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今日は朝からあられが降っていましたね。
風が強く寒い１日になりました。

４年生では「思春期におこる体の変化」について学習していました。
まずはシルエットクイズ！
どちらが男の子かわかるかな？

うーん、難しい…。

こっちだとどうだろう？

右が男の人だと思います。

思春期になると男女の体つきの特徴が違ってくるんですね。
それぞれ違う変化が起こることがわかりました。

「男の人はひげが生えてきます。」

「女の人は腰のあたりが大きくなります。」

学習したことをワークシートに記入しました。


２年生は「ふしぎなたまご」を作っていました。
たまごから何が出てくるでしょうか。

雪だるまと太陽が出てきた！

かわいいうさぎがのぞいています。

いろんなおやつが飛び出たよ。

こちらはなんと宇宙人！

イヌが出てきたよ。えさと水も描いています。

完成が待ち遠しいですね。

５年生は書写で「白雲」を練習していました。

いい姿勢です。



みんな集中して書いていました。






今日は寒かったですね。風邪を引かないようにしてください。
明日はなわとび大会です。
元気に登校できるようにしましょう。

１年生では、自分の好きな昔話を紹介していました。大型モニターにお気に入りの場面絵を映して発表していました。

↓堂々と紹介しています。


↓友だちの発表をしっかり聴いています。


↓ツルの恩返しかな。

↓特に印象に残ったところを指示棒で示しています。

↓質問にもしっかり答えています。

↓こぶとりじいさんかな。

↓質問をします。

↓質問に対して答えています。

↓大きな声で立派に紹介しています。



６年生の理科では、電気と電流について学習していました。

↓信号機についての説明を聞いています。

↓校舎から見える信号機の様子を窓から見学です。

↓手回し発電機を使って実験します。

↓コンデンサーが渡されました。

↓くるくるくる･･･

↓発光ダイオードに明かりがつくかな。

↓次の人にも実験です。

↓クルクルクル･･･

↓「つくかなあ」



２年生の生活科では、「自分発見」ということで、いいところやできるようになったことを発表していました。


↓しっかり発表しいます。



↓友だちのいいところたくさんあるね。


↓友だちの発表をしっかり聞いています。




３年生の理科では、豆電球を使って回路についての実験をしていました。

↓先生から注意することを聞きます。

↓さあ、実験準備です。

↓テキストの回路で豆電球がつくかどうかの実験です。

↓「次はこの回路だな」

↓話し合って試しています。

↓「これはつくかな？」

↓「ついた！」

↓「これもついた！」

↓「この接続はどうかな？」


５年生では、ゆりのき学習発表会にむけて、個人パソコンで調べ学習をすすめていました。

↓今日はしっかり起動しています。

↓総合的な学習の時間に行った内容を振り返っています。

↓「なるほど」

↓今まで学習した資料を参考に調べています。

↓プリントに書き込んでいきます。

↓どんどん調べています。





４年生の国語で「言葉で考えをつたえる」という内容を学習していました。

↓いろいろな文章を読んで内容が事実のことなのか考えています。

↓「これは事実の文だな」

↓「これはどっちかな？」

↓「できましたか？」

↓次々に発表していました。




校舎の３階から見た海です。冬の海っていう感じです。


本校は、どの教室からも太平洋が一望できます。季節ごとに変化する海に癒やされます。

◆学校だより

こちらもご覧ください
校長室だより　R2-34号　　始業式・発育測定・避難訓練　１／１８.pdf

１年生の算数では、お金の計算をしていました。



↓「さて、いくらでしょうか？」

↓答えています。


↓間違えを恐れずに意見を言っている姿は素晴らしいです。


↓さあ　正解はいくらでしょうか？

↓先生が丁寧に、分かりやすく数えてくれています。



２年生の体育では、なわとびカードにチャレンジしていました。

↓「よくがんばったね」

↓「次は何に挑戦しますか」

↓「たくさん跳べるようになったよ」


↓「がんばって」



↓「チャレンジしたよ」


５年生では、保健学習が行われていました。思春期にあらわれる変化について養護教諭による授業でした。

↓年齢別のグラフをもとに意見を述べています。

↓いきなり変化するのではありません。

↓気付いたことを堂々と発表しています。

↓「個人差があるんだな」



６年生では、個人のパソコンを使って、ゆりのき学習発表会に向けての準備をしていました。

↓パソコン操作も手慣れたものです。

↓ひとつのテーマに、個々でパワーポイントをつくります。

↓先生はみんなの作品を点検しています。

↓おやおや？？？

↓友だちと相談しながらすすめています。写真を取り入れるのかな？

↓６年生の背面黒板より



４年生は、ソフトバレーボールで熱くなっていました！

↓サーブは下から投げ入れます。

↓ナイスレシーブ！

↓チームでローテーションしてゲームをしています。

↓「よし　まかせろ」


↓もう一度サーブです。

↓先生からの指示もとびます！

↓赤チームのサーブです。

↓「どこを狙おうかな(^_^)」


３年生の社会科でも個人パソコンを使って学習すすめていました。
田原市の事故件数の推移について調べました。

↓社会科副読本を参考に授業を進めています。

↓検索しました。

↓「年代別の表だ！」

↓「すごい多い件数だよ！」

↓「年代ごとに違いがあるなあ」

↓手慣れた手つきで他も調べています。


↓「１日に何件あるかな」

↓「調べるのって楽しいなあ」


↓タッチパネルも慣れたものです。


個人用パソコンが配付されて、いろいろな教科で手軽に活用できます。これからも大いに活用していきます。

今日も比較的暖かく穏やかな日でした。
来週も元気な笑顔を待ってます。

今日の小山タイムは、運動場にて全校縄跳び練習を行いました。体育主任の指示のもと、時間を計り大会に向けての確認を兼ねながら練習しました。

↓得意の決めのポーズではありません。


↓以下、練習の様子をご覧ください。






↓先生も負けてはいません！










５年生の図工です。木版画を刷っていました。いよいよ完成です。

↓修正中かな。

↓さあ　どうだろうか。

↓いい感じで刷り上がっています。

↓ローラーでインクを塗っています。

↓楽しみです。

↓すてきな作品に仕上がりました。

↓先生に作品を提出します。



２年生の音楽です。打楽器パーティーです。

↓打楽器の音を聴いています。

↓「チリンチリン」「トントントン」････

↓みんな集中して聴いています。


↓自分のカスタネットで音を確かめます。

↓先生の楽器は何かな？？？　「クラベス」です。

↓ワークの問題に挑戦します。

↓流れてくる打楽器の音を順番に番号を付けています。


６年生の国語「「プロフェッショナルたち」より。

↓意見発表です。


↓素晴らしいです。大切なことをすぐにノートに書いています。

↓友だちの意見をしっかり聞いて自分の考えを深めています。

↓さすが６年生です。集中＆真剣モードです。


この２日間の朝は霜が降り、車フロントガラスに苦慮しています。しかし、霜が降りる日は昼間は暖かくなります。なんとなく笑みがこぼれます。

ちなみに今日（１／１４）は、“愛と希望と勇気の日”だそうです。昭和３４年のこの日、南極観測船「宗谷」が昭和基地に着き、前年に置き去りにした１５頭のカラフト犬のうち、タロとジロが生きていたのを発見したとのこと。生きることへの希望と愛することを忘れないために制定されたようです。♪地上の星♪

１年生の教室では、おはじきを使って楽しそうです。
算数の勉強でした。「てんすうをくらべましょう」ということです。

↓おはじきを１０個つかって点数を競います。

↓１０点と１点と０点のどこにおはじきが行くかによって点数を計算します。

↓遊びながら算数の計算です。

↓計算中

↓「全部１０点をねらうぞ！」

↓計算した点数を先生に報告しています。



２年生の算数では「１mは　どれくらい」ということで紙テープで１mと思う長さにひとりひとり切りました。

↓実際に測ります。

↓１mものさしを使って長さはどうでしょうか。

↓「測ってみて」

↓「少し長かったかな････」

↓「おっ　ぴったり？？？」


３年生の道徳では「公平について」考えて、意見を出し合っていました。

↓登場人物の心情を発表しています。

↓次から次へと意見が出されています。








＊活発な意見が飛び交っていました。

５年生でパソコンを使って学習をしていました。メールアドレスを入れて･･･

↓「ここまでは簡単だよ！」

↓おやおや？何かおかしいぞ。

↓「私もおかしいなあ」

↓ヘルプミー


↓主事さん登場　その後どうなったのかな？？？


昼休みの様子です。元気に遊んでいる声が職員室にも聞こえてきます。

↓縄跳びの練習です。


↓下級生にとんだ回数を数えてあげています。

↓１年生かな？先生に数えてもらっています。

↓キックベースに夢中！

↓どんな遊びをしているのかな。

↓絶好調です！

↓冷水機の水が美味しそうです。



＊厄歳の方からいただいた冷水機も大活躍しています。

今日は、比較的暖かく過ごしやすい1日でした。来週は、縄跳び大会があります。がんばろうね。

今日は、高学年で身体測定と視力検査が行われました。

↓４年生の発育測定と視力検査の様子

↓少し伸びたかな。

↓体重はどうかな？？？

↓視力検査

↓「うえ」


↓「うえ」



６年生は、検査を終えて保健指導を受けていました。

感染の仕方とその予防について

↓「飛沫感染・接触感染・空気感染」があります。

↓おしゃべりをすると１メートル飛沫が飛びます。

↓「咳をするとどれくらい飛沫が飛ぶと思いますか」
　「はい　３メートルだと思います」

↓実際の３メートルです。

↓「そこまで飛沫が飛ぶんだ！」

↓くしゃみをすると５メートル飛沫が飛びます。

↓「あんなにも飛沫が飛ぶんだ！」

↓正しいマスクのつけ方も学習しました。



５年生の算数では正多角形の学習をしていました。

↓「頂点が８つあるから正八角形なんだね」

↓「中の三角形の数が同じだ！」

↓三角形の合同条件とは？？？

↓三角形の合同条件をノートにまとめています。


３年生では、先日ひとりひとりに配付されたパソコンを使って、調べ学習をすすめていました。

↓まずは、自分のパスワードを入力します。

↓「おっ　開いたぞ！」

↓「さあ　調べよう」

↓「すごいなあ」

＊これからは、教室でも自分専用のパソコンで学習ができます。

今日は、放課時を想定した避難訓練（地震対応）が行われました。子どもたちには、本日の分からない時間に避難訓練を行うことしか伝えていませんでした。

↓昼休みの時間に遊んでいました。



↓緊急地震速報（訓練報）が流れました。

↓すかさず机の下に避難しました。






＊とても素晴らしかったです。みんな訓練報を聞いて、自分自身で身を守るために机の下に、素早く避難することができました。いつ何時おそってくるか分からない地震です。

今日は、３連休明け。冷たく寒い雨の１日でした。しかし、子どもたちは、元気いっぱい学校生活を送っていました。元気な若戸っ子たちです。

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-33号　　終業式・厄年の方より　１／７.pdf

本年度も、本校の卒業生（厄年の方）より厄歳記念贈呈式が１月２日に、食堂で行われました。コロナ禍の中でありましたので、代表の８名の方による贈呈式となりました。本年度は、冷水機とジェットヒーターを記念品として学校にいただきました。本当にありがとうございました。
昨日の始業式にて、校長先生より紹介されました。

１月２日に行われた、厄歳記念贈呈式の様子をご覧ください。

↓厄年の司会者より、贈呈式が始まりました。

↓代表の方が目録を読み上げました。


↓厄年の方々です。

↓冷水機（体育館東側に設置）

↓ジェットヒーター　　早速、体育館内で、３学期始業式に使用しました。

＊懐かしい校舎に思い出話に花が咲いたそうです。


ここからは、今日の様子です。

５年生の国語です。新しく覚える漢字の勉強をしていました。

↓「書き順を正確に覚え、トメや払いにも気をつけましょう」

↓間違えやすいポイントも教えてくれました。

↓一文字ずつ丁寧に覚えています。

↓「さあ、書いてみましょう」

↓難しい漢字が並んでいます。



２年生は、寒風の中、長なわ（八の字跳び）に挑戦していました。

↓跳ぶタイミングが大切です。

↓いい感じです。

↓「ハイ！」

↓連続して跳んでいます。


↓「それっ！」


４年生の図工では、緑色の絵の具を使わないで木を描いていました。
色の混ぜ合わせも教えてもらい、色合いのある木を描いていました。

↓葉っぱを描くときには、たんぽを使っています。

↓「ポンポンポン」

↓中にスポンジが入っています。


６年生の社会科では、２つの戦争の背景について学習していました。

↓掲示資料を使い分かりやすく授業を進めています。

↓大切なことはノートに書きます。

↓「歴史を物語るなあ･･･」

↓みんな真剣＆集中です。




今日は、低学年で視力検査と身体測定が行われました。

↓視力検査にて　１年生より

↓静かに順番を待っています。

↓２学期よりも視力が良くなったようです。

↓「右」


↓ここからは、３年生です。



↓保健室で身長と体重を測定します。


後半は、教室で養護教諭による「手洗い指導」が行われました。

↓汚れがとれないところはどこかな？

↓「手洗いの歌」のどこでしょうか？


↓腕もしっかり洗うことも大切です。


↓「実際に音楽を聴きながらやってみましょう」


＊感染予防につながります。家に帰ってからも実行してください。



昨日の夕方に雪が降りました。本日は、朝の気温が－１℃でした。最高気温が４℃という寒い１日となりました。しかし、子どもたちは、寒さに負けず元気に学校生活を送っていました。すばらしい！
明日から三連休になります。火曜日も、元気なみんなに会えることを楽しみにしています。

３学期が始まりました。
始業式の始めに、１年生と３年生の子が作文を読んでくれました。

手あらい、姿勢を良くすること、なわとびをがんばるよ。

ミスをなくしてまとめテストで満点を取りたいです。
勉強やいろいろなことですぐあきらめないようにします。
そして、ともだちにやさしくしたいです。

２人ともとっても上手に発表してくれました。
ありがとうございました。
そのあと校長先生のお話です。

みんな良い姿勢で聞くことができています。



校長先生からは駅伝の「襷（たすき）」についてのお話を聞きました。
１月２・３日には毎年箱根駅伝が開催されます。
各大学それぞれ思いのこもった襷を１０人でつなぎます。
これはみんなとも共通するところがあります。

次の学年の襷を先輩からもらうこと。
今の学年の後輩に渡すこと。

３学期はまとめの期間であり、次の学年の準備期間でもあります。
次につながる３学期にしましょう。

始業式のあとは学級活動でした。
１年生は先生のお話を聞いていました。





２年生は連絡帳を書いていました。

終わった子が配布物を配っています。



３年生は宿題の丸付けをしていました。





４年生はプリントを配布していました。





５年生は３学期の目標を書いていました。





６年生は宿題の確認を友達同士でしていました。






大きなけがや病気をすることなく冬休みを過ごせたようで
ほっとしています。
明日はとても寒いようなので暖かい服装で来てください。

今日は２学期最後の日です。
式の前に、赤い羽根の習字で佳作に選ばれた子の表彰を行いました。

終業式の中で３人の子が作文を読んでくれました。

マラソン大会と漢字のまとめテストをがんばったよ。

手をあげて自分から発言するように頑張ります。

かけあし訓練のカードを完走できて嬉しかったです。

代表の人たちありがとうございました。

そのあと校長先生のお話を聞きました。

校長先生から干支についてのお話もありました。
干支の順番は、動物たちのレースだったそうです。
牛は足が遅いから早めに出発しました。
賢いネズミは牛に乗って移動しました。
最後にネズミが牛から飛び降りて１番になったのです。

校長先生からは「新年は牛のように真面目にコツコツと
努力を続けられる１年にしてほしい」と言われました。
『継続は力なり』ですね。

終業式のあとは学級活動でした。
１年生は通知表をしまっていました。





２年生は冬休みの生活について話を聞いています。



冬休みも手あらいしてね！

３年生も冬休みの生活のお話を聞いていました。

写真を撮ろうとするとこっちを見てくれます。



高学年は担任の先生から通知表を渡されていました。
最初は４年生。

待っている人は勉強です。



５年生。

教室にいる人は年賀状を書いていました。



↓６年生



にらまれた…。


担任の先生から良かったところ、もう少し努力すべきところを
言われたと思います。
３学期も頑張りましょう。

冬休み明け、元気な笑顔で会えることを楽しみにしています♪
よいお年を。

３年生の外国語活動で「クリスマスカード」づくりをしていました。
なんとなくディズニーの「星に願いを」のメロディーが浮かんできました♩

↓「先生　サンタさんに何を願いごとしましたか？」

↓「クリスマスの絵がすてきですね」

↓「ルンルンルン　楽しいなあ･･･」

↓「メリークリスマスって英語で書けているね」

↓「先生　サンタさんに何を願いごとしましたか？」

↓「色を塗ります！」

↓集中して取り組んでいます。


↓写真を参考にしています。

↓「先生　サンタさんに何を願いごとしましたか？」



５年生では自分たちでつくったカードゲームを楽しんでいました。


↓「UNO？？」のようなカードゲームです。

↓「よしよし良いカードが来たぞ！」





６年生では、特別授業として校長先生による「ス〇〇ツ鬼ごっこ」別名「魅来鬼ごっこ」をしてくれました。

↓ルールの確認をしています。

↓準備運動を兼ねながら作戦タイムです。



↓試合が始まりました。

↓「サイドから攻めたらどうかね」

↓じっくり相手の動きを観察中です。

↓「チャンスだ！」

↓「さあ～　とるぞー」

↓「お宝ゲットだぜ～」

↓だんだんとコツをつかんできたようです。




４年生は、ゴンザレスの「ラビットハウス」にビニールの窓を取り付けていました。防風と保温を意識して窓や戸に取り付けます。



↓ハウスの中からもしっかり固定しています。

↓風よけになります。

↓先生が材料や準備をしてくれました。

↓これでハウス内も暖かくなります。

↓ゴンザレスも大喜びです。

↓もうすく完成です。



１．２年生は特別企画としてＡＴによる「外国語レクレーション」が行われました。クリスマスバージョンとして楽しく活動しました。

↓ビンゴゲームです。

↓「次は何なか？」


↓ビンゴ

↓ビンゴになった子は立ちます。


次は「爆弾ゲーム」が行われました。
音楽が止まったところでボールを持った子に質問が出ます。

↓ミュージックスタート！

↓「メリークリスマス」といってボールを渡し「サンキュウ」といって受け取ります。

↓「メリークリスマス」「サンキュウ」


↓質問が出されました。「どちらがすきですか？」

↓次の曲が始まりました。


↓「どちらも食べたいな～」



この時期になると、　♪　街角にはクリスマス・トゥリー　銀色のきらめき　♪　というメロディーを耳にします。皆さんはどんなクリスマスソングが好みですか？
私は「恋人がサンタクロース」かな。

いよいよ明日は、２学期終業式です。早くも２学期が終わります。

１年生の算数です。１００までの数の学習をしていました。

↓順番に数を数えていきます。

↓「９７．９８．９９」

↓「１００は９９よりいくつ大きい数ですか？」

↓「１００は９９より１大きい数です」

↓「算数の友」の問題に取り組みました。

↓「わかるぞ～」

↓先生がみんなの様子を見て回ります。

↓「はい」

↓堂々と答えを発表していました。


５年生では、学級活動の授業研究が行われました。たくさんの先生が来て授業の様子を見ました。

↓「２学期を振り返ろう（学級編）」

↓たくさんの先生が見ていて緊張しています。

↓５年生としてがんばった思い出をたくさん書き込んでいます。

↓グループに分かれて、話し合い活動に入りました。

↓意見交換します。


↓各班の意見を書いたホワイトボードを貼ります。

↓代表者が発表しました。



＊３学期や６年生に向けての意識の高まりが見られたようです。


３年生の音楽では「祭りばやしに親しみましょう」という内容です。
祭りばやしを聞いて感じたことをノートにまとめていました。

↓祭りばやしが流されています。

↓「次はどんな曲かな」

↓「太鼓の音がいいなあ」

↓「迫力があってすごいなあ」

↓「なるほどね」

↓聞いていると踊りたくなりそうでした。



２年生の算数ではかけ算の勉強をしていました。

↓いろいろな考え方が発表されました。

↓すごいです。時計の文字盤を利用して答えていました。

↓いろいろな考え方があります。

↓「はい」

↓自信をもって答えています。

↓次の問題に挑戦です。



６年生の社会科では、国会のしくみについて勉強していました。

↓顔写真を利用して分かりやすいです。

↓「はい」



＊よく手が上がり意見を言っています(^_^)




◆学校だより

↓こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-32号　　手洗い大作戦・通学団会・出前読み聞かせ　１２／２１.pdf

◇昨日（１７日）の通学団会と下校指導の様子からご覧ください。

通学団会を行ったあと一斉下校をしました。担当の先生たちも、子どもたちと一緒に通学路を歩いて下校指導を行いました。

↓通学団会の様子

↓団長から反省を発表しました。

↓他の通学団の話をしっかり聞きました。



↓いろいろな反省が出されました。


↓担当の先生からの指導や冬休みの過ごし方について話されました。





↓昨日の下校指導の様子より











◇ここから今日（１８日）の様子です。

４年生の図工でクリスマス飾りをつくっていました。

↓折り紙を重ねてすてきな模様をつくります。

↓クリスマスツリーにデコレーション！

↓用意されたシールも活用しています。

↓みんな工夫してきれいな飾りができてきます。



↓「完成したよ～」


１年生は、３学期の目標を発表していました。


↓発表順は、恒例のくじで決めます。

↓「３学期にがんばりたいことは、３つあります。・・・。」

↓次の子は誰かな？


↓大きな声でしっかり発表していました。


再度、１年生です。先日つくった「たこ」を運動場であげていました。




＊とても楽しそうでした。

５年生の外国語の授業です。

↓英文を読んで意味を理解しています。


↓ワークシートに英文を書き先生に見てもらい発音します。


↓書けた人からチェックしてもらいます。



↓５年生の教室の窓から見える６年生の体育「長なわ」の様子です。




↓見ていたら、ゲームが始まっていました。





いよいよ来週で２学期が終わります。
冬休みが楽しみですね。

来週もみんなの元気な笑顔を、お待ちしています。

今日の小山タイムは、図書委員主催の出前読み聞かせが行われました。１～３年生は図書委員の子たちが読み聞かせをし、４～６年生は先生が行いました。
朝の時間、絵本の世界にどっぷりつかりました。

↓１年生


↓２年生


↓３年生


↓４年生


↓５年生


↓６年生




２年生が１年生を「おもちゃまつり」に招待しました。

↓「ようこそ　おもちゃまつりへ」

↓しっかり説明を聞いています。

↓景品がもらえます。

↓説明もしっかりできます。

↓「すごいなあ」

↓「遊ばせてください」

↓「ここにビー玉を入れます」

↓「ビー玉はどこにころがるのか」

↓的当てゲーム

↓「それっ！」

↓ロケットカーで障害物を倒します。

↓何点になったかな。



５年生は、図工で自画像の木版画をしていました。

↓みんな無言で集中して取り組んでいます。

↓手つきがいいです。

↓細かいところも慎重に彫っています。

↓「シーン」



１年生と６年生と長なわをしていました。６年生がやさしく教えている姿がとても良かったです。

↓「しっかり縄を見てね」

↓「はい」

↓「その調子」

↓タイミングを合わせることもできます。

↓６年生の優しいアドバイスです。

↓「とべた～」

↓「それっ！」

↓「がんばって」

↓「こっちから跳ぶといいよ」

↓「さあ　ジャンプ」

↓優しく背中を押してあげています。



３年生の図工では、「トントンくぎ打ち、コンコンビー玉」という教材で、金づちを使って釘を打ったおもちゃづくりをしていました。

↓慎重にくぎを打っています。

↓丁寧に打っています。

↓できたのでビー玉を転がしてみます。



↓集中しています。

↓「できたよ～」

↓実際にビー玉を転がして楽しんでます。


今朝、うっすら屋根に雪が残っていました。本格的に冬将軍がやってきましたね。
体調管理に十分注意して過ごしましょう。

５年生の算数では「表を使って考えよう」という内容の勉強をしていました。表にかいて何かの決まりを見つけます。何となくクイズ的にすすめていました。

↓「どんな決まりがありますか」

↓計算式を使うと････。

↓なかなか難しそうです。

↓だんだん決まりがわかり始めてきました。

↓「わかった～」

↓数字と決まりを発表します。


↓次のクイズ？？？問題に挑戦します。



４年生の国語では、熟語の意味について学習していました。
↓どのような組み合わせの熟語でしょうか？

↓先生に確認してもらいます。

↓どんな組み合わせだろうか？

↓「文字の意味が大切だなあ」

↓「そうだね」



３年生の算数では、折り紙を使って二等辺三角形と正三角形をつくっていました。工作のようです。

↓「先生　見てください」

↓折り紙を折ったり切ったりしてつくります。

↓「わかったぞ～」

↓「正三角形もつくれるぞ」

↓先生に確認してもらいます。

↓完璧にできました。

↓「どうしてこの折り方でできるのかね」


６年生は長なわです。跳びながらボールをパスしたりキャッチしたりする練習をしていました。なかなか難しいようです。


↓「難しいなあ」

↓意見を出し合いながら挑戦しています。

↓２つのことを同時に行うことの大変さです。

↓だんだんコツをつかんできたようです。


↓連続していくことが楽しさに変わっていきます。

↓連続何回できたかな？


１年生はたこを作っていました。「ふわふわたこ」
好きな絵を大きく描きます。

↓たこにタコ？？？

↓「さあ　描くぞー」

↓どんな絵になるのかな。

↓「何だと思いますか？」

↓色も塗ってきれいになってきます。

↓おっ！　どこかで見た顔だなあ。上手です。


残り１週間で冬休みとなります。早いですね。

１年生の音楽の授業では、
音楽室で校長先生がクリスマスコンサートを行っていました。
ウクレレを演奏してくれています。

演奏に合わせて歌を歌いました。



どんぐりころころ♪踊れるよ♪

しあわせなら手をたたこう♪

しあわせならわらおう♪

しあわせならジャンプしよう♪

サンタとトナカイのマスコットをつけていました。
クリスマスらしくてかわいいです。

クリスマスソングも演奏してくれました。
好きな楽器を使って演奏に参加しました。
ジングルベルをみんなで演奏しています。





次はあわてんぼうのサンタクロースを踊りました。



楽しい時間になりましたね。

５年生は調理実習でたまごをゆでてました。
火加減を調節しています。



あと何分かなあ。

半熟卵は早めに取り上げます。

きれいな半熟卵になっていました！

こちらは完熟卵。

糸で卵を切るのに苦戦中…。

上手にできました◎



片付けまできちんとしました。





ゆでたまごは給食と一緒に食べました。

マラソン大会が終わって２週間近く経ちました。
休み時間はなわとびをする子がたくさんいます。











３年生は長縄を練習しています。










寒波がきていて今日はとても寒かったですね。
明日も寒くなりそうです。
暖かい恰好をして登校してきてください。

朝会で、漢字コンクール・計算コンクールの表彰が行われました。

↓漢字コンクール満点賞の代表者

↓計算コンクール満点賞の代表者


次に、健康環境委員会より、手洗いの大切さについて「手をあらおう大作戦」として発表が行われました。


↓健康環境委員より

↓食パンを使って「かび」の繁殖についての実験をもとに発表されました。

↓石けんを使って手を洗うことの大切さが分かりました。

↓「手洗いの歌」を全校で確認しました。

↓みんなで歌にあわせてやってみましょう！

↓「おねがい　かめさん　････」


＊石けんを使い、しっかり時間をかけて手を洗うことの大切さを学びました。


５年生の国語では「伝えたい、心に残る言葉」というスピーチを書き、本日は発表会をしていました。友だちのスピーチを聞いて感想もまとめていました。


↓友だちの発表をしっかり聞いています。

↓終わったら感想などをワークシートにまとめます。


↓原稿を覚えて発表しています。

↓「なるほど」

↓まとめています。



６年生の理科では「てこのはたらき」の学習をしていました。


↓「このはさみの支点は、わかりますか」

↓理科学習ノートにも記入しています。

↓「てこのはたらきを利用しているんだな」




３年生の理科では、太陽の光を虫眼鏡で集める実験をしていました。

↓「このように光を集めるんだよ」

↓なかなか根気がいります。


↓「おっ　けむり？？？」

↓焦点が合ったようです。



１年生の道徳「はしのうえのおおかみ」です。おおかみさんの気持ちをみんなで考えていました。

↓つぎつぎに意見が出てきます。


↓みんなの考えと自分の考えはどうでしょうか。


↓次の場面を読みます。

↓おおかみさんの気持ちは？？？

↓みんな真剣に考えて、意見を言っていました。すばらしい！


そういえは、あと１０日過ぎれば、クリスマスです。
サンタさんにお願いごとしましたか？

わたしは、早くコロナ禍がおさまり、前のような生活が送りたいです！

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-31号　　焼きいも集会　縦割り班遊び　１２／１４.pdf

穏やかで暖かい日となりました。

１年生の国語では、物語「おとうとねずみチロ」の学習をすすめていました。チロの気持ちを考えていました。

↓「どんな気持ちだったのかな」

↓チロの気持ちを考えます。

↓チロの気持ちをチロになったように発表します。

↓拍手！！！

↓相互指名

↓感情がこもっています。




＊チロになりきっての発表が続いていました。


４年生の図工でビニールパラシュートをつくっていました。



↓できた子は、外でとばします。

↓「わあ～！風に乗って高く上がったよ～」

↓「おもしろーい」

↓どんどんとんでいきます。

↓何回でも挑戦していました。



２年生は、おもちゃまつりのリハーサルをしました。

↓職員室の先生にリハーサルをしました。
「ようこそ！おもちゃランドへ」

↓実際に遊びます。

↓説明もしっかりできます。

↓「次は、ぼくたちのところだな」

↓ビー玉がどこにころがるのか？やってみたくなります。

↓「こちらにもどうぞ」

↓「どうやって遊びますか？」

↓スーパーボール転がし！



６年生の道徳です。じっくり考えて堂々と自分の考えを発表しています。



↓みんなの考えが黒板に付け足されていきます。

↓次の発問についてプリントにまとめます。


今週は、いろいろな行事や集会などがありました。あっという間の１週間の気がしました。いよいよ２学期も残り少ない日数となりました。

お忙しい中、個人懇談会にお越しいただきありがとうございました。

来週も元気な笑顔を待っています。

昨日９日（水）の続きの様子からご覧ください。

昼から不審者対応による避難訓練が行われました。



＊職員が対応訓練をしている間に、子どもたちは避難訓練をしていました。

↓全児童が体育館に集まり校長先生からお話を聞きました。


↓「つ・み・き・お・に」について再確認をしました。


◇いずみ号が来ました。














ここからは、本日１０日（木）の様子です。ご覧ください。

今日の小山タイムでは、「たてわりで遊ぼうの会」が行われました。班対抗の遊びで盛り上がっていました。

◇しっぽとり






◇丸太じゃんけん




◇こおりおに





５年生がしめ縄づくりに挑戦していました。
スクールサポーターの先生から伝授していただきました。

↓みんな黙々と作業に取り組んでいます。

↓細かい作業が続きます。

↓先生から時々指導が入ります！

↓完成に近づいてきました。



↓完成！



４年生の体育では、ハンドベースボールが行われていました。

↓柔らかいボールを下から投げます。

↓手で打ちます。


↓三角ベースゲーム

↓「おっ！いいボールが来たぞ」

↓かっ飛ばせー！

↓ナイスヒット！

↓一気にランナーがホームを狙います。


本校では、今日から明日まで個人懇談会です。保護者の方と担任の先生で懇談をします。お忙しい中、足を運んでいただきありがとうございます。

２年生の国語（かきかた）で、年賀状づくりをしていました。
まずは、年賀はがきに型枠をあてて、宛名を書きました。


↓みんなしっかりした字で宛名を書くことができました。


↓資料を見て確認します。



↓今度は、絵や文字をかきます。

↓どんな年賀状ができるか楽しみです。



３年生の体育は、キックベースをしていました。


↓ピッチャーがボールを転がします。

↓さあ　蹴ります！



↓「セーフ！」

↓強いキックです。

↓強烈なライナー？？？

↓ピッチャーがボールを転がします。

↓ナイスキャッチ！

↓ランナー一塁！

↓見事なキックです。

↓遠くまでボールが飛んでいきました。



６年生の外国語科の授業です。
１人ずつスピーチ発表をしていました。

↓みんな自信をもってスピーチしています。



↓「パチパチパチ」拍手でたたえます。

↓ドキッ！後ろには先生がチェックしています。

↓聞いている姿も素晴らしい！

↓来週は、テストを行うそうです。テストのポイントを伝えていました。

↓しっかり覚えておかないとね。




◇焼き芋集会
先日収穫した、サツマイモで焼き芋集会を行いました。
朝一番に、６年生が火起こし体験を兼ねながらたき火の準備をしました。その間に、下級生は、自分たちのいもを洗ったり新聞紙、アルミホイルで包み準備しました。









たき火の準備ができ、１時間目の放課にいもを入れました。





２時間目後の長放課に全校で美味しくいただきました。









今日は、焼き芋集会、不審者対応避難訓練、いずみ号などいろいろなことがありました。不審者対応訓練といずみ号の記事は、明日更新いたします。

コロナの影響で家庭科の調理実習ができていませんでした。
感染予防をしながらできることを考え、
５・６年生が昨日と今日調理実習を行いました。

６年生はりんごの皮むきです。
上手に剥けるかな？







半分むくことができました！













皮を厚くとりすぎて実が少し小さくなってしまった人も
いましたが、上手にむけていましたね。
りんごは、給食の前に教室で食べました。










５年生はほうれん草とじゃがいもを茹でていました。
始めに先生のお話を聴きます。



ほうれん草から茹でていきます！
感染予防で１人１つのコンロを使っています。







茹で上がったら軽くしぼって、

根元を切り落とし、５センチ幅で切っていきます。

ほうれん草が完成したらじゃがいもを茹でます。
まずはきれいに洗って…

芽をとっていきます。

じゃがいもを４等分に切って、



茹でていきます！火加減もチェック！

竹串を刺して火が通ったか確認☺

じゃがいもとほうれん草は
給食と一緒においしくいただきました。












どちらの学年もマスク・フェイスシールドをして
無駄なおしゃべりはせずに調理実習を行いました。
今後も感染予防に努めながら、教育活動を進めていきます。