３時間目の様子です。

４年生、国語をやってます。

全員立って、音読です。声がしっかり出てます。

５年生は、図工。

何か、紙を折ってます。何ができるのでしょうか。

グループで楽しそうです。

６年生は、算数。

なぜだか、モニターには、京都の平等院の写真。

どうやら、「対称」についての勉強みたいです。

担任の先生が、質問しています。

　担任「平等院を見ると、なぜ美しいと感じるでしょうか？」

　児童「対称だから」

　担任「私の顔は、なぜ美しいのでしょうか？」

　児童「・・・」（失笑）