田原市立衣笠小学校

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9月15日 今日の給食(568号)

【ビビンバ 牛乳 中華スープ 春巻き】

今週は、ごはんが進むメニューが続いていますね。
人気メニューの1つ「ビビンバ」には、ある食材が隠れて入っています。どれでしょう?
①しいたけ ②大豆 ③ピーマン
答えは、お子さんに聞いてみてください。(気づいていないかもしれませんが)

9月15日 4年1組朝の発表ー1年1組(567号)

1年1組朝の学習の時間。4年1組の子たちが国語「学校のことを伝えよう」の勉強で、1年1組の教室を訪れ学校のいろいろなことについて発表してくれました。1年生の子たちも一生懸命に聞いていました。ぜひ、どんなことを教えてもらったのか、訊いてみてください。

9月14日 今日の給食(565号)

【ハヤシライス 牛乳 ビーンズサラダ フローズンヨーグルト】

今日のビーンズサラダには、4種類の豆が入っていました。
お昼の放送でも紹介してくれていましたね。
覚えているか、お家で聞いてみてください。

豆が苦手な人も、フローズンヨーグルトを目標に頑張ったかな?

9月14日 3年2組 算数(564号)

3年2組2時間目、算数。1組と同じ教科書P109の「わりざんの答えのたしかめ」を勉強していました。お家でもぜひ、どんなやり方をするのか、訊いてみてください。

9月14日 3年1組 算数(563号)

3年1組2時間目、算数。「わりざんのたしかめをしよう」の勉強をしていました。ドンンなやり方をするのか、ぜひ訊いてみてください。

9月14日 2年1組 音楽(562号)

2年1組2時間目、音楽。「お祭りの音楽」の勉強をしました。祭り太鼓のリズムを自分自分で作って、みんなにうってもらっていました。私のところにも、お願いが来ましたよ。家でも、ぜひ訊いてみてください。

9月14日 2年2組 国語(561号)

2年2組2時間目、国語。「うれしくなることばを あつめよう」の勉強をしました。タブレットを使って、密にならないように気を付けて、勉強していました。どんなことばを見つけたのか、ぜひ訊いてみてください。ポジティブになれるかな?

9月14日 1年2組 国語(560号)

1年2組2時間目、国語。「大きく なあれ」の音読を勉強しました。タブレットを使って勉強していました。ぜひ訊いてみてください。

9月14日 1年1組 体育(557号)

1年1組2時間目、体育。体育館で「体つくり運動」をしました。「アザラシ」になって歩いたりはったりしました。けっこう体幹が鍛えられます。ぜひ、どんな運動をしたのか訊いてみてください。

9月13日 今日の給食(555号)

【ごはん 牛乳 かき玉汁 さばの銀紙焼き ひじきサラダ】

魚のおかずの中で大人気なのが、このシリーズ。
1つ弱点なのが、お魚のにおいがすごく、お家にまで連れて帰ってしまうこと。
…お家の方、すみません。
服についたこのにおいを取るいい方法があったら、ぜひ教えてください!



9月10日 衣笠のそうじ名人たち(554号)

 衣笠の子たちは、そうじが上手です。しゃべらずに、ゆかをピカピカにできます。今回は低学年の掃除ぶりです。
 集中してそうじする2年生

ごみ一つない階段ーすごーい

階段がピッカピカです。

6年生、先生たちと一緒にそうじする1年生

2人でチームワークよくそうじをするひまわり組

1年生2人をリードする6年生

9月10日 今日の給食(553号)

【ごはん 牛乳 マーボーなす しゅうまい 中華サラダ】

夏が旬のなすが登場。
今年はなすが不作ぎみのため、使う量が例年よりも少なくなってしまいました。
なすが苦手な子も、大好きなマーボー豆腐の味付けで「このなすはおいしいよ!」と笑顔でたくさん食べていました。

9月10日 ゼロの日ー滝頭橋街頭指導(552号)

本日はゼロの日。街頭指導にたくさんの方が立ったてくれました。多くの校区の方に見守られながら、子供たちが登校していきました。いつもありがとうございます。

サイテックスの方々も街頭指導に立ってくれました。

9月9日 4年2組社会(551号)

1時間目4年2組社会。「炭生館」の勉強を「たはら」を使ってしらべていました。1組の先生が社会は担当しています。

9月9日 4年1組 理科(550号)

4年1組1時間目、理科。2組の担任の先生が授業交換で教えてくれます。学年の先生でいっしょに授業を進めることで、子供を知り、学習もいっしょに進められます。タブレットで撮ってきた写真を見て、観察ノートをまとめていました。

9月9日 今日の給食(544号)

『重陽の節句給食』&『あいち応援給食』
【なめし 牛乳 すまし汁 にじますのなんばん漬け 菊花あえ 大福もち】

9月9日は重陽の節句です。別名を菊の節句といいます。
菊の花びらを使った新献立、「菊花あえ」が登場しました。

また、コロナ支援事業として設楽町から提供していただいた「にじます」も。
カリッと揚げて、酢のきいた‟魚が食べられる魔法のタレ”をかけ、頭からまるごと食べられるメニューです。

味はどうだったかな?お家で聞いてみてください。



9月9日 3年1組 道徳研究授業(543号)

3年1組2時間目、道徳。研究授業が行われました。先生たちが「授業をする力」をを向上させるために、授業を見せ合って勉強し合います。子供たちも担任の先生とともに授業への参加の仕方を見てもらい、意見をもらいます。みんな、真剣に学習に取り組んでいました。どんな勉強だったのか、ぜひ訊いてみてください。

9月8日 今日の給食(540号)

【ごはん 牛乳 親子煮 照り焼きハンバーグ 枝豆】

今日は、さや付きの枝豆です。
指で押し出したとき、どちらから出てくるかわからない枝豆。
2年生の男の子が、真剣な顔で見つめながら押していたところ、突然飛び出てほっぺたを直撃していました。そのあとは、口に近づけて押して、上手に食べていましたよ。


9月8日 6年1組 国語(539号)

6年1組2時間目、国語。「話し合って考えを深めよう」の新しい漢字を習っていました。漢字ドリルに直接かきこんでいました。①読み②熟語③部首④書き順⑤練習の順に勉強していました。

9月8日 6年2組 家庭科(538号)

6年2組2時間目家庭科。「ナップザックづくり」を進めていました。修学旅行に持っていく予定です。早くできた人はミニ先生として、手伝っています。

9月8日 5年2組 社会(537号)

5年2組2時間目、社会。クロムブックを使って、「米作りの1年の流れ」の図を作っていました。子供たち、すごいです

9月8日 3年2組2時間目音楽(535号)

3年2組2時間目、音楽。リコーダーテストとメロディ作りをしました。クロムブックを使ってのメロディーつくり、子供たち、なかなかやります。

9月8日 3年1組2時間目 理科(534号)

3年1組2時間目、理科。「ヒマワリとホウセンカの観察」をしました。気づいたことも書いていましたよ。どんなことを見つけたのか、ぜひ訊いてみてください。

9月8日 1年1組2時間目体育(532号)

2時間目、1年1組は体育館での体育。2組とはコロナ対策で別に分散して体育をしています。どんなことをしたのか、ぜひ訊いてみてください。

9月7日 今日の給食(530号)

【ホットドッグ 牛乳 野菜のスープ煮 小魚】

ホットドッグは、食べやすい味で大人気献立です!
今回は初めて、給食センターで作ったケチャップソースがウインナーにかかった状態で登場。
(いつもは小袋のケチャップがつきます。)
食べるときの手間がなくてゴミも減り、なかなかよい感じでした。

小魚が苦手な子がいましたが、少しずつがんばって食べていたようです。

9月7日 図書委員会(529号)

図書委員会。みんな真剣に意見を出し合っていました。何を出し合っていたのか、ぜひ訊いてみてください。

9月7日 たんぽぽ学級 図工(522号)

夏休み最終週、畑の手入れをしてなかったら・・・

オクラがこんなに大きくなっていました。食べ頃を逃してしまったオクラに、ごめんなさいの気持ちを込めながら、オクラの断面の形を生かしてオクラスタンプにして作品を作りました。

9月7日 5時間目社会(518号)

3年1組5時間目、社会。「キャベツ農家」のことを勉強していました。タブレットで「たはら」を見て考えていました。

9月7日 2年1組国語(516号)

2年1組5時間目、国語。タブレットを使って授業をしていました。「いわれてうれしいことば」を付箋に書いていました。

秋の気配(509号)

ひまわり学級が、ポップコーンを収穫しました。今、教室に干してあります。その後、畑を整地しました。

収穫する作物があれば、新たに芽を出す作物もあります。成長が楽しみです。何の芽か分かりますか?
大根の芽です。成長が楽しみです。

9月3日 今日の給食(507号)

【冷やしうどん 牛乳 生揚げの五目煮 かき揚げ なし】

年に一度の「冷やしうどん」と「なし」。
じめじめしていた今日でも、冷たいうどんはつるつると食べやすいようでした。
旬のなしも人気で、「今日の給食、なしがあるからすごく楽しみだった!」と言っている子もいました。

9月3日 いずみ号(506号)

本日はいずみ号の日でした。しかし今日は長休みの日ではないので貸し出しはありませんでした。クラス用の本の入れ替えを中央図書館の司書さんたちがやってくれていました。感謝!!!

タブレット端末活用規定(504号)

タブレット端末を持ち帰るための、タブレット運用試験を実施いたします。それに伴い、タブレット端末の活用の規定を再度、掲載いたします。(4月PTA総会要項掲載)

タブレットを活用するために

令和3年3月

田原市教育委員会

 

学習(がくしゅう)内容(ないよう)をよく理解(りかい)し、個人(こじん)(まな)びをより(ゆた)にしていくために、タブレットを(ただ)しくに活用(かつよう)していくことが大切(たいせつ)です。タブレットはみなさんの学習(がくしゅう)役立(やくだ)てるための道具(どうぐ)です。

 この『タブレットを活用(かつよう)するために』を理解(りかい)し、「安心(あんしん)安全(あんぜん)有効(ゆうこう)」にタブレットを活用(かつよう)していきましょう。

 

1.目的(もくてき)

 ・学校(がっこう)()()すタブレットは、学習(がくしゅう)活動(かつどう)使(つか)うことが目的(もくてき)です。

 

2.使用(しよう)について

 ・(やす)時間(じかん)業後(ぎょうご)使(つか)(とき)先生(せんせい)許可(きょか)()ます。

・タブレットを他人(たにん)()したり、使(つか)わせたりせず、自分(じぶん)のタブレットを使用(しよう)します。

()ったまま走ったり、地面(じめん)()いたりせず、大切(たいせつ)(あつか)います。

 ・タブレットの(うえ)(もの)()きません。

 ・(みず)をかけたり、湿気(しっけ)(おお)いところで使(つか)ったり、直射(ちょくしゃ)日光(にっこう)()たるところに長時間(ちょうじかん)()いたりしません。

 ・使用後(しようご)は、充電(じゅうでん)保管庫(ほかんこ)に入れます。

 ・なくしたり、ぬすまれたりしないように十分(じゅうぶん)()()けます。もし、なくしたり、ぬすまれたり、こわれたりしたときはすぐに先生(せんせい)()います。

 ・故意(こい)による故障(こしょう)場合(ばあい)は、修理代(しゅうりだい)請求(せいきゅう)されることがあります。

 

3.ネットモラルについて

 ・パスワードは(とも)だちに(おし)えたり、()いたりしません。パスワードの管理(かんり)は、自分(じぶん)責任(せきにん)をもちます。

 ・自分(じぶん)他人(たにん)個人(こじん)情報(じょうほう)名前(なまえ)電話番号(でんわばんごう)住所(じゅうしょ)など)はインターネット(じょう)にあげたり、メールで(おく)ったりしません。

 ・カメラで(だれ)かを撮影(さつえい)する(とき)は、勝手(かって)()らず、(かなら)撮影(さつえい)する相手(あいて)許可(きょか)をもらいます。

 ・相手(あいて)(きず)つけたり、いやな(おも)いをさせたりすることを()()みせず、気持(きも)ちよく使(つか)える環境(かんきょう)づくりに(つと)めます。

 ・インターネットには、制限(せいげん)がかけられていますが、もし(あや)しいサイトに(はい)ってしまったときはそのままにして、先生(せんせい)()らせます。

4.データの保存(ほぞん)

 ・学校(がっこう)のタブレットで(つく)ったデータやインターネットから()()んだデータ(写真(しゃしん)動画(どうが)など)は、学習(がくしゅう)活動(かつどう)先生(せんせい)許可(きょか)したものだけ保存(ほぞん)します。

 

5.設定(せってい)変更(へんこう)

 ・デスクトップのアイコンの(なら)(かた)位置(いち)背景(はいけい)画像(がぞう)(いろ)などのタブレットの設定(せってい)勝手(かって)()えません。タブレットは、個人(こじん)()(もの)ではありません。

 

6.使用(しよう)制限(せいげん)

 ・田原市(たはらし)『タブレットを活用(かつよう)するために』を(まも)れないときは、タブレットを使(つか)うことができなくなります。

 

9月2日 今日の給食(503号)

【夏野菜のカレーライス 牛乳 ウインナーソテー グレープゼリー】

夏休み明けの給食といえば、カレーライス!
今日は、かぼちゃ、なす、パプリカの3種類の夏野菜が入っています。
子どもたちはよく食べていて、好評でした。


9月2日 そうじ(502号)

夏休みあけというのに、一生けん命にそうじをしています。衣笠っ子はそうじがうまいです。うれしくてうれしくて・・・ブログに載せちゃいました。
わたりそうじ

玄関そうじ

9月2日 気持ちの良いトイレ(501号)

2階高学年用のトイレ。スリッパがそろっていました。かかとがきちんと揃えられ、気持ちよかったです。感謝!!!

「はきものを そろえる
 はきものをそろえると 心がそろう
 心がそろうと はきものもそろう
 ぬぐときに そろえておくと はくときに 心がみだれない
 だれかが みだしておいたら だまって そろえておいてあげよう
 そうすれば きっと 世界中の人の心も そろうでしょう」

9月1日 2学期 始業式 校長先生の言葉(485号)

 2学期のよいスタートが切れるようにと、校長先生から2つのお話がありました。子供達にとっても、私達教師にとっても心に留めていきたいお話でしたので、紹介させていただきます。以下、校長先生のお話です。

 2学期は大きな行事をはじめ、いろいろな「山」が待っています。山を乗り越える「わくわく感」もあり、それは楽しいことでもあります。しかし、きっと苦しい、難しいこともあるでしょう。
 一つ目はそんなとき、「できるできる必ずできる できると思えばできる できないと思えばできない」の言葉を心に言い聞かせてほしいと思います。(オリンピック、卓球ダブルス水谷・伊藤選手の”できるできる必ずできるの心”より)二つ目は、そんな山に挑戦する勇気をもった友達を結果に関わらず「みんなでほめシャワーできる仲間」になってほしいと思います。(オリンピック、スケートボード女子、岡本選手の高難易度の技に勇敢に挑戦するも失敗に終わり、泣き崩れる岡本選手を他の仲間達が駆け寄って抱き上げ、拍手を送った場面より)
 子供達、先生達、私達は「みんな、心に翼をもっています。」そんな翼を自分で広げ、思いっきり羽ばたかせ山を乗り越える2学期にしましょう。



8月27日から9月12日の緊急事態宣言中の学校活動について

令和3年8月26日
    保護者の皆様へ                          

田原市教育委員会
 

新型コロナウイルス感染症「緊急事態宣言」への対応について

 

 日頃より、本市の教育活動にご理解とご協力を賜り、誠にありがとうございます。

 新型コロナウイルス感染症の新規陽性者数の急激な増加が続き、8月27日(金)~9月12日(日)まで愛知県に緊急事態宣言が発出されました。

学校では新学期に向け、下記のとおり対応いたします。児童生徒が安心して学校生活を送ることができるよう、ご理解とご協力をお願いいたします。

 

                   【記】

 

1 学校の対応について

 9月1日(水)から、通常通り2学期を開始します。

 

 部活動は、9月12日(日)まで中止とします。

 

 修学旅行など、校外行事は中止または延期します。

 

 運動を行っていないときは、可能な限りマスクを着用し、「感染症対策を講じてもなお感染のリスクが高い学習活動」は行いません。

 

 校内で陽性者および濃厚接触者が確認された場合、必要に応じて臨時休校等の対策について保護者にメールでお知らせします。

 

2 新型コロナウイルス感染症対策の徹底について

 毎朝の検温や体調確認、手洗いなど基本的な感染防止対策を徹底してください。

 

 人の移動と、人との接触機会を減らすため、不要不急の外出を控えてください。

 

 児童生徒および同居家族が、新型コロナウイルス感染症陽性者または濃厚接触者と判定された場合は、速やかに学校に連絡し、登校させないでください。

 

 児童生徒および同居家族に発熱等の風邪症状がみられる場合は、学校に連絡し、登校を控えてください。欠席扱いにはなりません。

 

 新型コロナウイルス感染症のため登校に不安のある場合は、学校にご相談ください。

 

《問い合わせ先》田原市教育委員会学校教育課(℡0531-23-3679)

8月5日 出校日 6年生(482号)

出校日、6年生の様子です。宿題の丸つけをしたり、担任が昨日修学旅行の下見に出掛けたので、現地の見どころなどの話を聞いたりしました。



7月29日 図書開館日(475号)

本日29日も図書館の開館日でした。借りたついでに、読書したい場合は学習室が読書室となっています。今日は10人を超える子たちが、図書館を訪れました。

7月27日 夏休み図書館開館日(473号)

本日は夏休み図書館開館日でした。9:30から11:00まで、本の返却・貸し出し、読書が行われています。お子さんだけ、親子連れとたくさんの方々が来館してくれました。7/29,8/3,8/5,8/17,8/19が夏休み図書館開館日になっています。

7月20日 学校花壇(472号)

花壇に見える青いホースのようなもの、何か分かりますか?
水を流しっぱなしできるホースです。校長先生が設置してくれました。

真夏は、少し水をあげたぐらいでは、すぐに乾いてしまいます。これで、サルビアに水を一杯あげられます。学校へお越しの際、花壇の周りが濡れているときがあると思います。水やりをしていますのでご心配なさらないように。