2018年2月の記事一覧
松の菰外し（6年生）
泉小学校には学校敷地内に松が１００本以上あります。
松は泉小学校のシンボルにもなっています。
この松を守るために毎年、１０月に３年生が菰巻き、２月に６年生が菰外をしています。今日は６年生がPTAの方々に手伝っていただきながら菰外しを行いました。
みんなで協力して行ったので、２０分程度で終えることができました。
PTAの皆様、お忙しい中、ご協力ありがとうございました。
松は泉小学校のシンボルにもなっています。
この松を守るために毎年、１０月に３年生が菰巻き、２月に６年生が菰外をしています。今日は６年生がPTAの方々に手伝っていただきながら菰外しを行いました。
みんなで協力して行ったので、２０分程度で終えることができました。
PTAの皆様、お忙しい中、ご協力ありがとうございました。
はこの形（２年生）
２年生が算数で「はこの形」を学習しています。
この単元では、箱の観察や製作を通して、面、辺、頂点に着目し、立体の構成要素をについて理解するのがねらいです。
今日は、工作用紙を使って箱を作りました。定規を使ってまっすぐ線を引いたり、はさみでまっすぐ切るのが難しいようでしたが、ていねいに箱を作ることができました。
この単元では、箱の観察や製作を通して、面、辺、頂点に着目し、立体の構成要素をについて理解するのがねらいです。
今日は、工作用紙を使って箱を作りました。定規を使ってまっすぐ線を引いたり、はさみでまっすぐ切るのが難しいようでしたが、ていねいに箱を作ることができました。
今年度最後の朝会（児童会・委員会）
投稿日時 : 2018/02/26
管理者
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平成２９年度後期児童会役員が退任のあいさつをしました。
あいさつ運動、特技Hero!、縦割り班遊びなどの企画で、全校のみなさんに協力をしてもらってうれしかったということばがありました。
【保健委員会】みんなにすすんで手を洗ってもらえるよう、ハート型やミッキーの顔の形の石けんを作りました。各手洗い場に置いていきます。
【給食委員会】先週行った「豆つかみ大会」での「箸の持ち方名人」と「豆つかみ成績優秀の人」を表彰しました。
あいさつ運動、特技Hero!、縦割り班遊びなどの企画で、全校のみなさんに協力をしてもらってうれしかったということばがありました。
【保健委員会】みんなにすすんで手を洗ってもらえるよう、ハート型やミッキーの顔の形の石けんを作りました。各手洗い場に置いていきます。
【給食委員会】先週行った「豆つかみ大会」での「箸の持ち方名人」と「豆つかみ成績優秀の人」を表彰しました。
授業参観
今日は授業参観がありました。この1年間で成長した子ども達の姿を保護者の方々にお見せることができました。
お忙しい中、授業参観のためにご来校いただき、ありがとうございました。
１年「たのしかったよ １年かん」①
１年「たのしかったよ １年かん」②
２年「みんな大きくなったよね」①
２年「みんな大きくなったよね」②
３年「協力して運動しよう」①
３年「協力して運動しよう」②
４年報告します うさぎと花」①
４年「報告します うさぎと花」②
５年「大葉の塩焼きそば感謝の会」①
５年「大葉の塩焼きそば感謝の会」②
お忙しい中、授業参観のためにご来校いただき、ありがとうございました。
１年「たのしかったよ １年かん」①
１年「たのしかったよ １年かん」②
２年「みんな大きくなったよね」①
２年「みんな大きくなったよね」②
３年「協力して運動しよう」①
３年「協力して運動しよう」②
４年報告します うさぎと花」①
４年「報告します うさぎと花」②
５年「大葉の塩焼きそば感謝の会」①
５年「大葉の塩焼きそば感謝の会」②
箸の使い方上手は誰？（給食委員会）
投稿日時 : 2018/02/22
管理者
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箸の使い方がうまくなるよう、給食委員会が「豆つかみ大会」を企画しました。
今日は、高学年の女子が対象です。
10秒間で豆（今回はプラスチックの3㎜ほどの球）を箸でつまんで、いくつ移し替えることができるかを記録しました。
先生に箸の使い方を見てもらって、うまくできない人は教えてもらいました。
今日は、高学年の女子が対象です。
10秒間で豆（今回はプラスチックの3㎜ほどの球）を箸でつまんで、いくつ移し替えることができるかを記録しました。
先生に箸の使い方を見てもらって、うまくできない人は教えてもらいました。
息の合った演奏会（５年生）
５年生が今まで一生懸命練習してきた曲のミニ演奏会を開いてくれました。ちょうど職員室にいた先生方がお客さんです。演奏曲は「キリマンジャロ」。
練習時間は３時間だそうです。感動しました。５年生全員の目が指揮者に集中して演奏していました。見ていた先生方から「この演奏の披露の場がここだけではもったいないね」という感想も聞かれました。音楽好きな３９名に拍手！
練習時間は３時間だそうです。感動しました。５年生全員の目が指揮者に集中して演奏していました。見ていた先生方から「この演奏の披露の場がここだけではもったいないね」という感想も聞かれました。音楽好きな３９名に拍手！
元気に、楽しく（３年生）
投稿日時 : 2018/02/22
管理者
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３年生が音楽で歌のまとめをしました。
今まで学習した歌をピアノの周りに集まって歌いました。
「ふじ山」、「茶つみ」、「とどけよう このゆめを」などの曲を元気に楽しく歌うことができました。
今まで学習した歌をピアノの周りに集まって歌いました。
「ふじ山」、「茶つみ」、「とどけよう このゆめを」などの曲を元気に楽しく歌うことができました。
２年生に教えてあげよう（３年生）
３年生は総合的な学習の時間で「町たんけん」の学習をしてきました。
そこで、今まで総合で学習してきたことを今の２年生に伝える会を計画しました今日は、班ごとに分かれて学習してきたことをクイズを作成。
どの班もクイズを画用紙にイラストを入れて分かりやすく書くことができました。
そこで、今まで総合で学習してきたことを今の２年生に伝える会を計画しました今日は、班ごとに分かれて学習してきたことをクイズを作成。
どの班もクイズを画用紙にイラストを入れて分かりやすく書くことができました。
ふくしゅう（１年生）
今日は１年生が算数で今まで学習したことの「ふくしゅう」をしました。
復習の内容は、「繰り上がりのある足し算」、「繰り下がりのある引き算」、「１００を超える数」、「時計の読み方」です。
どの子も練習問題を素早く解き、答え合わせの時には大きな声で答えを言うことができていました。
復習の内容は、「繰り上がりのある足し算」、「繰り下がりのある引き算」、「１００を超える数」、「時計の読み方」です。
どの子も練習問題を素早く解き、答え合わせの時には大きな声で答えを言うことができていました。
朝会（児童会の認証）
投稿日時 : 2018/02/19
管理者
管理者
先週、児童会選挙が行われ、平成30年度前期の児童会役員が決まりました。今日の朝会で認証されました。
新しい児童会は会長をはじめ、元気なあいさつがひびく泉小学校を目指しています。
校長先生は、「うさぎとかめ」の童話の続きの物語は‥‥から、「話の先を想像して読む、読書の楽しさ」について、話されました。
バイキング給食（６年生）
投稿日時 : 2018/02/16
管理者
管理者
去年の６年生のバイキング給食を見て、「６年になったら‥」と、今日のバイキング給食を楽しみにしている子がたくさんいました。
ごまあえ、ソーセージ、フライドチキン、ポテト、おにぎり、パン、デザートなどがプレートに並びました。どの子も笑顔で、残さずにしっかり食べました。残菜も０でした。
最後に、今日の給食の感想を発表して、センターの方に感謝の気持ちを伝えました。後片付けまでみんなで協力して行うことができ、思い出に残るバイキング給食になりました。
ごまあえ、ソーセージ、フライドチキン、ポテト、おにぎり、パン、デザートなどがプレートに並びました。どの子も笑顔で、残さずにしっかり食べました。残菜も０でした。
最後に、今日の給食の感想を発表して、センターの方に感謝の気持ちを伝えました。後片付けまでみんなで協力して行うことができ、思い出に残るバイキング給食になりました。
みんなで合奏（５年生 音楽）
投稿日時 : 2018/02/16
管理者
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５年生音楽の授業で、打楽器、木琴、鉄琴、鍵盤楽器、リコーダーを使って合奏しました。
曲名は「キリマンジャロ」
コーヒーをイメージした子もいたようですが、タンザニア（アフリカ）のキリマンジャロという山から、雄大な景色をイメージした曲です。
そろそろ仕上げの段階で、今度は担任の先生の前で演奏をします。
曲名は「キリマンジャロ」
コーヒーをイメージした子もいたようですが、タンザニア（アフリカ）のキリマンジャロという山から、雄大な景色をイメージした曲です。
そろそろ仕上げの段階で、今度は担任の先生の前で演奏をします。
親に感謝する会（６年生）
６年生の児童・保護者を対象に中学校入学説明会がありました。
その後、卒業をひかえた６年生から、保護者へ感謝の気持ちをあらわす会を開きました。
感謝の気持ちとして、一言メッセージと先日作ったフラワーアレンジメントとを渡しました。
最後に「変わらないもの」を合唱して、保護者の方に聴いていただきました。
普段はなかなか言えない感謝の気持ちが伝わった、ほのぼのした時間になりました。
その後、卒業をひかえた６年生から、保護者へ感謝の気持ちをあらわす会を開きました。
感謝の気持ちとして、一言メッセージと先日作ったフラワーアレンジメントとを渡しました。
最後に「変わらないもの」を合唱して、保護者の方に聴いていただきました。
普段はなかなか言えない感謝の気持ちが伝わった、ほのぼのした時間になりました。
心にごほうび 花のある暮らし（６年生）
６年生がJA愛知みなみの方やフラーワーアレンジメントの講師の方のご協力をいただき、花育を実施しました。
先ず、JA愛知みなみの方から田原市で作られている花や花がどのようにして出荷されているかの説明を聞きました。
続いてフラワーアレンジメンに挑戦しました。使用する花材は、グズマニア・ガーベラ・トルコキキョウ・アンスリューム・ピンポンマム・スプレーマム・かすみ草の７種。講師の方のアドバイスを参考にして、きれいなフラワーアレンジメントを作ることができました。
先ず、JA愛知みなみの方から田原市で作られている花や花がどのようにして出荷されているかの説明を聞きました。
続いてフラワーアレンジメンに挑戦しました。使用する花材は、グズマニア・ガーベラ・トルコキキョウ・アンスリューム・ピンポンマム・スプレーマム・かすみ草の７種。講師の方のアドバイスを参考にして、きれいなフラワーアレンジメントを作ることができました。
（２桁）×（２桁）の筆算（３年生）
投稿日時 : 2018/02/13
管理者
管理者
３年生が算数で（２桁）×（２桁）の筆算を学習しています。
（２桁）×（１桁）の筆算の繰り返しであることに気づいて計算することができました。
かけた数の位をそろえて書くことや足すときの繰り上がりに気をつけて計算。
どの子も張り切って練習問題を解くことができていました。
（２桁）×（１桁）の筆算の繰り返しであることに気づいて計算することができました。
かけた数の位をそろえて書くことや足すときの繰り上がりに気をつけて計算。
どの子も張り切って練習問題を解くことができていました。
どんな計算になるのかな（２年生）
投稿日時 : 2018/02/09
管理者
管理者
２年生が算数で文章問題に取り組んでいました。
「１箱６個入りのあめが、４箱あります。あめは全部で何個ありますか」という問題です。
６個入りの箱を図に表して考えました。
どの子も何算で計算したらよいか考え、答えを求めることができました。
また、立式の根拠も説明することができていました。
「１箱６個入りのあめが、４箱あります。あめは全部で何個ありますか」という問題です。
６個入りの箱を図に表して考えました。
どの子も何算で計算したらよいか考え、答えを求めることができました。
また、立式の根拠も説明することができていました。
縦割り班遊び（全校）
投稿日時 : 2018/02/08
管理者
管理者
今日は縦割り班遊びがありました。
最初は「宝探しゲーム」。キャンディの形をした宝物を探すゲームです。ヒントカードをたよりに班ごとで宝物を探しました。
宝物をゲットした班から、班ごとに「花いちもんめ」や「人間知恵の輪」、「はじめの一歩」などの遊びをしました。
どの班も、笑顔がいっぱいあふれていました。
最初は「宝探しゲーム」。キャンディの形をした宝物を探すゲームです。ヒントカードをたよりに班ごとで宝物を探しました。
宝物をゲットした班から、班ごとに「花いちもんめ」や「人間知恵の輪」、「はじめの一歩」などの遊びをしました。
どの班も、笑顔がいっぱいあふれていました。
寄せ植え（１年生）
「いずみ鉢物園芸組合」の皆さんに、花と土、プランターを提供していただいて、１年生が寄せ植えをしました。
ビオラ、ヒメキンギョソウ、スウィートアリッサム、バラ咲きジュリアンの４種から３種を選んでプランターに植えました。
自分で「きれいだな」と思えるように、がんばって植えることができました。
ビオラ、ヒメキンギョソウ、スウィートアリッサム、バラ咲きジュリアンの４種から３種を選んでプランターに植えました。
自分で「きれいだな」と思えるように、がんばって植えることができました。
跳び箱運動（５年生）
５年生が体育で「跳び箱運動」をしています。
今取り組んでいる技は「かかえ込み跳び」です。跳び過去の高さは３段、４段、６段、８段のコースに分かれていて、自分にあった場を選んで練習していました。それぞれのコースで安定した動作で飛び越せた子は、より高い段の跳び箱に挑戦していました。
どの子も、できる楽しさを味わいながら、一生懸命練習しています。
今取り組んでいる技は「かかえ込み跳び」です。跳び過去の高さは３段、４段、６段、８段のコースに分かれていて、自分にあった場を選んで練習していました。それぞれのコースで安定した動作で飛び越せた子は、より高い段の跳び箱に挑戦していました。
どの子も、できる楽しさを味わいながら、一生懸命練習しています。
田原市小学校音楽会（音楽部）
投稿日時 : 2018/02/05
管理者
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2月3日(土)に渥美文化会館文化ホールにて、田原市小学校音楽会が催されました。
泉小学校音楽部の児童は午前の部で、金管による演奏をしました。
曲目は”The Sound of Music”（｢ザ・サウンド・オブ・ミュージック」） でした。
大勢の聴衆の前で、堂々と立派に演奏しました。
泉小学校音楽部の児童は午前の部で、金管による演奏をしました。
曲目は”The Sound of Music”（｢ザ・サウンド・オブ・ミュージック」） でした。
大勢の聴衆の前で、堂々と立派に演奏しました。