
どれだったか覚えてるかな？

正解は③の読書でしたね。
読書をすると記憶力が上がるそうです。
読書週間ではないですが、図書室に行って本を借りたり、
本屋さんに行って本を探したりするのもいいですよ。

次回はどの先生のお話なのか楽しみですね。

そのあとは、４年生からウサギについて連絡がありました。

毎週水曜日の昼休みがゴンザレスとのふれあいタイムです。
気を付けることについて教えてくれました。
４年生のみなさん、ありがとう！

２時間目の休み時間には、１年生がドッチボールをしてました。

帽子を被って準備万端★

昇降口から撮ったら遠かったので近づきました。
日差しが暑い…。

楽しく遊べましたね。

２年生は体育館で体育をやっていました。

体を使ったじゃんけんぽん。
男女ペアで行っていました。

２人ともパーだったのであいこでしょ！

女の子がパーで男の子がグーだったので女の子の勝ち。

じゃんけんのあとは運動会種目の練習をしました。
手を使わずにボール運びをします。

背中とお腹ではさむのもいいし…

お腹とお腹ではさむのもいいね。

さっそく練習してみます。

ボールが落ちてきちゃって難しい…。

すすめすすめ～！！

手を使わないだけで運びにくいね。

前後の順番を入れ替えて練習。どっちがいいかな？

こちらも頑張っています。

背中合わせでかにさん歩きでも進めるね。
運動会が楽しみです。

今週は暑さが落ち着くのかな？と思っていましたが
先週に引き続き猛暑です。
そんな中でも若戸小は木曜から欠席０なので
「すごいなあ」と思いました。
でも、体調が悪いときは無理せず休んでくださいね◎
明日も元気な笑顔が見れますように。

◇学校だより
　こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-16号　　学級目標・夏休み明け集会　８／２４.pdf

ゴンザレスにふれあう会・授業の様子・自由工作

投稿日時 : 2020/08/21

主担

　４年生の企画として、１年生にウサギ（ゴンザレス）を見てもらいたい企画として「ゴンザレスにふれあう会」が行われました。
　各グループに分かれて、少人数ずつ新ウサギ小屋に来てもらい４年生のアドバイスでゴンザレスにふれあうことができました。待っている間は、１年生の教室で４年生による「なぞなぞ大会」も行われていました。

↓はじめに、４年生より説明が行われていました。

↓さあ、ウサギとのふれあいタイムです。

↓やさしく４年生がアドバイスをしてくれています。

↓クローバーの葉をあげています。

↓４年生と一緒にクローバーの葉をとっています。

↓「よしよし、ゴンザレス君！」

↓美味しそうに食べています。

　待っている間は、「なぞなぞ大会」をして楽しんでいました。

↓「〇〇〇です。」「正解！」

↓「では、次の問題です。」

↓何だろうなあ？？？

　１年生の教室では、「おりぞめ体験」が始まりました。担任の先生の恩師から伝授されたそうです。

↓「ここのとんがっている部分に染料をつけます。」

↓真剣に聞いています。

↓実際に先生がお手本を披露してくれます。

↓「難しいかなあ？？？」

↓「どう、開いていくとこんな模様になります。」

↓染料もしっかり準備しています。

↓先生が配ってくれています。お行儀良く待っています。

↓さあ！やってみましょう。

↓「何色にしようかな？」

↓「おおっ！きれいだ」

↓「どうですか」

↓「すごいきれいだ！」

↓友だちの作品も見て回っています。

↓「第２回目は、魔法の水？を使ってみます。」

↓「この魔法の水を最後に浸すんだったな。」

↓「すこーい！色がにじんだ。」

↓なんか芸術的な作品です。

↓「わーい！めちゃくちゃきれいだよ～」

　体育館では、６年生の体育「ドッジボール」が白熱していました。
休憩時間や水分補給時間を設けて運動していました。

↓「よし！来い！」

↓「誰を狙おうかな。」

↓休憩時間となりました。

↓水分補給時間も大切です。

↓「いい風来るね～」

↓「始めるよー」

　児童昇降口前に、夏休み自由作品が展示されています。本年度は、自由応募でしたが、数名の子の力作が展示されています。

↓ページを開くと写真入りで作ったメニューが記載されています。

今日の給食

冷やし中華でした。夏らしいメニューで胃も癒やされました。
来週いっぱいで、１学期が終わります。例年であれば、まだ夏休み中だったなあ。
来週も、元気な笑顔を待ってます。

授業の様子

投稿日時 : 2020/08/20

主担

　１年生の教室から楽しそうな歌声が聞こえてきました。
　大型モニターに映し出された“エビカニクス”というダンスをみんなで楽しんでいました。
　ぜひご家庭でお子様と一緒にどうですか。
　
↓「もう一回やるよ～」「わーい！」　

↓絶好調体操ではありません。

↓みんなノリノリ（先生も）です。

↓リズムにのっています。

↓「カニさんのポーズだよ」

↓「右左に腰を動かします」

↓またまたカニさん

↓膝も高く上がってきました。

↓先生からアドバイスを聞いています。

↓「こんな感じですか？」「上手ですよ」

↓今度は映像を見ないで曲だけでダンスをします。

↓しっかり覚えています。

↓腰のひねり方も抜群です。

　こちら３年生では、図工作品の発表会が行われていました。先日描いた夢の乗り物について自分なりに考えたことの発表です。　

↓発表原稿も準備しています。

↓「浜辺を走っているウサギ車です。」乗ってみたくなりました。

↓「どうでしたか？」

↓「次は私の番です。がんばるぞ！」

↓「本のロケットです。」夜空に飛んでいくきれいなロケットです。

↓みんな面白い乗り物を描いていたね。

↓「お花畑で走るふでばこ車です。」きれいなお花畑です。

↓みんな真剣に発表を聞いています。

↓「カラフルえんぴつけずりです。」色使いがいいですね。

↓「うちゅうでとぶうさぎです。」本当に宇宙を飛んでいるみたいです。

↓みんなの乗り物を本当に乗ってみたくなります。

　５年生では、理科の授業で顕微鏡を使って、マリーゴールドの花粉を観察していました。顕微鏡の使い方は手慣れたものでした。

↓「こんなようになっているんだ。」

↓「どう？見える？」

↓「きれいに見えるよ。」

↓「倍率を上げよう。」

↓プレパラートに小さな花びらを乗せています。

↓倍率の調節もバッチリです。

　給食の時間に、夏休み最初の「な〇この部屋」が始まりました。待っていましたとばかりに子どもたちは大喜びでした。
　さっそく休み時間にリクエスト曲の依頼が来ていました。

↓「〇〇〇の曲流してください。」「分かりました。楽しみにしていてね。」

　暑さに負けずと、セミさんたちの大合唱が聞こえています。夏の風物詩です。でも、暑いですね。
　明日も暑いけど、がんばりましょう！

　

習字教室・授業の様子

投稿日時 : 2020/08/19

主担

　習字教室が始まりました。
　３年生から６年生まで、各２時間ずつスクールサポーターの専門の先生による習字教室が行われます。今日は、４年生と５年生で行われました。

４年生：習字教室
↓スクールサポーターの先生より、文字の書き方の基本を確認しています。

↓真剣そのものです。

↓半紙にも力が込められながら折っています。

↓筆の入り方や払い方なども実感しています。

↓上手に書けています。

↓アドバイスをしてもらいながら書いています。

↓お見事です！

５年生：習字教室
　さすが高学年です。少しレベルが上がっています。

↓真剣＆集中

↓的確なアドバイスをいただきました。

↓「よっしゃ～　書けたぞ！」

↓「どっちがいいかなあ･･･」

３年生：算数
　グラフの勉強です。表を見てグラフを読み取ります。

↓「どちらが書きやすいかな？」

↓「私は、〇側だと思います」

↓「わたしも〇側の方が書きやすいです」

↓「ぼくは△側がいいかな」

↓どっちがいいのかな

↓次の問題を読んでみましょう

↓「なるほど。分かるよ。」

６年生：外国語科
　Let's go to Italy.
　画像の英文を聞いて問題に答えていました。

↓このワークシートに分かったことや気づいたことをメモしてね。

↓自信満々に答えています。

↓映像の英文を聞いてメモを取ります。

　２週間の夏休みが終わり、猛暑が続いておりますが、みんな元気に学校生活を送っています。がんばろうね！

授業の様子

投稿日時 : 2020/08/18

主担

今日も朝から暑い１日でした。
１年生はピアニカでどんぐりさんのおうちを練習していました。

先生と一緒に声に出してリズムをとります。
お休みのところもあって難しいかな。

声に出してリズムをとれたらまたピアニカで練習です。

担任の先生と合奏もしていました。

みんなとっても上手に演奏できていましたね。

２年生はオクラスタンプを使って絵を描いていました。

完成した子は作品を見せてくれました。

自分の作品についてどんな紹介を書けばよいか悩んでいます…。

こちらはすらすら書けている様子。

終わった後の手洗いも忘れずに。

外から返ってきたあとやトイレのあとは手洗いうがいをしましょう。
熱中症対策だけではなく、コロナ対策もしなくてはいけないのが
今年のつらいところですね。
市内でも新型コロナの感染者が出ています。
自分でできる対策をしていきましょう。

夏休み明け集会

投稿日時 : 2020/08/17

主担

夏休み明け、久しぶりの登校でした。
全校で朝会がありました。

校長先生から
「コロナに負けない」
「暑さに負けない」
「自分に負けない」
と３つの「負けない」についてお話を聞きました。

いい姿勢でお話を聞くことができました。
そのあと運営委員さんからめあてを聞きました。

今週のめあては「学習の準備をしっかりしよう」です。
しっかり守れるようにしましょう。

今日は久しぶりの授業日でブログ担当者が
みんなの写真を撮るのをすっかり忘れていました。
ごめんなさい。
授業後の先生たちの様子をお届けします。
↓パソコンに向かってます。

↓何の話をしているのかな？

↓低学年の先生たち。

↓何でも助けてくれる事務さん。

職員室にある熱中症の掲示。
シロクマがいまの指数がどのくらいか教えてくれます。

今日はとっても暑かったですね。
明日からも暑くなりそうです。
スポーツドリンクを持って来たり帽子を被ったりして
熱中症には気を付けてください。

◇こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-15号　　夏休み前集会・ウサギの引っ越し　８／１７.pdf

うさぎの引っ越し・給食・夏休み前集会

投稿日時 : 2020/07/31

主担

朝は曇っていましたが、昼前には太陽が出てきて
蝉が鳴く夏日となりました。
愛知県もいよいよ梅雨明けでしょうか。

そんな今日は４年生がうさぎの引っ越しをしていました。
穴に入ってしまってなかなか出てきません。

↓出てこないね…

↓昼過ぎにやっと出てきました！

↓捕まえられるかな？

↓ゴンザレス捕獲しました！

↓ゲージに入れて移動させます。

↓４年生が作ったゴンザレスハウス

↓怖がってなかなか出てきません。

↓おそるおそるでしたが新しいおうちに
出てきてくれました！

↓４年生これからもお世話お願いします。

夏休み前の給食はナンカレーでした★
１年生の給食にお邪魔しました。

７月最後の給食、おいしくいただきました。

５限は夏休み前集会が行われました。

３年生と５年生が作文の発表をしてくれました。
この２カ月で頑張ったこと、夏休み明けから
頑張りたいことを大きな声で話してくれました。

校長先生からはそれぞれの学年の感想を聞きました。

「やるべきことを必ずやる」ことが大切だと学びました。
↓絶好調の校長先生

明日から２週間の夏休みです。
新型コロナウイルスの感染者が全国的に増えていて
今までと同じような夏休みにはならなさそうです。
梅雨が明け本格的に暑くなりそうなので、
熱中症にも気を付けてください。
８月１７日、元気に会いましょうね。

学校生活・通学団会の様子

投稿日時 : 2020/07/30

主担

　昨夜の雨が運動場をしめらせています。

　
↓２限後の長放課は、運動場使用不可のコーンが昇降口に置いてありました。

　
　しかし、本校では、長放課や昼放課に教員がついていれば体育館を開放して遊んでも良いことになっております。教員のもと体育館で遊んでいる子がいました。
　
↓大きなバランスボールで太鼓のように遊んでいます。

↓「ぼよーん」「ぼよーん」

↓こちらでは少し小さめのバランスボールでキャッチボールです。

↓とても楽しそうに遊んでいました。

　時間が経ち、昼放課では運動場で遊ぶことができました。水はけのよい運動場です。コーンもなくなり、外遊びを楽しんでいました。

↓「ブランコ大好き！」

　５時間目は、通学団会でした。各地区に分かれて登下校の反省や通学路の危険な場所を確認しました。担当の先生から指導講話もありました。

↓通学班に分かれて、１人ずつ意見を出し合っています。

↓通学班長は、反省用紙にまとめています。

↓時には、担当の先生からの助言指導が入ります。

↓登校時間の変更も話し合っています。

↓通学班長が、登校の様子や良かったこと、これから直したいことを発表していました。

↓みんな真剣に聞いています。

↓大切なことは、連絡帳にメモしています。

↓担当の先生からの指導や講話ありました。

　いよいよ明日で７月も終わります。明日の５時間目は、夏休み前集会を行います。例年と違い、２週間の夏休みですが有効に過ごせるといいですね。

学校生活の様子

投稿日時 : 2020/07/29

主担

　運動場から賑やかな声が聞こえてきました。どうやら３年生が体育の授業で、三角ドッチボールを行っていました。

↓「逃げろー！」「投げろー！」「キャァー！」････

↓「当てるぞー！」

↓うまくボールを避けています。

↓「誰を狙おうかな。」

↓「こっちこっち～」

↓「やったー！勝った！」

↓「さあ終わるよ。並んでね。」

　放課になったと同時に、虫取りあみをもって昇降口から飛び出してきました。
何を捕まえるのかな？

↓「セミの抜け殻を捕るよ。」

↓「こんなにたくさん見つけただよ。」

↓「見て！　大きい幼虫だよ。」

↓「すげー！大きい幼虫だね。」

↓「もっと捕まえるよ。イェーイ！」

５年生では、道徳の授業後半でした。「公園のきまりを作ろう」という内容です。
みんなの意見もたくさん出されていました。

↓公園の決まりを守ってもらうための看板に一言書くとしたら･･･

↓自信をもって発言していました。

　６年生は、算数の復習問題に挑戦していました。線対称と点対称の図形をかく学習です。

↓定規を上手に使ってかいています。

↓「そうだね。ここの長さはどうかな。」

　リニューアルしつつあるウサギ小屋の周辺で草刈り作業をしています。
時間の合間を使って黙々と草を刈っています。

↓草刈り機の似合う“男”です。

　今日も午後から個人懇談会でした。保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。早いもので今週も後半となります。そろそろ梅雨が明けることでしょう。
　明日も元気なみんなの笑顔待ってます。

授業・放課の様子

投稿日時 : 2020/07/28

主担

　今日は、雨も降らず曇り空、久しぶりに外遊びができました。子どもたちは、遊具遊びが大好きなようです。

　おやおや？１年生の算数の授業に別の担任の先生がいました。

↓「丸付けをしてもらえるぞ！」

↓「できたぞ。先生丸つけて！」

↓「ぼくもお願いします。」

↓「よくできているね。」花丸かな。

　３年生の算数です。文章問題は難しい！

↓「なるほど」

↓「よし、できたぞ。」

↓「〇〇〇です。」

↓見慣れた先生もやさしく教えてくれています。」

４年生の外国語活動です。
英文を使って、友だちの１週間の予定をクイズ形式で英語で答えていました。

↓「すごい。正解だ。」

↓「はい。次は、ぼくがクイズを出したいです。」

↓英語で答えています。

↓「分かりますか？」

↓「Thursdayです。」「正解です。」

今日は、午後から個人懇談会でした。
担任の先生とどんな話し合いでしたでしょうか。

生活の様子・クラブ活動

投稿日時 : 2020/07/27

主担

　今週の金曜日に「夏休み前集会」が行われるため、今朝の朝会はありませんでした。
　各学級では、朝会の代わりにゆとりの時間を過ごしていました。

　プリント学習をしています。

　こちらでは、読書の時間でした。

こちらも、読書をしていました。

先生も読書しています。

　こちらでは、２２日（水）に行われた「B-Force教室」の振り返りをしていました。

　こちらでは、読書＆学習をすすめていました。

　こちらでは、感想文を書いています。時間を有効に使っています。

　６時間目はクラブ活動でした。

◇小山クラブ
　今日は、掃除をしていました。

↓「先生！カニがいるよ。」

↓「たくさんの枯れ葉だなあ。」「ミミズもいるよ！」

◇家庭科クラブ

プラバンに絵を描いて、あたためて小物を作ります。

◇切り絵クラブ

↓細かな作業です。

↓こんなにきれいにできています。完成が楽しみです。

◇室内遊びクラブ
　将棋をしていました。

◇スポーツクラブ
ドッチビー＆ドッチボール？

今週末の３１日（金）までが授業日です。８月１日から１６日までの２週間が夏休みとなります。今週で夏休みとなりますので、がんばろうね！

◇学校だより

　こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-14号　　Ｂ-Force（ビーフォース）教室　７／２７.pdf

B-Force（ビーフォース）教室・緑の募金

投稿日時 : 2020/07/22

主担

　田原警察署交通課に依頼し、愛知県警自転車対策本部「B-Force（ビーフォース）」の署員による自転車安全教室を実施しました。３．４年生と５．６年生に時間を分けて行いました。＊このブログでは３～６年生が混合して掲載しています。
　本校の地域は、国道沿いに住んでいる家庭が多く、これからの観光シーズンに向けて専門の機関から講話と教室をしていただき、交通安全の知識を深めたいことをねらいとしました。

↓「B-Force（ビーフォース）」の署員

↓正しいヘルメットのかぶり方
　・おでこを出さない。
　・あごひもをしっかりしめる。

＊本年度の愛知県の自転車死亡事故が２５件あったそうです。すべてヘルメットをかぶっていなかったということです。

↓ヘルメットを正しくつけていた場合、障害物と接触して転倒しても頭を守ってくれます。

↓「なるほど。しっかりヘルメットをすることが身を守るんだな。」

↓実際に「止まれ」の止まり方を代表児童にしてもらいました。

↓壁などの障害物があると見にくいです。

↓「壁に何かがいるぞ！」

↓「げっ！」

自転車の違反について説明がありました。
違反金の高額さに驚きました。

↓「一時停止をしなかったら････」

↓「違反している運転はどれかな？」

↓「自転車の飲酒運転の違反金はいくらかな？」

↓「スマホを見ながらの運転はいけません。」

↓「並進運転でも違反金があるんだよ。」

↓「イヤフォンをして音楽を聴いてはいけません。」

分かりやすく丁寧に教えていただきありがとうございました。
給食も食堂でいただきとても良い教室でした。

　緑の募金運動が始まっています。今朝、運営委員会の児童が職員室に来て、先生たちに募金運動をしていました。

↓運営委員の児童参上

↓「ごくろうさまです。「ありがとうございます。」

↓「先生、たくさん募金してくれてありがとう。」

　明日から４連休となります。有意義に過ごしてください。自転車に乗るときには、今日のことを思い出してね。
　さあ、リフレッシュして来週も元気にみんなの笑顔待ってます。

渡辺崋山学習会・授業の様子

投稿日時 : 2020/07/21

主担

　６年生対象に、崋山会の方に来ていただき、渡辺崋山学習会を行いました。ＤＶＤ視聴から紙芝居、そして資料の説明など短い時間でしたが有意義な学習会となりました。

↓講師の先生（崋山会）

↓はじめにＤＶＤ視聴です。

↓紙芝居が始まりました！

↓みんな聴き入っています。

↓「ある日、お父様の薬を買ってお江戸日本橋にさしかかった時、････」

↓「学問に目覚めたんだ！」

↓資料や絵図を使って説明がありました。

↓「すごいなあ。」

↓「なるほど。」

↓「ＤＶＤで見たものだなあ。」

　図工室で、４年生が作業をしていました。今日もウサギ小屋のリフォームに向けてがんばっていました。
　板に、防腐剤を塗っていました。ウサギ小屋の壁や中の柵の壁ということでした。

↓板に防腐剤を塗っています。

↓「しっかり塗らないとね。」

↓手慣れた様子です。

↓「もうすぐ全部塗れるぞ。」

↓「もう1枚、がんばるよ。」

　運動場では、５年生が体育で走り高跳びをしていました。
　基本の跳び方から実際の高跳びのバーを跳ぶ練習です。

↓「５歩の助走だったな。」

↓「そりゃ～。」

↓「では、実際に跳んでみましょう。」

↓「それっ。」

↓基本の練習を生かしています。

↓なかなか良いフォームです。

　保健室前の掲示板が変わりました。
　熱中症対策です。これから暑くなる時期となります。

　・無理をせず休憩しよう。
　・外に出るときは帽子をかぶろう。
　・睡眠をたっぷりとろう。
　・水分をこまめにとろう。
　・朝ご飯をしっかり食べよう。

朝会・ウサギ小屋・その他

投稿日時 : 2020/07/20

主担

　例年であれば、今日は１学期終業式が行われる日でした。しかし、本年度は、７月３１日までが授業日です。
　朝会では、校長先生から新しく祝日となった「スポーツの日（２４日）」と絡めて、「オリンピック」についてのお話でした。

　１　オリンピックのマークについて
　２　オリンピックの歴史について
　３　どうして４年に1度開催されるのか

　以上でした。少しは勉強になりましたね。

↓「なるほど」

↓運営委員会から今週のめあてのが伝えられました。

　４年生では、ウサギの「ゴンザレス」の引っ越し計画が進んでいます。
　ウサギ小屋をコッコハウスに移動する準備が始まりました。コッコハウスは、運動場のユリノキ付近にある小屋です。

↓みんなで協力してウサギ小屋をリフォームです。

↓遮光カーテンを固定しています。

↓「ぼくに任せて。」

↓事務さんも手伝ってくれてます。

↓「次は、ぼくが出番だ。」

↓小屋の中もきれいにしています。

↓「きれいになったぞ！」

↓遮光カーテンのひもをつけています。

◇昼休みの１コマ　
「なおこの部屋」へのリクエスト曲依頼が来ました。
相変わらず、人気絶好調です。

　
　１年生の子どもたちの賑やかな声が聞こえてきました。何だろうかと思い運動場へ行ってみました。
　シャボン玉を飛ばそうという企画でした。

↓「見て見て～。」

↓「シャボン玉ができるよ。」

↓「きれいだね。」

↓「ここにね、たくさんのシャボン玉だよ。」

↓先生が何かしようとしています。

↓「それ～！」先生たちが走り出しました。
「すごーい。シャボン玉がいっぱいだ。」

↓「わーい。すごーい。」

↓捕まえたくなる気持ち分かります。

↓今度は、ジャンボシャボン玉です。

おやおや？昨年度までみえた校長先生がいます。実は、今週から本校の授業や授業の補助として勤務していただけることになりました。

↓今から、小山に虫たちのえさを探しに行くところです。

↓子どもたちは、楽しそうです。

↓「行ってきまーす！」

↓「さあ、行くよ。」

　今日は、一斉下校です。生徒指導担当の先生よりお話がありました。

　１つめは、不審者対応について、車のナンバーや相手の顔や特徴を覚えておきましょう。
　２つめは、自転車に乗るときにはヘルメットをかぶりましょう。

　

◇学校だより
　こちらもご覧ください。
　

　

校長室だより　R2-13　若戸の「たから」・ひまわり読書週間　７／２０.pdf

校長室だよりの裏面

若戸の宝まとめ.pdf

授業の様子・緑の募金

投稿日時 : 2020/07/17

主担

　運営委員会の呼びかけにより、「緑の募金」の連絡がありました。
　何のために行うのかを放送で説明していました。

↓まずは、リハーサルです。

↓ゆっくりしっかりした口調で放送をしていました。

↓「がんばれ」

◇１年生：図工
　先日、家庭用の天ぷら敷紙にアサガオの花をそのまま染め混みました。今日は、その染め混んだアサガオの敷紙を工夫して画用紙に貼り付けていました。

　先日、葉っぱも色紙で作りました。

↓「さあ！貼るぞー。」

↓「どこに貼ろうかな。」

↓「よし、ここにも貼ろう。」

↓「上手にできているね。」

↓「本物のアサガオみたいでしょ。」

↓「できたよ。」

↓こんな素敵な作品ができあがっています。

↓みんな黙々と製作していました。

◇２年生：体育
　「宝運びゲーム」が行われていました。
作戦を立てて、相手にしっぽをとられないようにして、宝をかごに入れます。

↓作戦タイム

↓白組が宝を運びます。

↓「おっと、しっぽをとられないように。」

↓「なかなか進めないなあ。」

↓「そっちだ！チャンスだ！」

↓「これ以上先には行かせないわよ。」

↓得点集計「何個宝を運んだかな。」

◇３年生：理科
　理科の実験です。「ゴムで動く車を走らせよう」ということで、さっそく廊下で実験していました。

↓「動いたよ！」

↓「私も動いた！」

↓「こうしてね、ここを押すんだよ。」

↓「ここを押しごらん。」

↓「競争してみようか。」

◇４年生：図工
　のこぎりを使って、木で動くものづくりに挑戦です。今日は、角材をのこぎりで切る作業に専念していました。

↓「もうすぐ切れそうだ。」

↓「なかなか楽しいな。」

↓「うまく切れたよ。」

↓「けっこう疲れるね。」

↓「線に沿って切るぞ。」

↓「先生どうですか？」「上手に切れましたね。」

　今週も無事に終わりました。子どもたちの帰った後の教室もしんみり寂しそうです。来週もみんなを待ってます。

授業の様子

投稿日時 : 2020/07/16

主担

　さわやかな風の中、少し暑さを感じる日となりました。暑いにもかかわらず、子どもたちは元気に過ごしています。
　そんなさわやかな風と太陽の光に照らされている「ゆりのき」の葉が揺れている動きが心を癒やしてくれます。

　それでは、授業の様子をご覧ください。

◇１年生：体育
　どこからか、準備運動の号令が聞こえてきました。「絶好調　絶好調・・・」
すかさず、シャッターチャンスと思い現場へ直行しました。「絶好調体操」の後半でした。

↓「♪　絶好調　絶好調　絶好調でアキレス腱！」

↓「♪　絶好調　絶好調　絶好調！」

↓「♪　絶好調でがんばろう！」

◇２年生：算数
　筆算の学習をしていました。どうやら今日は、復習問題に挑戦していました。

↓「先生、見てください。」

↓「できました！」

↓「どれどれ。よし、次の問題に挑戦してね。」

↓「先生　できました～。」

◇３年生：図工
　下絵が完成したようです。絵の具を使って色塗りです。
　空想の乗り物？というテーマで大きな画用紙いっぱいに描いていました。

↓「何色にしようかな。」

↓「いいね。上手に描けているよ。」

↓「まずは、水色から。」

↓まさしく空想の乗り物ですね。

◇４年生：音楽
　「６拍子を感じながら歌いましょう」という内容です。『風のメロディー』の楽譜についての学習です。

↓「なるほど！」

↓「６拍子なんだ。」

↓「はやく大きな声で歌いたいなあ･･･。」

◇５年生：国語
　物語文の学習です。物語の構成について、場面ごとに分けていました。

↓相変わらず、気合いが入っています！

↓「内容をしっかりつかんでおかないとなあ。」

↓「よし、できたぞ。」

↓「この場面は、教科書の････ページです。」

↓「わたしは、････ページです。」

↓「ぼくは、････ページです。」　

＊実に面白い！意見が分かれていたのです。
　これこそ、深い学びとでも言えますね。

先生より、答えが出されました。

↓「なるほど。ここからここまでのページなんだ。」

◇６年生：理科
　理科室で実験です。「植物と空気の関わりはどうなっているのだろうか？」という課題に対して予想を立てて実験をしていました。

↓「みんな予想を立てることができましたか？」

↓では、予想を言ってくれる人！「はい」

↓「････だと思います。」

↓「では、実験をしてみましょう。」

↓気体検知管を使ってます。

↓「なるほどー。」

　
　保健室前の掲示板に、おもしろいものがあります。

↓正しいマスクの付け方とまちがったマスクの付け方です。
ひょっとこのお面がユーモアを誘います。

　７月も後半となります。今年は、７月３１日（金）まで授業日です。
　そろそろ梅雨明け宣言となることでしょう。
　明日も元気に学校へ来ましょう！

授業の様子・その他

投稿日時 : 2020/07/15

主担

　久しぶりに雨が上がり、外遊びや外での体育の授業ができました。

◇３年生：逆上がりに挑戦
　逆上がりの練習をしていました。

↓よし！がんばるぞ。

↓そりゃ～

↓えいっ！

↓「勢いよく足を振り上げてごらん。」

↓休憩タイムで、水分補給です。

↓さあ、もう一度挑戦だ！

◇１年生：アサガオの観察
　毎日花を咲かせてくれています。つぼみや枯れた花などしっかり見て観察カードに描いていました。

↓「葉っぱがたくさんあるなあ。」

↓細かいところまでしっかり見ています。

↓「ここにもつぼみがあるよ。」

↓「きれいな色をしているなあ。」

◇６年生：社会科
　海外と日本の違いについて調べたことを発表していました。

↓韓国の文化について発表しています。

↓堂々と発表しています。

↓気づいたことをワークシート書き込みながら聞いています。

↓つぎは、アメリカについての発表です。

↓それぞれホワイトボードにまとめ、分かりやすく発表していました。

◇給食後の歯磨きタイム

↓自分の手鏡を見て、歯を磨いていました。　

↓奥歯までしっかり磨いています。

↓「先生見て！」「きれいになったね。」

↓最後は水で流します。

◇昼休み
　久しぶりに外で思いっきり遊ぶことができました。

↓ブランコで一番楽しんでいるのは、先生か？

　１年生の「ポップコーン」も大きく生長しています。

　さわやかな風に中、子どもたちの声が響き渡る学校！

　明日も、みんなの笑顔と元気な声を楽しみにしています。

論理力タイム・掃除の様子・その他

投稿日時 : 2020/07/14

主担

　本校では、毎週火曜日の朝１５分間「論理力タイム」としています。論理力ノートを使い、様々な情報の中から自分に必要な情報を選び出し、その情報に基づいて筋道を立てて物事を考えるためのスキル向上をめざしています。この取り組みは、８年前から継続して行われており、子どもたちの思考力や問題解決能力が高まっているようです。

↓１年生もがんばって「３もじのことば」を書いて発想力の基礎を養っていました。

↓みんなで「３もじのことば」を発表し合っていました。

　他の学年の様子をご覧ください。

↓こちらは、キーワードを使って文章を作っていました。

↓短文を作ろうとしています。発想力と文章力が養われます。

↓こちらでは、先生が力説していました。

　
↓「〇〇文学賞を発表しよう」というテーマで、読んだ本の中で一番素晴らしいと思う本に「〇〇文学賞」を考えていました。〇〇は、あなたの名前が入るようです。
本を見ながらノートにまとめていました。

　６年生では、内容も難しくなっています。文章を読んで問題に答えたり、内容に対しての判断をしたりしていました。

↓書けた人は、友だちの内容を読んで自分の内容を深めていました。

　掃除の時間が始まりました。それぞれの場所に行って、しっかり掃除をしていました。

↓ぞうきんがけも慣れてきました。

↓重たい机も、先生と６年生と一緒なら安心だ。

↓６年生が手伝ってくれています。ありがとう。

↓窓の枠もしっかり拭いています。

↓「がんばってますよ。」

↓階段のゴミもちりとりでとっています。

↓長い廊下のぞうきんがけ。足腰によい運動ですね。

↓特別教室は、広いけどがんばって掃除をしています。

↓廊下も隅々まで丁寧に掃いています。

↓体育館のステージもきれいに掃除をしています。

↓こちらは、職員が、印刷室の消毒を兼ねての拭き掃除です。

　若戸スタッフポロシャツ完成！
　若戸小学校教職員オリジナルポロシャツを製作しました。
　さらに「チーム若戸」の力を発揮して参ります。

モデル役「メンズ若戸」より

↓シックな色合いにおしゃれなバックプリントです。

↓左の袖には、おしゃれなロゴ入りです。

↓最後の「決めのポーズ」も輝いています。

ひさしぶりに長靴を履きました。つま先に冷たさを感じました。残念なことに、穴があいていました。まだまだ雨が続きそうなので、新しい長靴を購入しようかな。
あしたも元気にがんばりましょう！

朝会・授業の様子

投稿日時 : 2020/07/13

主担

今日からまた一週間が始まりました。
朝会では校長先生が全児童に行った「自分たちの住んでいる町の宝」と
「若戸小学校の宝」についてアンケートの結果を教えてくれました。

★自分たちの住んでいる町の宝のランキング
１位　海
２位　公園・あそびば
３位　神社・寺

★若戸小学校の宝のランキング
１位　ともだち・先生
２位　小山
３位　ゆりのき
４位　海の見える学校

以上の結果でした。
「海も山もあり自然豊かなステキな学校ですね。
学校の宝の１位が「ともだち」だったことから
心優しい子が多いのだな、と改めて実感しました。」
と話していました。
＊詳細については、下記のＰＤＦをご覧ください。

そのあとは健康委員から熱中症についての発表がありました。

熱中症の予防には
水分補給・体調を整えること・帽子を被ること
が大切であることを知りました。
大きな声でわかりやすく発表出来ていましたね。
健康委員さんありがとうございました。

５年生は理科で災害や防災について調べていました。

↓東日本大震災のときは大きな津波がきたんだね。

↓伊勢湾台風はずっと昔なのかな？

↓阪神淡路大震災では火事がひどかったんだね。

↓災害時に必要なものは何かな。

↓頑張ってメモをとっています。

↓災害ってすごく恐いね。

今回の大雨で熊本では大きな被害が出ています。
万が一に備えることが大切です。

５時間目は６年生が調べ学習をしていました。

↓サウジアラビアと日本の違いは…

↓逆に似ていることは何だろう。

↓アメリカは自由だね。

↓中国と似ているところ・違うところは？

↓衣食住についても調べていました。

↓文化についても調べます。

↓韓国の入学式は３月にあるそうです。

今日も朝から雨でしたね。
明日にかけて大雨になる予報です。
みなさん、気を付けて学校に来てくださいね。

◆若戸の宝・若戸小学校の宝
若戸の宝まとめ.pdf

◆学校だより

校長室だより　R2-12　七夕集会・読み聞かせ　７／１３.pdf

休み時間・給食・授業の様子

投稿日時 : 2020/07/10

主担

今日も朝から雨が降っていました。
２限の休み時間には健康委員さんがお仕事を頑張ってくれています。

↓毎日水の検査をしています。薬の濃度は適切かな…。

↓暑さ指数も計測して掲示してくれます。

今は梅雨で涼しいけれど、梅雨が明けたら真夏になりそうです。
↓手洗い石けんの補充もしてくれます。

↓帽子を被った少年２人…

健康委員が月曜日の朝会で熱中症についての発表をします。
お楽しみに。

今日の給食は冷やしうどんでした。
夏らしいメニューですね。

おいしそうに食べています。

向かい合っては食べられませんが、距離をあけ
みんなで食べる給食はおいしいですね。

６限は４年生が総合の時間で
赤羽根クリニックの獣医さんを呼んでお話を聞いていました。

↓みんな真剣に聞いています。

ゴンザレスは現在２歳ぐらいであること、健康状態はよいこと、
非常に神経質でストレスや環境の変化に弱いこと、
大きな耳は小さな音でも聞こえるようになっていること。
たくさんのことを学びました。
来週からもお世話頑張ってください。

今週はずっと雨でしたね。いつまで続くのでしょうか。
来週は晴れの日があることを願っています。
月曜日には元気な顔を見せてください。　

出前読み聞かせ・その他

投稿日時 : 2020/07/09

主担

　今日の小山タイムは、図書委員会の企画「出前読み聞かせ」として、各学級に図書委員と先生が訪問して、読み聞かせが行われました。
◇１年生：「チョコレートパン」「まっくろめがね」「１４ひきのあきまつり」「ぐりとぐら」

↓ゆっくり丁寧に読んでいました。

↓はっきりとした声で読んでいました。

↓ページをめくるのも慣れたものです。

◇２年生：「なぞなぞフッフッフッ」「ぞうくんのおおかぜさんぽ」「もこもこもこ」「すっぱいめがね」

↓「なぞなぞふっふっふっ」

↓「さあ、どうなることやら･･･」

↓おもしろそうだ。

↓おいしそうな野菜だよ。

◇３年生：「だれのおとしもの」「お月さまってどんなあじ？」「くじらがくれたおくりもの」

↓主人公になりきっていました。

↓誰の落とし物だろうか。

↓「どんなおくりものかなあ？」

↓「お月さまに味があるの？」

◇４年生：「地震はどうして起こるの」

↓「これ、わかる？」「ハワイだ」

↓「ハワイは日本に近づいてくる？？？」

↓「このようにして地震が起きるんだよ」

↓「勉強になったかな。」

◇５年生：「キャベツくん」「ブタベーカリー」

↓「きれいな絵本だなあ」

↓「なるほど！」

↓「これわかるかな？」

↓「なんかおいしそうだなあ」

◇６年生：「前日物語」

↓「気合い入っているなあ！」「敬礼」

↓「かわいそうだなあ。」

↓「渥美線の中は大変だったんじゃ。」

↓「二度とこんなことが起こらないように。」

　
　午前中、赤羽根・泉中校区の学校事務職員の方が本校で「学校事務共同実施」が行われていました。学校事務業務に関する情報交換を図り、学校を支えていただいております。まさしく「チーム学校」です。

↓各学校からの事例紹介や提案が行われていました。

↓本校の学校事務職員も実務研修に熱が入っていました。

↓これからの学校業務についての効率化に向けてよろしくお願いいたします。

　しかし、よく雨が降ります。
「はやくお日さま出てこないかな。」と、つぶやいていた子に、同感したものです。

授業の様子

投稿日時 : 2020/07/08

主担

　１．４年生は、午後から心電図検査が行われました。１年生にとっては、初めての体験？ということで、朝の会で養護教諭より保健室で説明を受けました。おかげさまで、午後から安心して心電図検査を受けることができました。

↓安心して検査が受けられるように説明を受けています。

↓「どんなことをするのかなあ。」

↓代表の子がどのように検査をするのかお手本になってくれました。

↓「痛くないかなあ？」

↓「平気だよ。」

↓「こうして心臓の検査をするんだね。」

↓「これなら安心して検査を受けられるなあ。」

　無事に安心して心電図検査を受けることができました。

◇６年生：外国語
　なんとなく緊張した雰囲気でした。どうやら「スピーチ」のテストが行われていました。

↓スピーチの内容

↓「一人ずつスピーチしてもらいます。」

↓スタート

↓聞いている子もしっかりスピーチの内容を理解しているようです。

↓「よし、ぼくの番だ。」

↓「I like 〇〇〇．」

↓「My mane is　〇〇〇．」

↓「ベリー　グッド」

↓「みんな上手にスピーチしているなあ。いいぞ。」

◇３年生：道徳
　「友だちとのかかわりについて考えよう」という主題で授業が進められていました。

↓いろいろな場面や出来事を考えています。

↓教科書をしっかり読んでいます。

↓なるほど！

◇５年生：道徳
　こちらも道徳の授業が行われていました。一人一人の意見や考えを深め合っています。

↓「はい。」

↓「私は、〇〇だと思います。」

↓手の上げ方もすばらしい。

↓「私の意見は、〇〇〇です。」

↓「つけたします。」

↓「ぼくは、〇〇だと考えます。」

授業・給食の様子

投稿日時 : 2020/07/07

主担

２年生：算数
　繰り上がりの筆算の学習をしていました。

↓堂々と筆算を解いています。

↓「私も同じ答えだ。」

↓「繰り上がりといいます。」

↓「次は私が答えます。」

↓「なるほど！ぼくも同じ答えだ。」

↓「はい。」

↓「さあ復習問題をやるよ。」

↓「次は、この問題に挑戦してね。」

３年生：外国語活動
　楽しそうに授業が行われております。
↓「はぁーい」

↓ペアになって英会話です。

↓大型テレビを見て復習しています。

↓みんな真剣なまなざしで見ています。

↓「それでは、実際に友達とやってみましょう。」

↓「はい」

↓いろいろな友達と交流しています。

↓「しっかり言えているよ。すごいじゃん。」　

↓「次は、僕の番ね。」

↓「外国語は楽しいな。」

４年生：体育
　タグラグビーを行っています。作戦を立てながらゲームです。

↓「どんな作戦を考えたのかな。」

↓「なかなかいい作戦だね。」

↓「先生！僕たちの作戦はね。〇〇だよ。」

↓「試合を始めます。」「お願いします。」

↓「パス」「よっ来た！」

↓「トライするぞー！」

↓「ナイストライ！」

↓「タグがとられちゃうよ～」

↓「はい。タグをとったから返すね。」

↓「第２回戦を始めます。」

◇給食タイム
　今日の給食は、七夕給食です。
　ちらしずし、すまし汁、ミンチカツ、七夕ゼリー、牛乳です。

↓「七夕ゼリーだよ。」

↓「すまし汁の中に、お星様の形のかまぼこだよ。」

↓「美味しーい！」

↓おかわりじゃんけんタイム

楽しい七夕給食でした。
外は雨です。天の川が見られないかもしれません。
でも、みんなの心には、織り姫様と彦星様が出会って楽しく過ごしていることでしょう。願いごとが叶うように･･･。

朝会・授業の様子

投稿日時 : 2020/07/06

主担

今日は朝会がありました。
校長先生からの七夕のお話の続きを聞きました。

五色（ごしき）のたんざくについて学びました。
五色とは何色でしょうか。

黄色と青色と黒色、あとは金色だそうです。
なぜ笹の葉にたんざくをつけるのかも知りました。
竹が真っ直ぐ天まで届くよう、真っ直ぐ伸びているからだそうです。

３時間目は１年生が生活科で
「アサガオの色水あそび」をやっていました。

紙の折り方を教えてもらいます。

どうやって折るのかな。

早くできた子が近くの席の子に教えていました。

紙が折れたら色水をつけます。

上手につけれたでしょうか。
色がついたら紙を開いてみます。

２枚作ったので違う模様の紙ができました。

模様がついた紙は先生に渡して教室で乾かしています。
このあとの授業でペン立てを作ります。

４時間目は３年生が音楽の授業で
リコーダーの練習をしていました。

「シ」と「ラ」のタンギングをしていました。
上手に音が出せるかな。

一人ずつ音を出してみました。
早く曲が吹けるようになるといいですね。

今日は朝から雨でしたが全員揃っていたので良かったです。
今週は雨が続きそうですね。
気を付けて学校に来てください。

◆学校だより
　こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-11　福祉実践教室７／６.pdf

授業の様子

投稿日時 : 2020/07/03

主担

◇授業の様子

１年生：図工
　絵の具を使って勉強していました。

↓先生の言われたように、道具をそろえて使いやすいようにしています。　

　絵の具で色を塗ります。まずは、言われたように班ごとに水を入れに行きました。
↓「ここまで水を入れるんだったな。」

↓こぼさないようにゆっくり。

↓さあ、塗ります。

↓「きれいな色でしょ。」

↓芸術家みたいです。

↓「次は何色にしようかな。」

　みんな上手に絵の具を使って、色塗りをすることができました。

◇２年生：体育
　体育の授業にゲストが登場しました。
↓「何をするのかな？」

　
　絶好調体操でした。いつもは自分たちで準備運動で行っていましたが、今日は特別にゲストとして登場してくれました。
↓「絶好調　たいそーう」

↓「絶好調　絶好調　絶好調で･･･」

↓「絶好調で伸脚」

↓「絶好調で前後屈」

◇６年生：音楽
　鑑賞の授業です。
↓「教科書に載っている作曲家････」

↓「かなり昔の人なんだなあ。」

↓「すごいなあ」

↓「なるほど」

↓「オーケストラだ！」

↓「この曲、聞いたことあるかな♬」

↓「聞いたことがあるような」

↓「テレビのコマーシャルで聞いたかな？？？」

◇５年生：外国語
　毎週１回あるＡＬＴの外国語の授業です。

↓なぜかジャンプしています。
「Can you jump?」「yes！」　

天気予報通り、午後から雨となりました。
今日で１週間が終わりました。
月曜日もみんなの笑顔待ってます。

七夕集会・その他

投稿日時 : 2020/07/02

主担

◇七夕集会
　今日の小山タイムは、運営委員会主催の「七夕集会」が行われました。
　各学年代表２名の子が願いごとを発表したあと、運営委員会による七夕クイズが繰り広げられました。
　運営委員会の皆さんありがとうございました。

↓全校児童の願いごと＆飾り

↓運営委員より「はじめのことば」

↓各学年の代表
「今から一人ずつ願いごとを発表します。」

↓一人ずつ願いごとの発表です。
＊全員載せることができなくてごめんなさい。

↓堂々と立派な発表でした！「パチパチパチ････」

次は、運営委員会による、三択クイズです。
↓「七夕クイズを始めます。」

↓三択問題が始まりました。

↓赤白帽子で答えます。

↓「次の問題は･･･」

↓最後に、校長先生から「七夕」についてお話がありました。

◇１年生：図書館オリエンテーション
　１年生が司書さんに、図書館の使い方と本の貸し借りについて教えてもらいました。

↓司書さんよる説明です。

↓興味津々なようです。

↓「本を借りて、このカードに書くんだな。」

↓「よーし！借りる本を探すぞー！」

↓「どの本にしようかな。」

↓「まずは、借りた本の題名を書いて･･･」

↓「借りた本だよ。」

↓「これでいいですか？」

↓カードが書けた子は、静かに本を読んでいました。

福祉実践教室

投稿日時 : 2020/07/01

主担

　今日は、福祉実践教室が行われました。社会福祉協議会の職員や関係機関の方をお招きして、有意義な時間を過ごすことが出ました。また、給食時には、福祉についての講話もしていただきました。

１．２年生：手話教室

３年生：視覚障害者ガイドヘルプ

４年生：点字体験

５年生：車いす体験

６年生：認知症講座

◇福祉講話
　給食の時間には、田原福祉協議会の職員の方から福祉についてのお話もしていただきました。

↓気合いが入ってきました。

　福祉について、いろいろ勉強しました。講師の先生方ありがとうございました。

◆愛知県知事からのメッセージ
②知事からのメッセージ.pdf

授業の様子

投稿日時 : 2020/06/30

主担

　今日で６月も終わりとなります。梅雨のまっさなか、風雨が強く湿度の高い日でしたが、子どもたちは相変わらず元気に過ごしていました。

◇１年生：体育
　跳躍運動として、リズムよく体を使って運動していました。
↓「今から、体育の勉強を始めます。お願いします。」

↓リングを「ケンケン・パー」してゴムを跳んで･･･

↓「次は、ぼくだよ。」

↓「ゴム跳びだって簡単だよ。」

↓「みんな上手だね。」

↓「こっちのリングは、ちょっと遠くに置いてあるぞ。」

◇５年生：習字
　「草原」という字を集中して書いていました。

↓姿勢もいいですね。

◇６年生：理科
　葉っぱを薄く切って顕微鏡を使って観察していました。

↓「おっ！すごい」

↓「まずは、倍率を合わせて。」

↓「葉を薄くするのは大変だよ。」

↓「調節も任せてね。」

↓「どう？」「きれいに見えるよ。」

↓「気がついたことや分かったことをノートに書きましょうね。」

　おやおや？廊下で何やらしていました。ノートとペンを持っていました。
「サインして！」ということでした。

↓人気アイドル？？　ＷＫＴ８？？？

↓たくさんのサインが集まりましたね。

明日から７月となります。本年度は、７月３１日まで登校となります。
明日も元気に学校で会いましょう！

朝会・内科検診

投稿日時 : 2020/06/29

主担

今日は月曜朝会がありました。
昨年度応募した市民緑化まつり「わたしたちの花畑」
で入選した子の表彰がありました。

そのあと校長先生から「宝」についてのお話がありました。

昨年度、田原パシフィックロータリークラブ３０周年記念事業で「たはらのたから」アンケートを行いました。それに基づいて、今回は校長先生が全児童に「自分たちの住んでいる町の宝」と「若戸小学校の宝」についてアンケートを行うことになりました。

どんな宝があるでしょうか。楽しみです。

午後は２・４・６年生の内科検診がありました。

４年生きっちり間を空けて待ってくれています。
２年生は…

カメラを向けるとポーズをとってしまいます。
校医さんに体について教えてもらいました。

今日は晴れていいお天気でしたね。
明日からはまた雨が続きそうです。
気を付けて学校に来てください。

◆学校だより
こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-10　縦割り班遊び・クラブ・学校訪問６／２９.pdf

授業の様子

投稿日時 : 2020/06/26

主担

　暑い日となりました。子どもたちは、暑さに負けずにがんばっています。
◇１年生：図工
　色紙を使って、七夕集会で飾るものをつくっていました。
　どの子も、工夫しながら楽しく取り組んでいました。

↓はさみも上手に使っています。

↓「先生！見てください。」

↓「できたよ。見てください。」

◇２年生：体育
　クロスされたゴムの間をリズムよく跳んでいました。

↓「がんばれ～。」

↓水分補給タイムです。

↓水分補給して、心も体も「絶好調！」

↓「絶好調～！」

◇３年生：体育
　「ねこ」「ねずみ」どちらか先生が言います。言われたチームが逃げます。言われなかったチームは、相手にタッチします。

↓「ね、ね、ねっこ？」「ちがうよ」

↓「次は何かな？」

↓「みずね～」

↓「ねこ～」

◇４年生：図工
　粘土で何やら造っていました。「神様」だそうです。自分で想像した「神様」を土偶のように造っていました。

↓「もうすぐ完成だ。」

↓「手が茶色になっちゃったよ。」

↓「私の作品だよ。」

◇５年生：理科
　理科で、地球の動きについて勉強していました。地球儀を使って分かりやすく楽しく授業が進められていました。

↓「社会科ではありませんよ。」

↓「あっ、ハワイだ。」

↓「日本だ。」

↓「このように地球は動いているんだよ。」

◇６年生：社会科
　社会科「震災復興の願いを実現する政治」について一人調べ学習をしていました。
　教科書と資料集を使ってノートにまとめていました。

↓みんな真剣にまとめ学習をしていました。

◇昼休みのひととき
　毎週金曜日の午後は、外国語の授業（５．６年生）にＡＬＴが授業をしております。昼休みに、子どもたちと遊んでいました。
　とてもやさしくて楽しい先生です。

１週間が終わりました。来週は、福祉実践教室や七夕集会があります。
月曜日もみんなの笑顔待ってます。

小山タイム・６年卒業アルバム個人写真撮影

投稿日時 : 2020/06/25

主担

　朝の小山タイムは、七夕集会に向けて、笹に飾る短冊や飾り物をつくっていました。

↓願いごとは何かな？

↓「先生できました。見てください。」

↓こちらでは、飾り物をつくっていました。

↓「見ててよ。こうやって、こうして･･･。」

↓「見て！きれいでしょ。」

↓こちらも、さらに集中していました。

↓「なるほど。いい願いごとだね。」

↓「書けました。」

↓こちらでも短冊に願いごとを書いていました。
「何にしようかな･･･。」

↓願いごとが叶うといいですね。

↓おやおや？どんな願いごとかな。

↓こちらも、さらに集中していました。

↓こちらでも飾りものをつくっていました。

　６年生が卒業アルバム用の個人写真撮影を行っていました。
↓本格的な撮影です。

↓「順番を待っています。」

↓「はーい、笑って」「いい顔してますよ。」

　◆人気放送番組にリクエストが！
　毎週木曜日の昼の放送番組「なおこの部屋」が大ヒット中です。
　さっそく、昼の休み時間に、リクエスト曲を流してほしいとの申し出もありました。「楽しかったです！」と感想も伝えていた子もいました。

「なおこの部屋」の内容につきましては、ぜひお子さんにお聞きください。

一日中雨が降っていました。外遊びができなくて、ちょっと残念でした。でも、本を読んだり、お絵かきをしたりすることもいいいですね。

学校訪問・その他

投稿日時 : 2020/06/24

主担

　今日は、田原市教育委員会の先生方が授業の様子を見に来校されました。
　すべての学級を１０分程度見て回っていただきました。子どもたちは、いつも通り授業を受けていましたが、担任の先生は少し緊張していたようです。
◇１年生：算数
　いろいろな形の箱を使って、楽しく動物や乗り物などを造っていました。

↓教育委員会の先生方も楽しそうに授業の様子を見ていました。

↓「これは何かな？」「戦車」

↓「どの箱を使おうかな？」

↓何かができあがってます。

↓「できたよ～」

◇２年生：算数
　ものさしを使っていろいろな直線を書いていました。

↓「こうすれば、直線になります。」

↓後ろには、教育委員会の先生がいるぞ！
　気にしないでいつも通りに「はい！」

↓まずは、点をつけて、ものさしで測って････

◇３年生：学級活動・国語
　「友達のよいところを見つけよう」という内容でクラス会議が繰り広げられていました。

↓友達のよいところを発表していました。

◇４年生：外国語活動
　「Let's play cards.すきな遊びをつたえよう」という内容で、Let's playを使って天気に応じた遊びに誘う学習をしていました。

↓またもや、背後に教育委員会の先生方が登場！

↓ビンゴシートに遊びを書いています。

◇５年生：社会科
　高い土地のくらし（群馬県嬬恋市）について、「高い土地のくらし」は、くらしやすいのか、くらしにくいのかを班ごとで考え、意見交流をしていました。

↓班ごとに意見を出し、ホワイトボードにまとめています。

↓「先生　質問です。」

↓各班での発表

◇６年生：体育
　ソフトバレーボールの授業です。１試合３分間の総当たり戦です。３人制でパスをつなげて試合が行われていました。ポジションを工夫しながら対戦していました。

↓トスを上げて、アタック！

↓ボールをキャッチしてもよいルールです。

↓「まかせろ！」

↓「行くわよ～」

↓先生からのアドバイスを聞いています。

◇２年生の野菜観察・収穫
　個人で野菜を育てています。時折、収穫して家庭に持ち帰っています。
↓「とれたよ～」

↓水かけもしっかり行っています。

　この時期は、草が伸びるのも早いものです。
時折、時間を割いて草を刈ってくれています。
草刈り機の似合う男の一場面！

　今日は、田原市教育委員会による学校訪問でした。
ご指導やご助言をいただき、今後の教育活動に生かしていきます。
このブログも毎日ご覧になっており、大変ありがたく思いました。

校区探検・授業の様子

投稿日時 : 2020/06/23

主担

◇校区探検　
　３年生が社会科の学習として、校区探検（若見方面）に出かけました。
　いつも見ている風景や建物でも、勉強として見るのでは少し違います。探検ボードに学習プリントを挟んで、分かったことや気づいたことも書いていました。

↓市民館付近で何か書き込んでいます。

↓ちょいと相談？？？

↓「さあ、次の場所へ行くよ！」

↓しっかり見てみます。何だろう？？？

↓「あっ、あれだよ。あれ。」

↓「次の場所に行くよ～」

◇授業の様子
５年生：家庭科
　家庭科では、「はじめてみようソーイング」の学習をしています。練習用の布に「本返し縫い」「半返し縫い」「かがり縫い」をしていました。また、「玉結び」「玉どめ」もがんばっていました。

↓「先生、見てください。」

↓集中しています。

↓「次は、半返し縫いだね。」「はい。」

↓「針に糸を通すのが難しいんだよなあ～。」

↓「上手に縫えていますね。」「ありがとうございます。」

↓教えてあげている姿もいいですね。

◇２年生：図工
　図工の「造形遊び」をしていました。粘土を使って何やら造っていました。「ひみつのグアナコ」という生き物を造っていました。「グアナコ」って？？？何だろうね。子どもたち自身で考えた生き物だそうです。

↓「もうすぐ完成するよ。見て見て。」

↓集中しています。

↓手つきがいいですね。

↓「できたぞー」

↓「先生、僕が考えたグアナコだよ。」

↓「これ何か分かる？つのだよ。」

早いもので６月も残り１週間で終わります。もう夏ですね。

学校探検・クラブ

投稿日時 : 2020/06/22

主担

１年生が学校探検で保健室に来ました。
保健室にしかないものを見つけられたでしょうか。
　↓　歯のみがき方の練習中

このマイクみたいなのは何かな？？

この電話で教室にかけているんだね。

この黒い機械は何かな。どうやって使うのかな。

手を洗うときに使う緑の液体せっけんを見つけました！！

視力検査で使う遮眼子も見つけました。

見つけたものを一生懸命メモしています。

【番外編】
保健室にはパンダの被り物もあります。被ってくれました。

６時間目は初めてのクラブ活動でした。
室内遊びは今年度２人です。
先生を入れて３人しかいませんが、楽しみましょう。
今日はコマをやりましたが、回すのに苦戦しました。

料理クラブでは作るものを決めていました。

今年度は男の子もいます。目指せ料理男子！！

小山クラブでもこれからやることを決めていました。

写真を撮っていたら気付かれました…。

スポーツクラブでは赤・白に分かれて雪合戦をしていました。

切り絵クラブでは早速作品を作り始めていました。

今日は雨で外遊びができず残念でしたが、
明日は晴れそうです。
元気に登校してきてくださいね。

◆学校だより
　こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-９下校時避難訓練　自転車安全教室　６／２２.pdf

歯科検診・授業の様子

投稿日時 : 2020/06/19

主担

今日の午後は歯科検診が行われました。

大きな口をあけて校医さんにみてもらいました。
「お願いします、ありがとうございました」を言える子が
多くて立派でした。

廊下で間隔をあけて待っています。
ソーシャルディスタンスを守れていますね。

保健室の中でも間隔をあけて待ってくれていました！

待ち時間には歯科検診の掲示を見ています。
歯医者さんがなんて言っているかわかったかな？

歯科検診の結果は来週お渡しします。
お知らせをもらった人は早めに受診してくださいね。

５時間目は若戸保育園の先生が１年生の授業を見に来てくれました。

生活でみつけたものをみんなにお話ししました。

みんな上手にお話しできていましたね。
保育園の先生に成長したところを見ていただくことができました。
来てくださりありがとうございました。

縦割り班で遊ぼう会・授業の様子

投稿日時 : 2020/06/18

主担

◇縦割り班で遊ぼうの会
　今日の小山タイムは、「縦割り班で遊ぼうの会」でした。先週高学年の会で計画した遊びを行いました。運動場では、「ドロケイ」・「なまえおにご」・「丸太じゃんけん」。体育館では、「ドッジボール」。活動室では「ぼうずめくり」で遊んでいました。朝から子どもたちの遊んでいる笑顔が素敵でした。

◆ぼうずめくり

◆丸太じゃんけん

◆ドロケイ　◆なまえおにご

◆ドッジボール

◇授業の様子
↓３年生：図工
　「ふわふわ空気の積み木」グループで協力して、大きな袋を積み重ねていきます。

↓４年生：音楽
　鍵盤ハーモニカを使って、歌と合奏をしていました。

↓「じょうずでしょ」

◇１年生：音楽
　大型モニターの映像を見ながら、リズムに乗りながら楽しく活動をしていました。

↓リズムよくしっかり腕がふれています。

↓曲に合わせて歩いています。

今日は、第1回の「縦割り班で遊ぼう会」でした。１年生から６年生まで、１２～１３名の班です。異学年での活動は、本当によいことです。次回も楽しみです。

交通安全教室・学校探検

投稿日時 : 2020/06/17

主担

◇自転車安全教室：２年生
　好天気の中、自転車安全教室（２年生）が行われました。駐在さんや田原署の方、交通指導員さんにも来ていただき、安全な自転車走行の仕方や道路での実技練習を行い、安全に対する意識を高めることができました。保護者の皆さんにも、協力していただき、道路や交差点での立ち番もしていただきました。お忙しい中、大変ありがとうございました。終わった後には、特別に白バイやパトカーにも乗せてもらいました。

↓駐在さんからのお話

↓田原署交通課と交通指導員さん

↓はじめは、校内で練習をしました。

↓坂道もブレーキをかけながら乗ることができました。

↓信号でも、左右の確認をしてから渡っていました。

↓田原署の交通課より講評をいただきました。

↓特別に、白バイやパトカーにも乗せていただきました。

↓ジュニア警察隊？？？

↓めちゃくちゃ似合っていました。

↓集合写真

◇学校探検：１年生
　生活科の授業として、学校探検を行いました。今回は、特別教室に入り、実験器具や楽器などを見学しました。

↓「探検に行くぞー」

↓「何だろうな」「きれいな音がする」

↓「すごーい」

↓「望遠鏡だ！見てみたい」

最近、子どもたちのあいさつの声がよく聞こえてきます。お客さんに対して「こんにちは」と、さわやかなあいさつです。「あいさつの力」が少しずつ表れているようです。

小山たんけん

投稿日時 : 2020/06/16

主担

１年生が６年生と一緒に小山を探検してきました。

山に入ったらみんなで展望台を目指します。

展望台で写真を撮りました。
小山の展望台からはきれいな景色が見られますね。

下から見ると高さがよくわかりますね。
恐くなかったかな？

６年生が梅の木を揺らして、落ちてきた実を拾いました。
さすが、６年生！！力がありますね。

梅の実を拾いました。

近くの木になっていたみかんもとってくれました。

みかんをとってもらえてうれしそうですね。
６年生は細長いたけのこをとっていました。

小山を下りてから１年生みんなでお礼を言いました。

危ないところは歩くスピードを落としてゆっくりにしてくれたり
けがをしたときには先生のところに連れていってくれたりと、
優しい６年生のおかげで楽しい探検になりました。
連れて行ってくれてありがとうございました。また遊んでね。

朝会・体育・下校時避難訓練

投稿日時 : 2020/06/15

主担

　今日の朝会は、校長先生による「絶好調体操」を全校で行いました。
運動不足解消を図り、心と体をリフレッシュする運動だそうです。リズムに乗って、心肺機能も高められるとのことです。体操する前と終わった後のポーズもユニークでしたが、みんな笑顔で取り組み、さわやかな汗を流すことができました。
　この「絶好調体操」のマニュアルは、最後のＰＤＦをご覧ください。
　おうちの方と一緒に復習してみましょう。
↓「絶好調体操～」

↓「♪絶好調　絶好調　絶好調　体操！」
　「絶好調で屈伸」「１．２．３････」

↓「ポイントは、足先までしっかり伸ばすんだよ」

↓「♪絶好調　絶好調　絶好調で　前後屈」

↓１つの体操の間には、「絶好調　絶好調･･･」と言いながら心と体の準備をします。

↓先生たちもいい笑顔です。

↓「これで今日も『絶好調！』」決めのポーズも決まってます。
　＊バウンディングもポイントだよ！

　さっそく２年生が体育の授業の準備運動で「絶好調体操」していました。

おや？今度は５年生が「絶好調　絶好調　絶好調」とアピールしていました。
体育係の指示に従って準備運動（絶好調体操）をしていました。

↓決めのポーズ！

決めのポーズの腰の位置がまだ高いですね。

◇下校時避難訓練
下校時に、避難訓練が行われました。
通学団担当の先生より「地震だ！」の合図で訓練を行い、危険箇所の確認や反省をしました。

↓「シェイクアウト」

　登校中や下校中に地震が来たらどうするとよいか、考える機会になりました。
塀の近くにいるときは離れる、車に気を付けるということを学びました。

↓先生のお話もしっかり聞くことができましたね。

今週は暑い日が続きそうですね。
早寝早起きをして体調を崩さないようにしましょう。

◆絶好調体操
　こちらもご覧いただき、お子様と一緒にどうですか。
絶好調体操.pdf

◆学校だより　
　お時間がありましたらご覧ください。
校長室だより　R2-８歓迎会　さつまいもつるさし　部活動再開６／１５.pdf

授業の様子

投稿日時 : 2020/06/12

主担

　６月１２日（金）は、「恋人の日」とのこと。ブラジルのサンパウロ地方では、恋人同士が写真立てに写真を入れて贈り合う習慣があるようです。ロマンチックですね。
　さて、梅雨空から薄日が差し青空をのぞかせた日となりました。学校では、授業も順調に進んでおります。
◇３年生：書写（習字）
　３年生から毛筆を使って習字の学習に取り組み始めました。
↓「ここのトメがいいね」