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10月7日 6年1組 国語(406号)
「背筋ピーン、両足裏をつけて、椅子の前に座って・・・」「師いわく・・・」、『にほんごであそぼ』でおなじみ「論語」の一節。教科書と先生が用意してくれたプリントを使って「暗唱」(文を見ずに覚えて唱えること)にチャレンジしていました。脳力アップに挑戦です。お家でもぜひ、訊いたあげてください。
10月7日 6年2組 図工(405号)
3時間目、6年2組は図工の授業でした。「版画」の勉強です。「どこをほるのか」「どの彫刻刀を使うのか」「どの部分を残すのか」考えて掘っていました。何をほっているのか、ぜひ訊いてみてください。
10月7日 たんぽぽ組読書の時間(404号)
3時間目、たんぽぽ組は読書の時間でした。自分で読みたい本を決め、自分で借りて、本を読んでいました。何という本を借りたのか、ぜひ、訊いてみてください。
10月7日 揃えられた教室2年生(403号)
だれもいない、2の1と2の2の教室です。机といすの整頓がきちんとしてありました。今、両クラスは校外学習中です。きちん揃えられた教室をみて、きっと2年生は今頃心を揃えて学習を進めているだろうな、と思いました。さすが、2年生です。
10月7日 衣笠自慢ー揃えられた「はきもの」(402号)
校舎を回っていたら、いいものをみつけました。はきものです。上は学習室で発育測定をしている6年生の上履きです。とてもていねいに揃えてあります。気持ちが揃っていますね。さすが、6年生です。
10月7日 5年1組 理科(401号)
2時間目、5年1組は理科の授業でした。「水にとかした後の水よう液の重さはどなるか」を勉強していました。予想ー実験ー結果確認ーわかったこと、気づいたこと の流れで学習していました。さて、結果としてどうなったのでしょう。ぜひ、お子さんに訊いてみてください。
10月7日 5年2組 体育(400号)
2時間目、5年2組は体育の授業でした。「マット運動」の勉強でした。今日はテスト。
テストの前に先生に見てもらう技を練習していました。みんな、真剣な目で取り組んでいましたよ。どんな技をみてもらったのか、ぜひ訊いてみてください。
10月7日 2年生 生活科校外学習(399号)
朝9時過ぎ、職員室の外から「行ってきまーす」の元気な声。外に出てみると、2年生が藤七原探検の準備をしていました。生活科の勉強として、地域の「宝物」をみつける探検に出発するところでした。案内してくださるのは、金田さんたち4人の方々です。どんなものをみつけられるか、楽しみです。今日はぜひ、どんなものを藤七原でみつけられたのか、子どもさんに訊いてみてください。
10月6日 球技クラブ(398号)
球技クラブ。
本日は晴天に恵まれ、クラブが決まっている場所で全部実施することができました。地域のクラブボランティアのおかげで、楽しく活動できているクラブも多いです。今後もよろしくお願いいたします。
10月6日 凧クラブ(397号)
凧クラブ。
10月6日 ゲートボールクラブ(396号)
ゲートボールクラブ。
10月6日 グランドゴルフクラブ(395号)
グラウンドゴルフクラブ。
10月6日 お茶・生け花クラブ(394号)
お茶・生け花クラブ。
10月6日 工作クラブ(392号)
工作クラブ。
10月6日 手芸クラブ(391号)
手芸クラブ。
10月6日 消しゴムハンコクラブ(390号)
消しゴムハンコクラブ。
10月6日 折り紙・切り絵クラブ(389号)
折り紙・切り絵クラブ。
10月6日 パソコンクラブ(388号)
PCクラブ。
10月6日 将棋クラブ(387号)
将棋クラブ。
10月6日 ソフトバレークラブ(386号)
ソフトバレーボールクラブ。