カテゴリ:1・2年生

12月６日（金）に、２年生 生活科「おもちゃランド」の学習で、２年生児童が１年生児童におもちゃを紹介したり、おもちゃをよりよくするアドバイスをしたりする活動を行いました。そのおもちゃは、２年生児童が、色紙、段ボール、ペットボトルなどを使って作りました。児童の発信する力、表現する力などの育成を図る目的で取り組んでいます。

　１・２年生が七夕集会を開きました。七夕のお話の読み聞かせや短冊に書いた願い事の発表、音楽遊びなどを行いました。学年を越えて、お互いの思いを伝え合ったり、楽しい時間をともに過ごしたりしたことで、１・２年生の絆が生まれ、さらに仲よくなれたように感じました。次週に予定されている特別遠足でも、１・２年生合同で活動する場面があります。協力して助け合う姿を期待しています。

　いつもは５・６年生の英語と３・４年生の外国語活動の授業に定期的に来ているＡＬＴザカリー先生が、今日は１・２年生の教室に来てくれました。

　簡単な英語を用いたゲーム的な活動をして、子どもたちは大はしゃぎ。色や動作、数などの英語表現に楽しく親しむことができました。

　低学年の教室では、節分集会が開かれました。まずは本の読み聞かせ。節分にまつわるお話と恵方巻を作る家族のお話でした。

　次は、鬼退治。子どもたちは、自分の中の弱い心を見つめ、「〇〇鬼」と書いた紙ボールを用意していました。「〇〇鬼、とんでけー！」と言いながら、鬼の口めがけて紙ボールを投げました。

　最後に、振りを付けた「豆まきの歌」を元気よく歌い、みんなで一つになって楽しむことができました。

１年生２年性が七夕集会を行いました。

七夕の物語の読み聞かせや、願い事発表、歌で楽しい時間を過ごしました。

みんなの願いが星空に届くといいですね。

２年生が１年生を連れて学校の中を案内しました。

真剣に聴く１年生。どきどきわくわくしています。

丁寧に説明する2年生。もうお兄さんお姉さんですね。

　縄跳び大会に向けて、一人一人が目標に向かって練習しています。１、２年生の課題は、後ろとび連続５０回です。