田原市立清田小学校
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ブログ
二条城3
うぐいす張りを見ています。
二条城2
集合写真。
二条城を見学しました
2つ目の見学地、二条城を見学しました。
うぐいす張りの廊下を歩きながら、大政奉還を話し合われた大広間を見ました。
写真は、唐門です。
うぐいす張りの廊下を歩きながら、大政奉還を話し合われた大広間を見ました。
写真は、唐門です。
金閣寺見学2
金閣寺を違う角度から撮りました。
金閣寺見学
最初の見学地、鹿苑寺金閣(金閣寺)を見学しました。まばゆいばかりの輝きに思わずワーっと歓声があがりました。
全員とても元気です。
全員とても元気です。
6年修学旅行
今日から修学旅行です。
早くも京都、ししゅうやかたに到着し、今から昼食です。
早くも京都、ししゅうやかたに到着し、今から昼食です。
トリプルクイズ集会
昨日の昼放課、体育館で広報委員会主催の「トリプルクイズ集会」が行われました。
↓ 企画した広報委員会の面々
↓ 全校児童が縦割り班で丸くなっています。
曲あてクイズ&この声は誰でしょうクイズ
↓ 班のみんなで答えを考えています。
↓ この声は◯◯◯くんだ。
シルエットクイズ
↓ 誰かな?
↓ こんな形の人間、いたっけ?
上のシルエットは某先生が上着をかぶり、左右で子どもが袖を引っ張っていたのでした。みんな興味津津でしたね。
全校で楽しいひとときを過ごすことができました。広報委員の皆さん。企画・運営をありがとうございました。
↓ 企画した広報委員会の面々
↓ 全校児童が縦割り班で丸くなっています。
曲あてクイズ&この声は誰でしょうクイズ
↓ 班のみんなで答えを考えています。
↓ この声は◯◯◯くんだ。
シルエットクイズ
↓ 誰かな?
↓ こんな形の人間、いたっけ?
上のシルエットは某先生が上着をかぶり、左右で子どもが袖を引っ張っていたのでした。みんな興味津津でしたね。
全校で楽しいひとときを過ごすことができました。広報委員の皆さん。企画・運営をありがとうございました。
群読を練習しています
今週から、さくらタイムに群読の練習をしています。
昨日の様子です。
↓ なのはな 距離をとってお腹から声を出していました。
↓ 1年生 いい姿勢ですね。
↓ 2年生 口形を確認するため、マスクをとって声を出さずに「ア!」
↓ 3年生 早口ことばを言っていました。
↓ 4年生 鍵盤ハーモニカに合わせて、まろやかな発声をしていました。
↓ 5年生 喉を開いて、大きな声になってきました。
↓ 6年生 黒板に書かれていた口形を意識して発声していました。
マスク越しですが、声が少しずつ通るようになってきています。本年度も、学習発表会での全校群読はありませんが、劇や合唱、生活・総合の発表など、当日はいい声を響かせてくれることでしょう。
昨日の様子です。
↓ なのはな 距離をとってお腹から声を出していました。
↓ 1年生 いい姿勢ですね。
↓ 2年生 口形を確認するため、マスクをとって声を出さずに「ア!」
↓ 3年生 早口ことばを言っていました。
↓ 4年生 鍵盤ハーモニカに合わせて、まろやかな発声をしていました。
↓ 5年生 喉を開いて、大きな声になってきました。
↓ 6年生 黒板に書かれていた口形を意識して発声していました。
マスク越しですが、声が少しずつ通るようになってきています。本年度も、学習発表会での全校群読はありませんが、劇や合唱、生活・総合の発表など、当日はいい声を響かせてくれることでしょう。
秋季歯科検診
朝から秋季歯科検診でした。鈴木歯科医院の2名の先生に診ていただきました。
コロナ禍で、緊急事態宣言中は給食後の歯磨きを控えていたので、虫歯が増えているかもしれません。明日、虫歯のある子には通知が配られますので、早めに歯医者さんで治療を受けてください。
コロナ禍で、緊急事態宣言中は給食後の歯磨きを控えていたので、虫歯が増えているかもしれません。明日、虫歯のある子には通知が配られますので、早めに歯医者さんで治療を受けてください。
退村式
退村式も終わり、津具グリーンパークでの全日程を終了しました。全員元気です。
千年の森散策2
ヒカゲノカズラについて、説明を聴いています。
千年の森の散策
講師の加藤さんのお話をお聞きしながら、津具グリーンパーク周辺を散策しました。
星空観察会
19:00から星空観察会を行いました。
今日は満月なので、月と土星、木星を2台の望遠鏡で見させていただきました。
しかし、想像以上に寒いです。
今日は満月なので、月と土星、木星を2台の望遠鏡で見させていただきました。
しかし、想像以上に寒いです。
バターナイフづくり
3時30分からバターナイフづくりに取り組んでいます。ただ今ナイフで角を削っています。
五平餅づくり
みんな上手に焼け、美味しくいただきました。
清亀キャンプ①
11:15に津具のグリーンパークに到着しました。1人も酔うことはなく、みんな元気です。
12:00から五平餅づくりに取り組んでいます。
12:00から五平餅づくりに取り組んでいます。
2限授業風景
愛知県厳重警戒措置が解除され、できることが増えました。
↓ 1年音楽 鍵盤ハーモニカを楽しく演奏しています。
↓ 2年算数 乗り物に乗っている人数を調べています。☓の書き方はいいかな?
↓ 3年理科 昔、清田小に日時計があったと聞き、その場所を見ています。
↓ 4年算数 そろばんを学習しています。2.47+3.63はいくつ?
↓ 1年音楽 鍵盤ハーモニカを楽しく演奏しています。
↓ 2年算数 乗り物に乗っている人数を調べています。☓の書き方はいいかな?
↓ 3年理科 昔、清田小に日時計があったと聞き、その場所を見ています。
↓ 4年算数 そろばんを学習しています。2.47+3.63はいくつ?
どんぐり読書週間
10月11日(月)からどんぐり読書週間が始まっています。さくらタイムの時間は、全校で読書に親しんでいます。
↓ 6年教室 静かに集中して読んでいました。
↓ 5年教室
↓ 4年教室
↓ 3年教室
↓ 2年教室 先生が教卓のところで読書のお手本を示しながら読んでいました。
↓ 1年教室 神藤先生が連日読み聞かせを行っていました。
↓ なのはな 先生と一緒に集中して読書していました。
読解力を身につけ、感受性を伸ばすために、読書はとても効果的です。ご家庭でもお子さんと一緒に読書する時間を設けていただくと、心豊かな子に育つのではないかと思います。
↓ 6年教室 静かに集中して読んでいました。
↓ 5年教室
↓ 4年教室
↓ 3年教室
↓ 2年教室 先生が教卓のところで読書のお手本を示しながら読んでいました。
↓ 1年教室 神藤先生が連日読み聞かせを行っていました。
↓ なのはな 先生と一緒に集中して読書していました。
読解力を身につけ、感受性を伸ばすために、読書はとても効果的です。ご家庭でもお子さんと一緒に読書する時間を設けていただくと、心豊かな子に育つのではないかと思います。
観劇会がありました
3,4時間目に、劇団風の子中部さんによる観劇会がありました。
コロナ禍ということもあり、昨年に引き続き児童のみが観劇しました。
↓ 開演にあたり、注意事項を聞きました。
↓ いよいよ開演。今年のタイトルは、「ユエと瑠璃色の石」です。
↓ 主人公は、小さな城の姫ユエ。
↓ 話ができるネズミの茶々との出会い
↓ 城から出てたどり着いたのは緑深い谷。
↓ 不老不死となれる瑠璃色の石を手にして
↓ ユエたちは、目の前に現れたヤン王子から逃れられるか?心配そうに見つめています。
↓ 瑠璃色の石は無事守られ、ユエは自分の意思で未来を切り拓きました。
児童会役員お礼のことば
「鳥肌が立ちました。皆さんの演技を見て11月の学習発表会に活かしたいなとお舞いました。」全校児童で「ありがとうございました。」↓
↓ 熱演していただいた劇団風の子中部の皆さん
ずっと塔の中で過ごし、何もできなかった主人公ユエが、外の世界に解き放たれ次第に成長し未来を切り拓いてゆく。今を生きる子どもたちの心に何か訴えるものがあったように思いました。
コロナ禍ということもあり、昨年に引き続き児童のみが観劇しました。
↓ 開演にあたり、注意事項を聞きました。
↓ いよいよ開演。今年のタイトルは、「ユエと瑠璃色の石」です。
↓ 主人公は、小さな城の姫ユエ。
↓ 話ができるネズミの茶々との出会い
↓ 城から出てたどり着いたのは緑深い谷。
↓ 不老不死となれる瑠璃色の石を手にして
↓ ユエたちは、目の前に現れたヤン王子から逃れられるか?心配そうに見つめています。
↓ 瑠璃色の石は無事守られ、ユエは自分の意思で未来を切り拓きました。
児童会役員お礼のことば
「鳥肌が立ちました。皆さんの演技を見て11月の学習発表会に活かしたいなとお舞いました。」全校児童で「ありがとうございました。」↓
↓ 熱演していただいた劇団風の子中部の皆さん
ずっと塔の中で過ごし、何もできなかった主人公ユエが、外の世界に解き放たれ次第に成長し未来を切り拓いてゆく。今を生きる子どもたちの心に何か訴えるものがあったように思いました。
スーパーあつみ&ココカラファイン見学
3年生が、社会科の学習でスーパーあつみとココカラファインを見学しました。
はじめに、スーパーあつみを見学
↓ お店の裏にあるバックヤードを見せていただきました。
↓ トラックからここで下ろすんだ
↓ 聞いたこと・気づいたことをしっかりメモしています。
↓ お店の中も探索しました。
↓ 写真を撮りながら、値札について質問していました。
↓ バックヤードで、何かを触って確かめていますね。
↓ みんなで店長さんに質問
はじめに、スーパーあつみを見学
↓ お店の裏にあるバックヤードを見せていただきました。
↓ トラックからここで下ろすんだ
↓ 聞いたこと・気づいたことをしっかりメモしています。
↓ お店の中も探索しました。
↓ 写真を撮りながら、値札について質問していました。
↓ バックヤードで、何かを触って確かめていますね。
↓ みんなで店長さんに質問
続いて、ココカラファインを訪れました。
↓ バックヤード。箱がいっぱい積み重ねてありました。
↓ 店内を見学しました。百均コーナー
↓ 生鮮食品コーナー
↓
↓ 気づいたことをしっかり書き留めていますね。
↓ 分からないところは、店員さんに質問しました。
これから、2つのお店を比較しながら、学習を深めていきます。
↓ バックヤード。箱がいっぱい積み重ねてありました。
↓ 店内を見学しました。百均コーナー
↓ 生鮮食品コーナー
↓
↓ 気づいたことをしっかり書き留めていますね。
↓ 分からないところは、店員さんに質問しました。
これから、2つのお店を比較しながら、学習を深めていきます。
連絡先
〒441-3613
田原市古田町寺ノ前1番地1
電話:0531-32-0109
ファクス:0531-32-0194
Mail:kiyota-e@city.tahara.aichi.jp
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