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12月2日 学習発表会 4年生(875号)
「みんなでハッピース!」
体育 ダンス「ゴーヤでGO」
総合「ゴーヤトンネルで学んだことの発表」「クイズ」
歌「チャレンジ!」
総合的な学習の時間に学んだゴーヤについて発表しました。
12月2日 学習発表会 2年生(873号)
「発表いロイロ☆わっくわく2年生!」
国語 詩「いろんな おとの あめ」「空に ぐうんと手をのばせ」
算数 「九九」
生活科 「おもちゃの発表」
歌 「どらやきバウンド」、「ドレミのうた」
2年生がこれまで学んだことをロイロノートというソフトを使って発表しました。
12月2日 学習発表会 3年生(874号)
「みんなでジャンプ!3年生ライフ!」
① 理科・社会「学んだこと発表」
② 総合「シニア活動で学んだこと発表」
③ 外国語活動「English Songs」
④ 歌「元気 勇気 ちから」
3年生から加わった教科・学習を通して学んだことを伝えました。
12月2日 学習発表会 1年生(872号)
「みんなでかがやけ!レインボー!」
① 国語 詩「あるけ あるけ」「みみずのたいそう」
② 体育 ダンス「ダイナマイト」
③ 音楽 歌「にじ」・器楽合奏「こいぬのマーチ」
1年生で学習したことを、元気いっぱいに表現して発表しました。
12月1日 いずみ号(871号)
昼のロング長休み。「移動図書館」いずみ号が来校しました。みんな、学校の教室で弱む本を借りていました。どんな本を借りたのか、ぜひ訊いてみてください。

12月1日 ひまわり・たんぽぽ学級(870号)
たまねぎが仲間入りしました。
12月1日 学校の花壇(869号)
急に冷え込んできました。そんな中でも、花が咲いていました。
12月1日 今日の体力づくり週間(868号)
校長先生も一緒に走っていました。



12月1日 赤羽共同募金ー職員室(867号)
今、衣笠小学校では「赤い羽根共同募金」を全校で実施中です。2時間目の休み時間、美化委員会の二人が、職員室にも募金に来てくれました。お疲れ様。世の中を明るくするためにー行っているのだそうです。ちゃんと、目的も教えてくれました。

12月1日 2年生合同体育(866号)
2年生2時間目、体育。「仲間づくりゲームーリスさんと木さん」と「エビカニクス」をやりました。楽しそうでした。どんなことをしたのか、ぜひ訊いてみてください。

12月1日 園芸委員会(865号)
昨日の委員会で、田原市の12月の花の紹介ポスターを作りました。毎月2種類の花が紹介されます。今月は、「ストック」と「シクラメン」です。このポスターは、各クラスに掲示されます。
12月1日 企画委員会(864号)
今日から12月です。企画委員が、今月のめあてを各クラスに説明に行きました。
12月1日 赤い羽根募金(863号)
赤い羽根募金最終日です。美化委員が担当クラスを回って集めていました。ご協力、ありがとうございました。
11月30日 運動部(862号)
急な雨のため、室内で行いました。6年生の指示のもと、楽しく体を動かしました。
ふだんと違う活動にもかかわらず、廊下に荷物が整とんされています。嬉しい光景です。
11月30日 今日の体力づくりの様子(861号)
体力づくり週間2日目、それぞれの種目で楽しく取り組んでいました。


11月30日 今日の給食(861号)
【ごはん 牛乳 すきやき 鶏つくね キャベツのゆかりあえ】
「いい肉の日」!…は昨日ですが、今日は給食では珍しい牛肉です。
最初に肉を甘辛いタレの中で煮て、野菜やこんにゃくを加えて作りました。
とてもいい味に仕上がりましたよ!
感想を聞いてみてください。
調理員さんががんばって手切りをした根深ねぎは、やっぱり美しい!

「いい肉の日」!…は昨日ですが、今日は給食では珍しい牛肉です。
最初に肉を甘辛いタレの中で煮て、野菜やこんにゃくを加えて作りました。
とてもいい味に仕上がりましたよ!
感想を聞いてみてください。
調理員さんががんばって手切りをした根深ねぎは、やっぱり美しい!
11月30日 3年2組 国語(860号)
3年2組5時間目、国語。「テスト返却」が行われました。間違い直しを行っていました。出来た人はミニ先生になって、教えてくれていました。

11月30日 1年1組国語(859号)
1年1組5時間目。国語「いろいろなことば」のところを勉強していました。どんなんことばを習ったのか、ぜひ訊いてみてください。

11月30日 1年2組 道徳(858号)
1年2組5時間目、道徳。「ふわふわことばとちくちくことば」について勉強しました。12月に入るとすぐに「人権週間」が始まります。ふわふわことばをたくさん使い、ちくちくことばは使わないように我慢したいです。

11月30日 たんぽぽ組(857号)
たんぽぽ組5時間目後半、タブレットを使って調べている子、自由帳を描いている子・・・自分の進めることを静かにやっていました。