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　６月２１日、学校保健委員会が行われ、スクールカウンセラーの福田歌織先生を講師に迎え、相手の気持ちを聞くこと、自分の気持ちを伝えることの大切さについて勉強しました。

　始めに保健体育委員会からは、児童の「こころアンケート」の結果を発表しました。

　アンケートからは、友だちが嫌がることを２４％の子が言った覚えがあったり、意見が違うとき自分の思ったことをうまく伝えられなかったりする児童が８０％いるのが分かりました。

　～どうすれば、うまく伝えられるのでしょう。福田先生！～

＜テレパシー実験：私の思っていることは伝わるかな？＞

　福田先生からは、人は、テレパシーはないけれど、すごい武器「ことば」があり、そのことばを使うと、互いの気持ちを伝え合うことができるので、「Ｉ（あい＝愛）メーセージ」や「みかんていいな（み：見る、かん：感じる、てい：提案、いな：否）」を心がけて、気持ちを伝えるとよいと教えていただきました。

　あじさい読書週間のイベントとして、６月２１日に「ＰＴＡ委員さんによる読み聞かせ」がありました。

　委員さんは、子どもたちが喜びそうな絵本を自ら選定してくれました。

　委員さんの優しく温かい語りで、子どもたちは絵本に集中。心に栄養を注入しました。

　６月１６日、１年生が国語の学習で『とん　こと　とん』を題材にショート劇の発表会を行いました。

　『とん　こと　とん』の登場人物（？）のねずみ・もぐら・ナレーターの役になりきって、その場面にあった表情や口調、動作を工夫しての発表でした。発表会は、２チームに分かれての発表でした。　

　発表会後の児童の反省からは、「おばけの声（はっきりしない声）にならずにできました」「大きな声でできました」「楽しかった」「○○ちゃんは動作を工夫していました」などがありました。

　２学期の学芸会が、とっても楽しみになりました。

　６月１５日、待ちに待った水泳学習が開始しました。トップバッターは、３・４年生です。

　今日は、蹴伸びの練習です。両腕をときんときんの鉛筆のようにまっすぐ伸ばします。 　小雨でちょっぴり寒かったですが、今年度初の水泳学習を子どもたちは満喫しています。

　現在、３・４年生はネット型ゲームの学習を行っています。ネットをはさんで、ソフトバレーボールを相手コートに返球します。いかにボールを相手コートに落とすか、また、落とされないかで勝負が決まります。ソフトバレーボールの一歩手前のゲームです。

　チーム毎に、フォーメンションにちょっとずつ違いが見られ、工夫されています。また、返すボールを手前にしたり、奥にしたりと、相手のフォーメーションを上手に崩しているチームもありました。チームの作戦、協力が勝敗に大きな影響を及ぼします。 子どもたちは、汗をかきながら楽しく活動をしています。