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今週で２月が終わります。来週から、いよいよ年度末の３月です。

子どもたちは、「雨にも負けず、風にも負けず、雪にも夏の暑さにも負けない、丈夫な身体を持ち・・・」（詩：宮沢賢治より）

毎日、がんばって登校しています。





↓交通指導員さん　毎日ありがとうございます。



２年生の算数では、文章を読み取って問題に答える学習をしていました。

↓他の先生も一人一人に教えてくれます。


↓文章を理解しないといけませんね。

↓「はい」

↓「〇〇です」

↓「△△です」

↓先生が丁寧に説明をしています。



１年生の道徳では、話し合い隊形（コの字型）で授業を進めていました。

↓登場人物の心情に迫ります。



↓後半部分に入りました。





６年生の体育では、ベースボール型ゲーム（三角ベース）をしていました。


↓攻守交代です。

↓なかなか良い構えです！

↓「外野～頼むぞー」

↓攻守交代

↓「バゴーン～」


３年生の音楽では器楽演奏の練習をしていました。

↓「♩星に願いを」

↓木琴の音色がいいです。



↓「トライアングル任せて～」


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-39号　　ゆりのき学習発表会・部活動引継会　２／２２.pdf

今日は、比較的暖かく過ごしやすい日となりました。
春がゆっくり近づいてきています。

１年生の国語「スイミー」です。感情を込めて音読をしていました。

↓文字を指で追いながら読むことで内容をしっかりつかめます。

↓「次に読んでくれる人～」

↓感情を込めて読んでいます。悲しさがめちゃくちゃ伝わります。すごい上手！

↓全員で音読です。




５年生の算数では、時間を求める学習です。
「は」「じ」「き」ですね！

↓「なるほど！分かりやすいぞ」

↓速さ、道のり、時間の関係です。

↓しっかり問題を理解すれば、公式に当てはめるだけですね。

↓きれいにノートにまとめています。


４年生の画工「アイディアボックス」が、できあがってきました。
みんな工夫を凝らしていました。

↓内側にも色紙を貼って仕上げています。

↓「すごいでしょ！」

↓もうすく完成ですね。

↓タイトルと感想を書いています。


２年生の体育では、サッカーの練習です。
ドリブルリレー！

↓2人組で行います。

↓スタート！

↓速い････！


↓先生も参加して大活躍！

↓次は、パスからのシュート練習です。
先生からの説明です。

↓やってみよう！




３年生の理科では、方位磁針を使って磁石の学習をしていました。

↓「方位磁針の赤と磁石の赤が･･･」

↓方位磁針の針と磁石の関係は？？？

↓「先生見て～」

↓今度は、釘を使って実験





６年生は、給食センター見学＋バイキング給食に出かけました。

↓給食センターの栄養教諭の方より施設の説明を聞きました。

↓「すごい」

↓「あそこでごはんを炊くんだ」


↓実際のものが展示してありました。大きいです。

↓何人分炊けるでしょうか？

↓入念に手を洗います。石けん→水道水→消毒の蛇口がついていました。


↓バイキング給食についての説明を聞きます。
「はやく食べたいなあ････」

↓さあ、スタートです。

↓センターの職員より配膳開始

↓先生も「ルンルンルン」


↓いただきまーす。


あっという間の１週間でした。
来週もみんなの笑顔待ってます。

今日は午後からゆりのき学習発表会でした。
各学年が総合や生活の時間に学んできたことをおうちの人に発表しました。

１年生「むかしあそび」チャンピオン大会












２年「はっ見！工夫!おもちゃ作り　風‐１　２０２１グランプリ大会」














３年「教えたい！ぼくたち、わたしたちの小山学習」












４年「大切な生き物・大好きなふるさと」












５年「伝えよう！米作り体験」












６年「解決！若戸の不思議」












本日は寒い中ご来校ありがとうございました。

今日は朝からとても寒い日でしたね。
とても冷たく真冬のようでした。

１年生はスイミーで出てくる海の生き物をタブレットで見ていました。
マグロが大きい！

カラスガイは真っ黒だったね。

わからないところは担任の先生に教えてもらいます。

イソギンチャクがかわいい。

画像を拡大したり小さくしたりしています。



見にくいですが、１年生が見ている画面。

いい笑顔をしていたので「ぱしゃり」

感想をコメントにうちこんでいきました。
どれにしようかなあ。

クラゲがひかっていてかわいい。と打ち込みたいのに
小さい「っ」が入らなくて悪戦苦闘中…。

一生懸命打ち込んでいます。





友達同士で教え合う姿も見れました。

スイミーにはウナギも登場するのですが、
「ウナギ丼にしたい」とコメントした子がいました。
明日の給食があいち応援給食の第８弾でウナギ丼ですよ＾＾
給食でウナギ丼を食べるのは初めてです。楽しみですね♪

３年生は国語でモンゴルの家について学習していました。

遊牧民なので移動しやすく軽いもので作られているそうです。



トイレはどうするんだろう？

家の中にお風呂もないよ。

穴を掘って水を溜めるんじゃない？

いろいろな意見が出てきます。



モンゴルの人は寒い場所に住んでいるので、あまりお風呂に入らないそうです。
３年生は驚いていました。

食堂に行くと５年生が掃除をしていました。



お米を分け終わったので片づけをしていたそうです。
これはちょっとしかない。

明日のゆりのき学習発表会で販売します。

最後まで念入りに掃除。

静かに帰らなきゃ！と言って喋らず帰っていきました。

お米が全部売れるといいですね。

明日は今日より寒くなるそうです。
ゆりのき学習発表会に来られる方は、暖かい服装で来てください。

４年生の国語「調べたことをほうこくしよう」という単元です。
ある内容について、アンケートをして集計をし、グラフにまとめるとのことです。
タブレットを活用しての取り組みとなり楽しみです！


↓「すごいでしょ！」

↓アンケート用紙作成

↓「けっこう楽しいぜ！」

↓タブレットに手慣れてきています。



３年生の外国語活動の様子です。
「Who　are　you？」

↓いろいろな動物がいます。

↓「どんな動物かな？」


↓大型モニターの映像より授業を進めています。


↓「はい　分かります！」



２年生の図工では、先週の続きです。紙はんがの下絵に、いろいろな材料を貼っていました。

↓プチプチのビニールを使って･･･。

↓「どう？？」「ステキですよ」

↓工夫しています。

↓「いいじゃん！」

↓できあがりが楽しみです。

↓友だちと関わり合いながらすすめています。

↓毛糸の使い方がいいです！


６年生の理科ではテストが返されていました。

↓結果はどうでしたでしょうか？？？

↓先生から解説が始まりました。


↓「なるほど」