2021年2月の記事一覧

今日は朝から雨が降っていて寒い１日でした。

１年生は図工で紙はんがを作っていました。
スイミーの世界を紙はんがで表現しています。

わかめを増やそうかなあ。



アルミを貼っています。

こちらは何を貼っているのでしょう？





何を作ったの？と聞いたら教科書を見せてくれました。
イセエビを作ったそうです。

絵本にもありました！

先生もイセエビを作っていましたよ。とても上手です◎

背面黒板には生活科の授業でやっている「かぞくポカポカ大さくせん」
が貼ってありました。
おうちの人が笑顔になってくれたことがあったら
ハートに記入して貼っていきます。

たくさんの笑顔がありました＾＾
これからもっと増えていくのが楽しみです♪

２年生は算数の問題を解いていました。







わからないところは質問しています。

できた人は先生に丸を付けてもらっていました。

間違っているところがあると、アドバイスをくれます。

丸付けの順番を待っている人たち。

全問正解だといいですね＾＾

５年生は理科の授業でジャガイモを植えていました。
６年生の理科の「植物の成長と日光の関わり」で使うそうです。
湿気で始まる前から眼鏡が真っ白。

土をプランターに入れていきます。



だいぶ入りました。

もう一袋も入れます！



いよいよジャガイモを植えます。

どこに植えようかなあ。

浅いところに植えるのがポイントらしいです。

これから土をかけられるジャガイモ。

丁寧に穴を掘って…（眼鏡は外したようです）

優しく土をかけていました☺



ジャガイモがたくさんできるといいですね。
先生も楽しみです。

今日の小山タイムは、「お話届け隊」（保護者の方による読み聞かせボランティア）の日でした。子どもたちは、この日を楽しみに待っていました。各学級ごとに保護者の方が読み聞かせをしてくれます。

◇１年生



◇２年生

↓先生も読み聞かせの世界に入っています。


◇３年生



◇４年生



◇５年生



◇６年生



＊お話届け隊の保護者の皆様、ありがとうございました。

２年生の音楽では、わらべうたに合う伴奏をつくっていました。オルガンで「なべ　なべ　そこ　ぬけ」です。

↓先生からアドバイス！

↓「きいて～」

↓集中して取り組んでいます。


↓「おもしろいメロディーですね」

↓♩　♬　♫　♪



１年生の国語です。

↓意見交流です。

↓次々に意見が飛び出します！


↓自信をもって発表しています。

↓相互指名で、子ども同士で指名し合っています。





４年生の体育では、サッカーをしていました。

↓ドリブルで攻撃です。

↓相手を交わして！

↓ボールをとられないように。


↓キックオフ

↓そのままパス！

↓シュートチャンス！


↓ゴールキーパーからのパス。



３年生の図工では、「将来のぼく・わたし」というテーマで絵を描いていました。

↓「きれいな色だね」

↓将来のぼくは何かな････。

↓色使いがステキです。

↓何かが降ってきているようです。

↓細かいところまで丁寧に描いています。






◆愛知県知事からのメッセージ「～新型コロナウイルス感染症の中で学校生活を送った皆さんへ～」
愛知県知事からのメッセージ.pdf

今日は朝から寒い日でしたね。
風が強く、運動場の砂が職員室の窓に叩きつけられていました。

１年生は６年生へ寄せ書きを書いていました。

誰に書くのかな？

まずは宛名を書きました。





宛名が書けたら練習の紙に伝えたいことを書きます。





真剣に考えているようです。

寄せ書き、喜んでくれるといいですね＾＾

２年生は国語の授業です。
「あなのやくわり」という説明文です。





醤油さしの小さな穴、見えるかな？

写真のタイプの醤油さしを使ったことある人～？



醤油さしの穴を押さえると醤油が出なくなりますね。
生活しているときには気付きにくいですが、
穴にはいろいろな役割があります。

４年生も国語をやっていました。
「自分で調べたことを発表しよう」という単元です。

自分たちでとったアンケートを集計しています。

「しゅくだいについて」や「習いごと」についての
アンケートがありました。





項目を考えるのも打ち込むのも、自分たちでやったそうです。
アンケートはとても本格的です。すごいですね。

集計している様子もかっこいい。

タブレットでもまとめていきます。


１限の休み時間は６年生の教室にお邪魔しました。
卒業まであと１７日。








緊急事態宣言は今週末で解除されそうですね。
まだ油断はできませんが、解除されると嬉しいなあ、と思います。

明日も元気に学校に来てください♪

今週で２月が終わります。来週から、いよいよ年度末の３月です。

子どもたちは、「雨にも負けず、風にも負けず、雪にも夏の暑さにも負けない、丈夫な身体を持ち・・・」（詩：宮沢賢治より）

毎日、がんばって登校しています。





↓交通指導員さん　毎日ありがとうございます。



２年生の算数では、文章を読み取って問題に答える学習をしていました。

↓他の先生も一人一人に教えてくれます。


↓文章を理解しないといけませんね。

↓「はい」

↓「〇〇です」

↓「△△です」

↓先生が丁寧に説明をしています。



１年生の道徳では、話し合い隊形（コの字型）で授業を進めていました。

↓登場人物の心情に迫ります。



↓後半部分に入りました。





６年生の体育では、ベースボール型ゲーム（三角ベース）をしていました。


↓攻守交代です。

↓なかなか良い構えです！

↓「外野～頼むぞー」

↓攻守交代

↓「バゴーン～」


３年生の音楽では器楽演奏の練習をしていました。

↓「♩星に願いを」

↓木琴の音色がいいです。



↓「トライアングル任せて～」


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-39号　　ゆりのき学習発表会・部活動引継会　２／２２.pdf

今日は、比較的暖かく過ごしやすい日となりました。
春がゆっくり近づいてきています。

１年生の国語「スイミー」です。感情を込めて音読をしていました。

↓文字を指で追いながら読むことで内容をしっかりつかめます。

↓「次に読んでくれる人～」

↓感情を込めて読んでいます。悲しさがめちゃくちゃ伝わります。すごい上手！

↓全員で音読です。




５年生の算数では、時間を求める学習です。
「は」「じ」「き」ですね！

↓「なるほど！分かりやすいぞ」

↓速さ、道のり、時間の関係です。

↓しっかり問題を理解すれば、公式に当てはめるだけですね。

↓きれいにノートにまとめています。


４年生の画工「アイディアボックス」が、できあがってきました。
みんな工夫を凝らしていました。

↓内側にも色紙を貼って仕上げています。

↓「すごいでしょ！」

↓もうすく完成ですね。

↓タイトルと感想を書いています。


２年生の体育では、サッカーの練習です。
ドリブルリレー！

↓2人組で行います。

↓スタート！

↓速い････！


↓先生も参加して大活躍！

↓次は、パスからのシュート練習です。
先生からの説明です。

↓やってみよう！




３年生の理科では、方位磁針を使って磁石の学習をしていました。

↓「方位磁針の赤と磁石の赤が･･･」

↓方位磁針の針と磁石の関係は？？？

↓「先生見て～」

↓今度は、釘を使って実験





６年生は、給食センター見学＋バイキング給食に出かけました。

↓給食センターの栄養教諭の方より施設の説明を聞きました。

↓「すごい」

↓「あそこでごはんを炊くんだ」


↓実際のものが展示してありました。大きいです。

↓何人分炊けるでしょうか？

↓入念に手を洗います。石けん→水道水→消毒の蛇口がついていました。


↓バイキング給食についての説明を聞きます。
「はやく食べたいなあ････」

↓さあ、スタートです。

↓センターの職員より配膳開始

↓先生も「ルンルンルン」


↓いただきまーす。


あっという間の１週間でした。
来週もみんなの笑顔待ってます。