１年生と６年生の図工の授業を紹介をします。
　１年生は，いろいろな種類の紙を使い，はさみで切って飾りを作りました。紙を開いたりつないだりして夏らしいきれいな壁飾りになりました。みんなの飾りを並べると、さらにきれいです。仕上げるまでに様々な要素の作業がありました。苦労した作業があったと思いますが、その分できあがった喜びは大きかったことでしょう。
　６年生は，学校の中のお気に入りの場所・風景・物などを絵にしています。子どもたちの集中力・根気は素晴らしいです。絵の具での着色が楽しみです。今まで慣れ親しんできた学校の風景。どの子も最後まで丁寧に仕上げてほしいと思います。

【頑張って作業に取り組む１年生】


【きれいに仕上がりました。】


【黙々とスケッチする６年生】


【部活動の楽器を描いています。】

    長い長い，雨の日々が続いていましたが，昨日と今日は，よい天気に恵まれました。梅雨明けまであと一息です。さわやかな天候の中，外の活動に取り組む学級がいくつかありました。２年生は，ぐんぐん伸びたサツマイモの蔓の様子を観察しました。ものさしで蔓の長さを測る子もいました。秋になりサツマイモを収穫した後，この蔓をどうするのでしょう。実に立派な蔓ですね。
　３年生は学級レクリエーションを行いました。実行委員会を立ち上げ，子どもたちの手づくりのレクリエーションでした。自主的・自発的な活動だからこそ，どの子もとてもいきいきと輝いていました。

【蔓の長さを調べる子ども】


【草取りも頑張っています。】


【学級レクリエーションで楽しむ３年生】

    今日，昼のなかやまタイムに「なかよし班顔合わせ会」がありました。例年ならば，４月の新学期早々に行い，「１年生を迎える会」につながっていく活動でした。今年は，臨時休業が続いていたため，やっと本日実施することができました。６年生の子どもたちは，今日のために一生懸命，計画や準備を進めてきました。
　なかよし班顔合わせ会では，６年生が最高学年として立派にリーダーシップをとっていました。まずは，児童会役員による放送での「はじめの言葉」です。その後は自己紹介タイム。上の学年から順に下の学年の子が，自分の名前と，好きな食べ物や好きなスポーツなどを紹介しました。続いてゲームです。みんなが楽しめるように工夫を凝らしどの班も盛り上がっていました。異学年で楽しい交流活動ができました。

【円くなって自己紹介をしています。】


【楽しそうにふれ合う子どもたち】


【隠されたドミノを探しています。】


【お題にある絵を黒板に描いています。】

    ７月に入ってから太陽の光が差した日はほとんどありません。もう７月も中旬で，いつもなら毎日の蒸し暑さに，真夏の到来を感じ始める時期なのですが，今年はどうも様子が違います。昨日は，つかの間の青空にホッとする一日でしたが，今日はまた逆戻りです。もうしばらく梅雨空に「さよなら」することはできませんが，大雨にはならないでほしいと願うこの頃です。
　夏休みまであと２０日ほどです。今日は，６年生が，明日行われる「なかよし班顔合わせ会」のリハーサルを分散して行っていました。明日は，最高学年としての責任を立派に果たすことでしょう。

【３年生の作品「ふくろの中には何が？」】


【４年生「閉じ込められた空気の実験」】


【６年生「なかよし班顔合わせ会」のリハーサル】


【２年生　体育館の全面を使ったドッジボール】

    今週は，雨が続きました。時折降る大雨に少し怖さを感じることもありましたが，無事に一週間が終わりホッとしています。梅雨明けまであと少しの辛抱です。
　外遊びが制限される毎日でもありましたが，子どもたちは頑張って学校生活を送っていました。例年ならば，間近に迫る夏休みを楽しみにする時期ですが，今年は７月末日まで，コロナ&熱中症に気をつけながら頑張り通していきましょう。
　７月から部活動が再開しましたが，雨天のため，残念なことに運動部がなかなかスタートできません。一日も早く梅雨が明け，運動場で思い切り活動できるといいです。

【姿勢よく書写に取り組む２年生】


【「天気」に関する英語を学ぶ４年生】


【気をつけながら下校する低学年】


【体育館練習が始まったカラーガード部】

　様々な実験や観察ができる理科に，興味を持つ子どもは多いと思います。３年生は，風やゴムの働きを学ぶために，輪ゴムを利用した発射台付きの車を作り，実験をしています。４年生は，大きなごみ袋に空気を集めていました。閉じ込められた空気の性質を調べる学習に取り組んでいます。袋を持って走ったり回ったりするなど，たくさんの空気を集めるために工夫をしていました。５年生は，メダカの世話や観察を続けています。メダカの成長を通して，生命のつながりを学ぶためです。
　自然の中にある「ふしぎ」や「はてな」をいっぱい発見したり，疑問点を解決したりする中で，理科の楽しさを実感でき，理科が好きになるといいです。

【工夫してビニル袋に空気を集める４年生】
　

【発射台を使って車を走らせる３年生】


【青空ルームでメダカを育てる５年生】

　朝から雨の月曜日。登校時，雨はやや小康状態になっていましたが，子どもたちは，雨の中を通学班で頑張って歩いてきました。月曜日は，放送による朝会からスタート。子どもたちは，放送室からの校長先生の話などを真剣に聞いていました。
　明日は七夕。雨の予想で星空は見えませんが，今日は，５年生が，短冊に自分の願いを綴り，廊下に飾っていました。願いが叶うといいですね。６年生は，１４日に予定している「なかよし班顔合わせ会（１年生を迎える会を兼ねます。）」の計画を立てていました。そして６時間目は，待ちに待ったクラブでした。それぞれに熱心に活動する姿が見られました。
 
【顔合わせ会の計画を立てる６年生】


【廊下に短冊を飾る５年生 】


【作品作りに取り組む工作クラブ】


【集中して本を読む読書クラブ】

　３・４組さんが七夕の会に向けて準備を進めています。授業時間を使って七夕飾りを作りました。一人一人の七夕飾りには，「～できますように。」「～なれますように。」など，思い思いに自分の願いが書かれています。七夕飾りは，飾られているだけで夏の風情を感じますね。
　校内を巡ってみると，子どもたちの思いや願いが込められた場面や物に出あいます。これは子どもたちが一生懸命学んでいる証拠とも言えます。子どもの真剣に学ぶ姿を見るとホッとします。この学校の当たり前の風景がいつまでも続きますように・・・。       　　　
  　

【３・４組の願いを込めた七夕飾り】


【１・２年なかよし会をありがとう！
　　１年生から２年生へ，お礼の手紙 】


【３年  レクリエーションの話し合い
　もっとみんなと仲良しになりたい！】


【４年　電流のはたらき
　　　実験が，うまくいくといいなあ。】

 

 

 

 

    今週になってぐずついた天気が続きました。今日は久しぶりにたっぷりと太陽の日差しが降り注ぎました。暑さの中にも，風がそよそよとふき，さわやかさを感じる一日でした。昼休みには青空の下で多くの子どもたちが元気に遊んでいました。
　晴れた日は，熱中症に要注意。本校では，一日の暑さ指数予想を参考に「今日の熱中症予想」を昇降口に掲示して子どもたちに知らせています。５段階の「５ 危険」では外遊びはできません。「４ 厳重警戒」では，水分補給をしっかりと行う必要があります。この掲示物を見ながら，一人一人が暑さに気をつけて生活できるよう指導しています。

         　　　
  【コイが餌を求めて寄ってきます。】      
  

【やっぱり遊具は楽しいね。】


【ブランコはとても人気があります。】


【熱中症予想を毎日参考にしています。】

   昨日，６年生が１年生に中山小学校の校歌を教える会がありました。密を避けるために，ランチルームと１階ワークスペースに分かれて実施しました。
　「校歌を教える会」は，毎年中山小学校の恒例となっている，１年生と６年生の交流学習です。伝統ある校歌を１年生に教えていくというこの活動では，最高学年としての自覚が６年生の子どもたちの中に育ちます。１年生の子も１対１で６年生から教えてもらうことで，一生懸命覚えようとします。子ども同士だからこその育ち合いがあります。この取り組みを通して，６年生はさらに学校のために頑張ろうとする意欲を，１年生は中山小学校への親しみを高めることができたと思います。

         
  【「校歌を教える会」での子どもたちの様子】