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1時間目4年2組社会。「炭生館」の勉強を「たはら」を使ってしらべていました。1組の先生が社会は担当しています。

4年1組1時間目、理科。2組の担任の先生が授業交換で教えてくれます。学年の先生でいっしょに授業を進めることで、子供を知り、学習もいっしょに進められます。タブレットで撮ってきた写真を見て、観察ノートをまとめていました。

自宅のPCから
自宅PC圧縮.pdf

スマホで
スマートフォン圧縮.pdf

学校からのお持ち帰りタブレットで
フォーム アンケート回答方法 Chromebook .pdf

タブレットアンケート回答
Wi-Fi接続マニュアル.pdf

９月１日、ベルマークがたくさん集まりました。ありがとうございます。

『重陽の節句給食』＆『あいち応援給食』
【なめし　牛乳　すまし汁　にじますのなんばん漬け　菊花あえ　大福もち】

９月９日は重陽の節句です。別名を菊の節句といいます。
菊の花びらを使った新献立、「菊花あえ」が登場しました。

また、コロナ支援事業として設楽町から提供していただいた「にじます」も。
カリッと揚げて、酢のきいた‟魚が食べられる魔法のタレ”をかけ、頭からまるごと食べられるメニューです。

味はどうだったかな？お家で聞いてみてください。

3年1組2時間目、道徳。研究授業が行われました。先生たちが「授業をする力」をを向上させるために、授業を見せ合って勉強し合います。子供たちも担任の先生とともに授業への参加の仕方を見てもらい、意見をもらいます。みんな、真剣に学習に取り組んでいました。どんな勉強だったのか、ぜひ訊いてみてください。

昇降口で、子どもたちをお出迎えです。

枝豆は、おわんに何個と個数が決まっていなかったので、最初は、担任が配膳していました。途中から、「ぼくがやりたい。」と言い、担任に変わって配膳しました。

【ごはん　牛乳　親子煮　照り焼きハンバーグ　枝豆】

今日は、さや付きの枝豆です。
指で押し出したとき、どちらから出てくるかわからない枝豆。
２年生の男の子が、真剣な顔で見つめながら押していたところ、突然飛び出てほっぺたを直撃していました。そのあとは、口に近づけて押して、上手に食べていましたよ。

6年1組2時間目、国語。「話し合って考えを深めよう」の新しい漢字を習っていました。漢字ドリルに直接かきこんでいました。①読み②熟語③部首④書き順⑤練習の順に勉強していました。

6年2組2時間目家庭科。「ナップザックづくり」を進めていました。修学旅行に持っていく予定です。早くできた人はミニ先生として、手伝っています。

5年2組2時間目、社会。クロムブックを使って、「米作りの1年の流れ」の図を作っていました。子供たち、すごいです

5年1組2時間目理科。テストの後、クロムブックを使って、静かに過ごしていました。

3年2組2時間目、音楽。リコーダーテストとメロディ作りをしました。クロムブックを使ってのメロディーつくり、子供たち、なかなかやります。

3年1組2時間目、理科。「ヒマワリとホウセンカの観察」をしました。気づいたことも書いていましたよ。どんなことを見つけたのか、ぜひ訊いてみてください。

ひまわり組、2時間目。図工「野菜スタンプ押し」と社会「日本県名」「世界の国旗」に分かれて勉強していました。

2時間目、1年1組は体育館での体育。2組とはコロナ対策で別に分散して体育をしています。どんなことをしたのか、ぜひ訊いてみてください。