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　１年生の研究授業か行われました。国語「サラダでげんき」です。登場人物の行動や会話に着目しました。また、ゾウの気持ちを想像しながら読んだり、動作化したりして意欲的に取り組むことができました。

↓サラダの絵を見て動物たちのしてくれたことを振り返っています。

↓実際にサラダを完成していく様子を再現します。

↓掲示物も参考にしながらすすめています。

↓教科書をみんなで読みます。

↓ゾウがやってきた様子を話し合います。


↓つけ足し意見です。

↓いろいろな意見が出されました。



↓ゾウになりきって台詞を覚え動作化します。

↓ゾウになりきって演技します。


↓「遠い国からやってきたよ。」

↓今日の授業を振り返ります。

↓みんな黙々とノートに書いています。



　午後からサツマイモ掘りをしました。６月に植えたサツマイモを縦割り班で協力しながら収穫しました。

↓健康・環境委員による開会式

↓しっかり話を聞いています。

↓縦割り班ごとに移動開始！


↓道具を配ります。

↓掘り始めました。

↓「掘れたよ」

↓「とったよ－」

↓ゆっくりやさしく

↓たくさんとっています。

↓「ここに大きなイモがある！」

↓「慎重に掘らないとね」

↓どんどんとれます。

↓「見てー」

↓「もう少しでとれるよ」

↓「見て～　ちっちゃいよ」



あっという間に時間が過ぎてしまいました。それなりの収穫でした。
この日のために、指導や管理していただいたスクールサポーターの先生やＰＴＡの皆様方のおかげでした。本当にありがとうございました。

　音楽室から、すてきなメロディーが聞こえてきました。器楽合奏をしていました。

↓リズムに乗っています。

↓それぞれの楽器を奏でています。






　４年生は、社会科の勉強として、田原浄化センターに校外学習に出かけました。

↓センターの方より説明を聞いています。



↓さっそく施設の見学と説明です。

↓「このような段階を経て水がきれいになっていくんだ」

↓大切なことはすぐにメモをします。立派です。

↓先生も勉強しています。

↓分からないことはすぐに聞いています。

↓部屋に入って、「スイスイの下水道ものがたり」の映像を見ました。

↓微生物により水がきれいになるそうです。

↓顕微鏡で微生物を見ました。

↓「こんなにたくさんの微生物がいるんだ！」

↓お世話になりました。


◇音楽部活
　バスケットボール大会が終わってからは、４～６年生全員「音楽部」として活動しています。音楽会に向けて、それぞれのパートに分かれて練習しています。
　
　練習の様子をご覧ください。
















みんな上手に楽器を扱っています。

日々、日没が早くなっています。暗くなるのが何となく秋の寂しさを感じさせます。
季節は巡っていますね。

朝会で表彰がありました。
５年生が社会を明るくする運動の作文で優秀賞をもらいました。

６年生も渡辺崋山の読書感想文で優秀賞をもらいました。

おめでとうございます。
そのあとは校長先生のお話を聴きました。

この石像を見たことがある人～？と聞くと
ほとんどの人が手をあげていましたね。
６年生は名前もしっかり答えられます。

二宮金次郎という人物についてのお話でした。
二宮尊徳（にのみやたかのり）とも言うそうです。

姿勢よくお話を聴くことができましたね。

１・２年生は普門院に木の実を拾いに行きました。
たくさん拾うことができました。

枝にたくさん実がついています。

どんぐりかな？しいの実かな？

高い枝から実を落としてくれました。







一生懸命探しています。

普門院の方が、しいの実を炒って食べさせてくれました。





香ばしくてとてもおいしかったです。
普門院の方々、ありがとうございました。

６年生は理科の授業で地形を調べるために小山に行きました。
岩に登ってピース。





気を付けて降りています。





鬼滅の刃に出てくる岩みたい…？

今日は天気がよかったので小山からきれいな海が見れました。


先週から体調を崩してお休みする人が増えています。
朝晩と日中の気温差が大きいので、
パーカーやカーディガンなどを着て
調節しやすい服装で学校に来るようにしましょう。

◆学校だより


↓こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-24号　　海岸清掃、地引き網集会・先生の話　１０／２６.pdf

今日は朝から雨が降っていましたね。
２年生は体育館で体育の授業をやっていました。
サッカーをやっています。





味方にパスを出しています。

指示も出します。

シュート！！入ったかな？

見事なドリブルさばき。

シュートを止めました！

自分の順番ではないときはお手伝いです。
ボール拾いをしてくれています。

審判をしてくれます。
ラインを超えたかどうか確認するよ。

タイムキーパーさん。

みんなで協力して体育の授業やっていましたね。

休み時間に１年生の教室をのぞくと
生活科の続きをやっていました。
車を作ったよ。

どんぐりを中に入れて音が出るようにしたよ。

今からクモを作る！

こちらはケーキ。リボンがかわいいですね。

黙々と作っています。



何ができるかなあ。

やじろべえができたよ。

いま乾かしてるところ。

健康委員さんはお仕事をしてくれていました。
手洗いせっけんの補充をしています。

こちらでは水質検査中。

どのぐらい塩素が入っているか調べるよ。

学校のみんなのために大切な仕事をやってくれていますね。
ありがとう。これからもよろしくお願いします。

　昨日（２１日）に、４年生が校外体験学習として「どろんこ村（江比間）」に出かけ貴重な体験をしました。４年生シリーズですが、ぜひご覧ください。

↓どろんこ村の方より説明を聞きました。

↓どろんこ村でつくっている「シフォンケーキ」をいただきながら話を聞きました。

↓柔らかくて、まろやかなケーキでした。めちゃくちゃ美味しかったです。また、食べたくなってしまいました。

↓「ちきゅういっこぶんのくらし」について勉強しました。

↓この合い言葉が言えないと････。

↓さっそくブタさんのえさづくりをしました。

↓いろいろな材料混ぜ合わせました。

↓班ごとの協力作業でした。

↓インスタントラーメン

いろいろな具材を入れました。

↓何回も運びました。

↓数種類の食材

↓次に細かくして混ぜ合わせました。


↓いよいよブタさんにえさをあげます。「はやくちょーだーいブー」

↓「おいしいブー！」


↓ブタさんがえさを食べている間、ブタさんに触れたり乗ったりしました。

↓こんな体験はふつうできません。



↓ブタさんを出荷するコンテナに乗りました。


↓場所を移動しました。

↓ヤギさんに葉っぱを食べさせました。

↓ウインナーソーセージを焼いていただきみんなで食べました。

↓「熱っ！」

↓「いただきます」

↓工房内で昼食

↓「たべる」についての紙芝居を聞きました。

↓「いのち」についての講話も聞きました。

 
　
　今日の小山タイムは、「おはなし届けたい」ということで保護者の方に読み聞かせをしていただきました。

↓１年生


↓２年生


↓３年生


↓４年生


↓５年生


↓６年生



◇おはなし届けたい（読み聞かせレディーズ）の皆様

　
　子どもたちは、真剣におはなしを聞くことができました。次回は２月の予定です。楽しみですね。

今日は朝から晴れて気持ち良い１日でしたね。
３年生が理科の授業で日時計の実験をしていました。
この方角で合ってるかな？

石を置いて飛ばないようにしなきゃ。





「せんせ－い」と呼ばれて行ってみると

指さす方向には…

白いカエルがいました！

重石を探していたら見つけたようです。
日時計を置けた子は太陽の位置を確認。



３年生は１時間ごとに影の位置を確認していました。
これは１時間目の影。

４時間目の途中の様子。

影の位置をじーっと見ています。

ここで合ってるかな？

影の位置にシールをつけています。
影が動いていくのがわかりますね。


休み時間は１年生と３年生がドッチボールをしていました。









こちらはバスケ中。

シュートは入ったかな？

ブランコはいつも人がたくさん。

１年生の教室ではどんぐりゴマを作っていました。



教室には木の実がたくさん！！お店屋さんみたい。

どんぐりやツバキの実、まつぼっくり、あけびなどがあるそうです。

給食は２年生の教室にお邪魔しました。
ジャーマンポテトをパンにはさみます。







じゃがいもが溢れそうになりながらガブリ。





デザートのリンゴもおいしいね。

おいしい給食をいただきました。
これで午後の授業も頑張れそうです★

　「勉強にがんばる秋」ということで、子どもたちは授業に集中して取り組んでいます。また、先生たちも授業研究や研究協議を重ね授業力の向上を図っています。

　６年生のことばのきまりの授業です。
↓「ことわざ　何か知っていますか？」

↓「おもしろそうだなあ」

↓「犬も歩けば･･･　何かね？？？」

↓ということで、今日はまず故事成語の勉強をしていました。

↓「漢字ばかりだ！」

↓「難しい漢字ばかりだなあ」

↓楽しく、分かりやすく教えてくれていました。

↓「矛盾」という意味なんだ！



　２年生の教室では、図工の勉強をしていました。
↓「コロコロ大さくせん」ということで工作です。

↓まずは、ふくろの中身を確認します。

↓「おっ！おもしろそうだなあ」

↓みんなそれぞれに作り始めました。

↓「何を作ろうかな」

↓丸いわっかに何かをつけています。

↓色紙も使っています。

↓何か模様も描いています。

↓真剣・集中

↓色紙を切ってどこに貼るのかな。

↓ペンを使ってきれいです。


　４年生では、外国語活動の研究授業が行われました。たくさんの先生に見られて少し緊張していました。

↓発音練習

↓♩Paprikaを英語で歌ってます。

↓自分の名前のスペルを書くんだ！

↓ノートに自分の名前を書いています。



↓「My　name　is　＊＊＊」



↓教科書のイラスト（看板）を当てるクイズです。

↓「Yes，Ｉ　do．」

↓「Do　you　have　a　“e”　？」

↓クイズの出し合いが楽しそうです。


  体育館では、５年生が体育でバスケットボールをしていました。ドリブルシュート練習のようです。

↓１人ずつドリブルシュートをしています。









　
　今日は比較的過ごしやすく、秋のにおいを感じました。
思わず、「♩風立ちぬ　今は秋　今日から私は　心の旅人♩」と口ずさんでしまいます。
　勉強の秋です。宿題を早く終わらせて、明日も元気にがんばりましょう！

今日は月曜朝会がありました。



運営委員さんからの連絡のあとは３年生の先生のお話でした。



みんなはすぐにクイズの答えがわかったかな？
学習の準備についてのお話でしたね。
鉛筆やノート、消しゴムといった
学習に必要な物品を揃えたうえで学校に来ましょう★

１年生は国語で「サラダでげんき」を勉強していました。



りっちゃんはどうして病気のお母さんに
サラダを作ろうと思ったのか考えました。



りっちゃんになったつもりで発表していきます。







そのあとはサラダに入れたものを発表していきました。

キャベツとキュウリと…トマト！

それぞれの野菜を切るときどんな音がするのか、
実際に先生が切って聞かせてくれました。

キュウリはトントントン。

キャベツはシャシャシャキ。





トマトは近くに行って耳を澄まして聴きました。
「ストン　トン　トン」
さあ、これでサラダは完成？

まだ足らないものがたくさんありますね。
続きはまた次の授業で♪

３年生は体育で跳び箱のテストをやっていました。
きれいに跳んでいきます！

ちょっと手が前だったかな？

よいしょ！！

いい感じです。



友達の応援もみんなでします。

余裕があります。



いい踏切。跳べたかな？

高いジャンプにきれいな開脚。すごいですね。


今日は昼前から雨が降って寒くなりましたね。
明日からはまた気温が戻りそうです。
調節しやすい服装で学校に来ましょう。

◇学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-23号　　バスケットボール大会・デュオコンサート　１０／１９.pdf

　午前中、ＰＴＡ委員主催による地引き網集会が行われました。コロナ禍の中、夏休みに予定していた校区地引き網が中止となり、ＰＴＡ委員の方が、子どもたちに楽しい催しをしたいという意向で本日開催する運びとなりました。また、地引き網の関係者の方や関係諸機関の方々にも援助していただき大変有意義な会となりました。大変感謝しております。

↓ＰＴＡ会長より


↓海岸清掃開始


↓警察の方も清掃してくれてます。


↓テレビの取材！

↓縦割り班ごとに清掃です。


↓いろいろなゴミがあります。

↓おや？？？昨日のフルート＆ギター演奏者の２人も現れました。

↓テレビのインタビューかな？

↓いよいよ地引き網が始まりました。以下ご覧ください。









↓「見て～」




ＰＴＡ委員の皆さん、地域の方々など多くの人の力により無事終えることができました。「チーム若戸」ありがとうございました。

　午後から４年生は、市政訪問講座「水道のしくみ」について勉強しました。市役所の水道課の方に来ていただき、分かりやすく説明してくれました。

↓水道課の方々

↓真剣に話を聞いています。



↓大切なことはメモしています。




　今週は、いろいろな行事があり大変でしたが、みんながんばって学校生活を送ることができました。
　来週もがんばりましょう。

　今日の小山タイムは、縦割り班で遊ぼう会でした。縦割りの班ごとに楽しく遊んでいました。

◇運動場での「ドロケイ」

↓「つかまらないように」

↓「はやく来てー」

↓作戦かな？

↓「逃げろ～」


◇ドッジボール

↓たてわり班対抗です。

↓「ナイスキャッチ！」

↓「さあ～当てるぞー」

↓ねらいを定めています。


◇雪合戦

↓こちらも縦割り班対抗です。

↓「当たらないように」

↓「それっ～」

↓狙われているのかな？


◇ジェスチャーゲーム

↓「何をしているのでしょうか？」

↓「縄跳びだと思います」

↓次の問題が出されました。

↓「何をしているのでしょうか？」

↓「野球だなあ」


◇はじめの一歩

おやおや？　ジッと立っています。何かと思えば「はじめの一歩」をしていました。

↓「だるまさんがころんだ」

↓「シーン」

↓「あっ　動いた」



　今日は特別企画として、教育委員会主催の公共ホール音楽活性化支援事業「フルート＆ギター　ミニコンサート」を５．６年生に向けて演奏していただきました。

↓クラシックギターとフルートのコラボで奏でるすてきな演奏です。

↓「すごーい」


↓クラシックギターのソロ演奏！

↓爪もギター用に手入れしています。

↓ピッコロフルートで演奏してくれています。

↓３種類のフルート

↓白鯨の曲を目を閉じながら聞きます。

↓曲の感想を答えています。



↓ケーブルテレビの取材に応じています。



↓演奏者と昼の休みのひととき






◆今日のミニコンサートの様子をケーブルテレビで放送される予定です。

＊ケーブルテレビ放送（田原市政番組「街角ネットたはら）は、初回１１月５日（木）１８：２０より。再放送は、７：２０～、１２：２０～、１５：２０～、１８：２０～、２２：２０～、２４：２０～　最終放送は、１１月１９日（木）１５：２０

　毎週１時間、道徳の授業があります。担任の先生は、授業の展開を考え、どのように子どもたちの心に響いていくのか教材研究をしています。
　３年生と５年生の道徳の授業です。

↓「黄金の魚」という題材です。たくさんの意見が出てきています。

↓質問意見も出ました。

↓友だちの意見をしっかり聞いているから質問が出るんですね。

↓さらなる意見も出てきます。

↓友だちの意見を聞いて自分の考えがどんどん深まってきていました。


　５年生では、「夢を実現するためには」という題材です。

↓来年度のバスケットボール大会の目標を導入として、教科書の内容から授業が進められていました。

↓意見が飛び交っています。





↓授業の最後の方で、学習プリントの中にある「目標達成シート」を書きました。


　
　午後から就学時健康診断が行われました。内科検診・視力検査・聴力検査・知能検査を行い、保護者への説明も行いました。

↓教務主任より保護者への日程説明

↓子どもたちは、お行儀良く話を聞いています。



↓視力検査


↓「はい　チーズ」

↓検査の説明です。

↓しっかり聞いています。

↓練習問題にも真剣に取り組んでいます。

↓始まりました。

↓次の問題の説明を聞きます。

↓みんながんばっていました。


↓子どもたちの検査の間、教務主任より保護者に入学についての心得を説明しています。



　移動図書館の日です。子どもたちは楽しみにしていました。
↓まずは、学級の本を借ります。

↓車内の本もたくさんあります。

↓面白そうな本がたくさんあります。

↓「どの本にしようかな？」



↓「お願いします」



移動図書の本を借りて、まさしく「読書の秋」ですね。

今日の日中は暑いぐらいでしたね。
１年生が音楽でピアニカをやっていました。
先生の演奏の後に、みんなで合わせて吹きます。





新しい演奏をするときは、まず声に出して音符を読みます♪

そのあとはピアニカで演奏してみます。





できた人～？？と聞くと…

たくさん手が上がりますね＾＾
次は隣の席の子と呼びかけと答えを決めて、
２人で演奏してみました。
それぞれのペアで相談しています。








３時間目の始めは歌が聞こえてきたので、
４年生の教室にお邪魔しました。





パプリカを英語で歌っていました。とっても上手でした◎
そのあとは先生の指すイラストを英語で発音していきます。

ビルじゃなくてbuilding♪

ガソリンスタンドじゃなくてgas station♪

レストランじゃなくてrestaurant♪

発音もきれいでした。
My name is…の文章の練習もしました。

アポストロフィーやピリオドも練習します。




家庭科室に行こうとしたら２年生が図工をやっていました。
まるむしくんの色塗りです。













同じ順番で色を作っていっても絵具や水の量で違う色になるので、
まるむしくんがみんな違っていてきれいでした。

５年生は家庭科でエプロンを縫っていました。
まずはアイロンがけから。



先生に教えてもらいながら…

友達に協力してもらいながら…

しっかり折り目をつけていきます。



ミシンで上手に縫っていきます。







あとはひもを通すだけのようです。
エプロンを付けて調理実習をする日が待ち遠しいですね。

朝会で昨日のバスケ大会の表彰がありました。
田原中部小、福江小と対戦し、男子は２位、女子は優勝でした。





おめでとうございます。お疲れ様でした。

そのあとは、校長先生のお話を聞きました。
ここから１ヶ月近く行事がありませんが、
勉強をがんばる秋にしよう、というお話でした。



「教室はまちがうところだ」という本も紹介してもらいました。
朝会のあと担任の先生に読んでもらったと思います。
たくさん間違えて成長していきましょう。

３時間目は２年生が運動場でサッカーをしていました。
赤チームが攻めています。





攻撃に備えてチームで協力して守ります。

後列はボール拾いチーム。

交代して白チームが攻めます。

守備につきます。









止めました！ファインプレー！

終わったあとは作戦について話し合いました。


鉄棒の近くでは３年生が理科の授業をやっていました。
太陽を見つけられるかな？

あれ、こっち見てる…？



手を使わずに眼鏡をかけています。

太陽と影の関係はどうだろう。
気付いたことをノートに記入します。



カメラを向けるとふざけてしまう女の子たち。

撮っちゃだめー！と言いつつ笑顔。


【番外編】
職員玄関を入ったところには消毒の機械が置いてあります。
踏むと消毒液が手にかかるようになっています。

これはなんと赤羽根中学校の校長先生が作ってくださったものです。
今までは机に置いていましたがこの機械のおかげで
職員玄関がスッキリしました。
本校にお越しの際はご活用ください。
赤羽根中学校の校長先生、本当にありがとうございました。


◇学校だより


こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-22号　　修学旅行・デイキャンプ　・学校公開　１０／１２.pdf

　台風１４号の接近に伴い少し風雨が強まってきました。しかし、子どもたちは元気に学校生活を送っていました。

　１年生の図工では、絵の具の色づくりをして、「カラフルまるむしくん」の画用紙にいろ塗りをしました。

↓色を混ぜたり水で薄くしたりしながら色を塗ってます。

↓「ここに塗ります」

↓さあ塗ります。

↓パレットの持ち方も完璧です。

↓いろいろな色となり、きれいにできあがっていきます。


↓道具の位置やパレットの使い方などしっかりしています。


　４年生の図工では、版画に色づけをしていました。印刷した版画用紙を裏から絵の具で塗る作業です。

↓「さあどこから色をつけようかな」

↓「うすく塗ることが大切だな」

↓裏から塗ります。

↓どのようになっているのか楽しみです。

↓「どうですか！」


　３年生が元気よく跳び箱運動をしていました。跳べた子も跳べない子も何回も何回も挑戦していました。がんばっている姿に“感動”









　５年生の外国語の授業です。ＡＬＴさんと楽しく学習を進めていました。

↓ジェスチャーを見て英語で答えます。

↓お題はこれです。

↓何でしょうか？？？


↓今度は、「～ing」を使います。


＊学校公開期間中には、多くの保護者の方に学校の様子を参観していただき、ありがとうございました。

　１０（土）に行われるバスケットボール大会に向けての選手激励会が小山タイムで行われました。

↓総監督より説明

↓まずは、男子の模範試合です。



↓学校公開中でしたので保護者の方にも参観していただきました。


↓女子の模範試合




↓「かっこいー」「すごーい」



↓女子キャプテンより
「みんなでたくさん練習した成果を十分発揮します！」

↓男子キャプテンより
「ドリブルシュートや相手を押しながら放つシュートなどの成果を試合でも生かしたい！」

↓「自信は、最大の武器である！」


　１年生は、鍵盤ハーモニカを使って「どんぐりさんのおうち」を演奏していました。「ド」と「ソ」の場所を見つけて一生懸命演奏していました。

↓「みんなで一緒に演奏しますよ」

↓「教科書の楽譜をしっかり見てがんばっています」


↓いい音色です。

↓保護者の方にも聞いてもらっています。

↓もう一回挑戦です。


　５年生がソフトバレーボールの練習をしていました。

↓アンダーハンドパス

↓オーバーハンドパス

↓仲間にパス

↓「行くよ～」

↓コート練習です。

↓「はーい」


◇修学旅行　その４〈ナガシマスパーランド～帰校編〉
　修学旅行２日目は、ナガシマスパーランドで思いっきり楽しむことができました。天候にも恵まれ、心に残る修学旅行でした。

↓ナガシマスパーランド入り口にて



↓ゴーカートでＧＯ！

↓スリル＆スピード系

↓ティーカップ

↓「次は何に乗ろうかね」

↓昼食タイム

↓大観覧車オーロラ

↓買い物も済ませて、そろそろ時間となります。

↓学校へ到着しました。「お疲れ様でした」



◇野外活動　その４　〈キャンプファイヤー編〉
　キャンプファイヤー場に異動してキャンプファイヤーを行いました。歌を歌ったり出し物を披露したりしました。フォークダンスで盛り上がり最後はトーチトワリングを披露して無事終えることができました。

↓聖火を火の神様からいただきます。

↓点火！

↓フォークダンスを楽しみました。


↓練習の成果がみられたトーチトワリング



＊台風１４号接近のため明日（９日）の給食が中止となりました。登校する際には、弁当を持たせてください。

　４年生が、校外学習として、釣り体験を行いました。前校長先生の指導の下、アドバイザーに学校事務職員さんにも来ていただき好天のもと貴重な体験をしました。

↓えさをつけます。慣れているようです。

↓「おっ　引いているよ」

↓「再度挑戦だ！」

↓釣り糸の調整も大切です。

↓えさをつけます？つけてもらいます。

↓アドバイザーも大忙しです。

↓釣れたよ！

↓「フグが釣れたよ」

↓みんな集中しています。

↓「わぁー　釣れたよ　大きいフグだよ～」

↓黒鯛かな？


３年生が算数で、重さの勉強をしていました。重さを予想してはかっていました。

↓予想どおりだったかな？

↓「意外と軽いんだなあ」

↓予想を立てています。

↓今度は、砂場に出て１キログラムの砂を予想してはかります。

↓「ちょうど１キログラムだよ！」


　２年生の体育は、ボール蹴りゲームをしていました。チームに分かれ攻撃と守りに分かれて勝負しています。

↓「さあ！がんばるぞ」

↓「それっ」

↓「もう一度スタートラインからすすめて点を取るぞ！」

↓「まだ時間があるからもう１点取るぞ」

↓「止めたぜ！」

↓「ぼくに任せて！」

↓「ナイスキック！」


◇修学旅行　その３〈宿泊編〉
　鳥羽シーサイドホテルで宿泊しました。大きなホテルで豪華な食事を楽しみました。

↓夕食タイム　豪華な食事でした。

↓「おいしいなあ～」

↓お行儀良く味わっています。

↓部屋長会議

↓１日目の反省会

↓２日目の計画再確認です。

↓部屋でのひととき




◇野外活動　その３〈夕食編〉
　夕食準備となりました。飯ごう炊飯にレトルトカレーです。ＢＢＱは先生が対応してみんなに配付しました。

↓炉の準備と先生からの説明です。

↓飯ごうでごはんをつくります。

↓「はじめチョロチョロ、中パッパ。赤子泣いてもふたとるな」


↓「おなかすいてきたかな」

↓よく燃えています。

↓お湯を沸かします。

↓「できたよ～」

↓「美味しいです」

↓職人のようですね！


　台風１４号が心配です。午後から雨となり、明日以降も雨予報です。
　雨にも負けず風にも負けず、明日もがんばりましょう！

　朝、寒さを感じる日となりました。日中は、暑さを感じますが、日陰にいると心地よい秋風がとても気持ちよく感じます。　

　３年生の外国語活動です。アルファベットを覚えたり単語を覚えたりと楽しく授業をすすめていました。

↓アルファベットの歌に合わせます。

↓しっかりできました。


↓アルファベットを書く練習です。

↓大文字「Ｉ」と小文字「ｌ」は似ているね。

↓テキストに書く練習です。

↓発音練習をしています。

↓なるほどね

↓ＡＴさんからも教えてもらいます。

↓単語の発音練習




　体育館では、４年生が体育「ポートボール」の試合をしていました。ドリブルやパスを使って攻撃したり守ったりといい汗を流していました。

↓「だれにパスしようかな」

↓ゴールマンとガードマン

↓鋭い動きです！

↓担任のアドバイスが飛び交います。

↓巧みなドリブル！

↓ポイント！

↓「攻めるぞー！」

↓「よっしゃ～」


↓ドリブルで相手をかわします。


　２年生の教室から鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきました。リズムにのって演奏します。

↓先生のリズムに合わせて合奏です。

↓「がんばるぞ」

↓いい音色です。

↓「できたよ～」

↓「楽しいなあ」


　１年生が長なわに挑戦です。なかなか難しそうです。
↓「それっー」

↓すごい！

↓ぴょん

↓それっ～

↓いい感じだよ


↓楽しそうです。

↓跳ぶタイミングが大切だね。


◇修学旅行　その２〈夫婦岩～伊勢神宮編〉
　鳥羽水族館から夫婦岩を見学に行きました。その後、伊勢神宮でお参りをした後におかげ横丁で買い物も楽しみました。

↓見事な夫婦岩

↓「眺めが最高だなあ」

↓夫婦岩をバックに記念撮影

↓二見興玉神社でお参り。

↓五十鈴川でお清め

↓「おっ！メダカがいる」

↓ガイドさんによる説明が分かりやすかったです。


↓千木（ちぎ）と鰹木（かつおぎ）の説明



◇野外活動　その２〈作体験～グランドゴルフ体験編〉
　ふれあいプログラムとして、休暇村の小会議室で作体験をしました。「鳥のペーパークラフト」「シェルペイント」です。

↓ペーパークラフトに集中です。

↓できました！



↓こちらはシェルペイントです。


↓西の浜公園で昼食タイム



↓食後の遊びタイム

↓休暇村伊良湖に戻り、「グラウンドゴルフ」体験です。

↓「ナイスショット！」

↓ねらいを定めて「エイ」


＊本校では、今日から９日（金）まで、学校公開週間として保護者の方に学校や授業の様子を自由に参観していただきます。朝から部活動終了までお気軽にお越しください。

↓学校公開に参観された一部の保護者の皆様





　
　ちなみに、木曜日の朝８：１０からの「小山タイム」では、バスケットボール大会に向けての選手激励会が行われます。都合のつく保護者の方は参観していただいてもかまいません。よろしくお願いいたします。

　今日から１週間が始まりました。秋を感じさせる絶好の学習日和です。
　
　運動場で、２年生・３年生・５年生がそれぞれの授業をしていました。
　まずは、２年生体育です。ボール蹴り遊びです。

↓インサイドキックやインステップキックなどいろいろな蹴り方を勉強します。

↓「見ててね」

↓まずは、インサイドキック

↓インステップキックも練習しています。

↓「ボールがとんでいったよ～」

↓後半は狙ったところにボールを蹴ります。



　運動場の砂場では、５年生が砂遊び？？？　近くに行ってみるとやはり大きい山をつくっているのでは？？？
　実は、理科の勉強でした。「流れる水のはたらき」ということで実験準備をしていたのです。失礼しました！

↓「まずはおおきな山をつくるぞ！」

↓水の流れる水路もつくります。

↓そろそろ水を流してみようか。

↓「もうし少し高くしてみよう」

↓水を流してみます。

↓下の方までしっかり掘っています。

↓崩れないように頑丈に！



　その近くでは、３年生も理科の授業をしていました。「動物のすみか」ということで、虫を探してどんな場所にいるのか何を食べているのか観察していました。

↓「ショウリョウバッタかな？」「おんぶバッタだよ」

↓虫眼鏡を使ってしっかり観察しています。

↓「あっちの方に行ってみよう！」

↓「暗いところには何かいるんだよ」

↓ノートに観察記録をまとめています。


　１年生が昆虫の観察をしていました。虫眼鏡を使って探偵みたいでした！
↓「ここにバッタがいるよ」

↓僕らは少年探偵団！

↓本を見て調べています。

↓「卵を産んでるよ」

↓「葉っぱを食べているよ」



◇修学旅行　その１〈出発～鳥羽水族館編〉
　１０月２日（金）～３日（土）まで、伊勢志摩・ナガシマへ修学旅行に行ってきました。天候にも恵まれ最高の旅行となりました。

↓出発式です。おうちの方に「行ってきます！」

↓バスの運転手さんとガイドさんです。大変お世話になりました。

↓１年生が見送りに来てくれました。

↓伊勢湾フェリー内


↓フェリーのデッキでポーズ！

↓鳥羽水族館イン

↓「デュゴン」


◇野外活動　その１〈恋路ヶ浜～休暇村編〉
５年生は、１０月２日（金）の朝から休暇村伊良湖で野外活動（デイキャンプ）を行いました。

↓恋路ヶ浜集合　出発式

↓出発のあいさつを聞きます。

↓出発のあいさつ

↓サイクリングスタート！

↓おうちの人に見送られ出発です。

↓担任の先導で気分爽快です。

↓海風が気持ちいい！

↓海岸で休憩

↓青い空と青い海をバックに「はい　チーズ」


＊修学旅行・野外活動につきましては、日々更新していきます。お楽しみに！

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-21号　　認証式・学校保健委員会・航空写真　１０／５.pdf

　３年生の算数です。「どちらが重いかな」ということで重さについての学習です。

↓定規と同じ重さになるものは？

↓友だちと協力して学習しています。

↓「消しゴムはどうかな」

↓「おもしろそうだなあ」

↓「できたよ」

↓「同じ重さだ！」

↓集中しています。

↓「同じ重さだよ」


　音楽室からいろいろな楽器の音色が聞こえてきました。
　４年生の音楽です。器楽合奏「茶色の小びん」の練習が始まりました。

↓それぞれの楽器で練習しています。

↓楽譜を見ながら軽快なリズムです。

↓仲間と共に練習しています。

↓大太鼓の迫力もいいですね。

↓アコーディオンに挑戦しています。

↓先生に教えてもらいながら楽しんでいます。

↓こちらは小太鼓です。



　いつも放課になると虫取りやえさを探している２年生です。

↓トカゲだよ！

↓「大きいよ！」

↓「虫かごの中にはクワガタがいるよ」



　理科室では、６年生の理科の授業が行われていました。
↓水溶液の性質についての学習です。

↓酸性？アルカリ性？

↓リトマス紙の色の変化はどうでしょうか。


↓「このような結果でした」

↓「なるほどー」



　運動場から絶好調体操の号令が聞こえてきました。１年生の体育です。

↓「絶好調体操～」

↓「♪絶好調　♪絶好調　♪絶好調」


↓転がしドッチボールが始まりました。

↓ボールに当たらないように気をつけます。

↓「こっちに来るよ！」

↓「よーし　当てるぞー」

↓「ジャーンプ」

↓「やったー！勝った～」



　今日は木曜日です。「な〇この部屋」の放送日です。
しかし、なんと今日は、特別番組「た〇むの部屋」が放送されました。

↓中秋の名月について話をしてくれました。今日はまさしく「中秋の名月」です。

↓「た〇むのＱ＆Ａ～」

　どんな内容であったのかは、子どもに聞いてみてください。

　＊来週は引き続き「な〇この部屋」の放送予定です。

　さあ！今日から１０月です。秋の深まりを感じる時期となりました。
　６年生は、明日から一泊二日で伊勢志摩・ナガシマへの修学旅行となります。５年生は、明日デイキャンプを休暇村伊良湖で行います。
　思いっきり楽しんできてください。

今日は朝からよく晴れて日中は暑いぐらいでしたね。
４年生は算数であまりのある割り算を勉強していました。
↓問題を解いています。



↓難しいかな…。

↓ちょっと休憩。

↓また解きはじめました！

↓答えを発表しています。

↓同じ答えになった人がたくさん。

↓練習問題を解いたあとは先生に丸つけしてもらっています。




５年生はキャンプの打ち合わせをしていました。
↓お米３合炊くのに水はどのぐらいいるんだろう？







キャンプは明後日です。楽しみですね。

３時間目は航空写真を撮りました。
人文字を作るために並んでいます。



↓それぞれの場所につきました。２０２０を作ります。







↓カラーボードを持ちます。

↓おぼんを持つように持ちます。



↓ドローンで撮影してもらいました。
小さいけど見えますか…？

↓ドローンがどこにいるのか一生懸命探しています。



ドローン撮影のあとに全校写真も撮ってもらいました。
そのあと学年で写真を撮りました。
業者の方に撮ってもらう前に学校のカメラ撮影しました。
↓１年生

↓２年生

↓３年生

↓４年生

↓５年生

↓６年生

今日は欠席が０で全員揃って写真を撮れたので良かったです。
明日も元気に登校してきてください。

　５年生が先日脱穀した稲を使って、唐箕（とうみ）体験を行いました。
スクールサポーターの先生より説明を聞いて実際に体験をしました。
脱穀した籾（もみ）を風の力で、わらくず、小さい籾、大きい籾に分ける作業です。

↓昔ながらの唐箕を使って体験しました。

↓ハンドルを回ことで風が出てきました。体感しています。

↓「おっ！すごい風だ」

↓実際にハンドルを回して籾を分けています。

↓「ハンドルを回す速度がポイントだね」

↓いい感じです！

↓下からどんどん籾が出てきます。

↓「風の力を利用しているんだ」


　３年生は、音楽でリコーダーのテストをしていました。練習した成果を先生に確認してもらっています。

↓いい音色が響いています。

↓待っている間は、ひたすら練習です。







  午後から学校保健委員会が行われました。本年度は、児童だけでお話を聞きました。
『Ｈｏｗ　ｔｏ　歯みがき』～歯みがきを見直そう～　というテーマで、健康・環境委員の児童による歯のアンケート結果の発表を行った後、歯科衛生士の方に来ていただきお話を聞きました。

↓健康・環境委員会による歯のアンケート結果の発表です。

↓堂々と発表しています。




↓歯科衛生士の方によるお話

↓むし歯の原因「ニューブランの４つの輪」
　・歯　・さとう　・むし歯菌　・時間

↓「口の中には、いろいろな菌があるんだなあ」

↓歯ブラシの確認をしています。

↓問題にも答えています。立派！

↓質問が出ました。



　＊最近の歯みがき粉は、ほとんどフッ素が入っているそうです。

　学校保健委員会で話された内容の1つでもおうちの人に教えてあげてください。

今日も1日、元気に学校生活が送れました。明日もみんなの笑顔を待っています。

　朝会で、後期運営委員認証式が行われました。認証状を１人ずつ校長先生より手渡されました。前期運営委員さんお疲れ様でした。後期運営委員さんこれからよろしくお願いします。






↓前期運営委員より、ひと言ずつあいさつがありました。

↓後期運営委員

↓委員長より代表のあいさつ


　５年生は、先日稲刈りをした稲の脱穀活動をしました。地域の方に来ていただき、説明を受けた後、脱穀体験をしました。手際よくテキパキと活動することができました。

↓地域の方に感謝です。

↓稲をトラックに積んでます。

↓何回も運びます。



↓そろそろ脱穀開始！

↓地域に方に渡していきます。

↓「お願いします」

↓脱穀された「わら」もきちんと整頓しています。

↓実際に体験をします。

↓「なかなか難しいなあ」



　３年生は、元気に運動場で体育「キックベースボール」の練習をしています。

↓先生も楽しんでいます。

↓ころがってきたボールをキック！




↓「さあ　来い！」

↓「はい　先生」

↓今度は白チームがボールを蹴る練習です。




　６年生の家庭科では、ナップザック製作をしています。ミシンの使い方や裁縫の仕方に、特別ゲストティーチャーにも手伝ってもらっていました。

↓特別ゲストティーチャー

↓手つきがいいです。

↓「手縫いも大変だなあ」

↓「なかなか面白いぞ」

↓できあがりが楽しみです。

↓集中！！！

↓細かい作業も任せてね！

「さあ！ここを縫うぞ」

↓友だちに手伝ってあげています。

↓「ここに針をさしてごらん」「なるほど」


　秋も深まり、朝夕には一段と気温が下がり肌寒さを感じます。寒暖の差が激しい時期ですが、体調管理に十分注意して秋を楽しみましょう。

　今日の小山タイムは、運営委員会企画として、縦割り班対抗ドッチボール大会が行われました。朝のさわやかな時間、気持ちの良い汗を流しました。まさしくスポーツの秋です。

↓運営委員からの説明です。

↓「誰を狙おうかな」

↓「がんばるぞ～」

↓「そりゃ～」

↓ナイスキャッチ！

↓低学年も負けてはいません！

↓「おっ！チャンスだ」

↓「こっちこっち～」

↓WAKATO姉妹？？？　ポロシャツ姿がお似合いです。

↓やさしく投げているようです。

↓「楽しいなあ～」

↓すごい！片手でキャッチです。

↓「チャンスだ！」

↓「外野に行きたい人ー」「はーい」


　５年生の図工です。「コロがるくんの旅」ということで、教材を工夫してビー玉がころがっていく工作をつくっていました。

↓カラフルなトンネルの中をビー玉がころがっています。

↓曲がりくねった高さのあるジェットコースターみたいです。

↓途中でビー玉が左右どちらかに分かれる工夫がありました。

↓「ビー玉ジャンプ台があるよ」

↓うまくころがっていくと見事にホールインワンができます。


　６年生シリーズです。
まずは、国語「海のいのち」の読み取り学習をしています。作者は読者に何を訴えたかったのだろうか････。

↓読み取りながら自分の意見をまとめています。

↓「しっかり読み取っているね」

↓主人公の心情の変化は････。

↓「次のことを考えるぞ！」

↓「なかなか奥が深そうだなあ」

↓どんどん書き込んでいます。


図工では、写生を始めました。「遠近法」をつかって描いています。

↓遠近法をつかって下描きをしています。

↓なかなかいい感じです。

↓「校舎の三角形のとんがりが魅力だね～」

↓「ぼくは、ブランコを遠近法を使って描きます」

↓体育館を描いています。

↓校舎を斜めから見たところがいいよね。


　１年生は、体育でリレーをしていました。４つのチームに分かれて競争です。練習をして２回戦行いました。

↓第１走者です。

↓一斉にスタートしました！

↓次の走者にバトンタッチです。

↓結果発表！　「やったー！」

↓２回戦に向けて作戦タイム

↓２回戦開始！

↓上手にバトンが渡されました。

↓いい勝負です。


 さわやかな秋空のもと子どもたちは元気に活動しています。
運動会も無事終わり、学習の秋としてつぎなるステップをしていきます。

３連休明け、水曜からの登校です。
１年生は運動会のふりかえりを書いていました。
運動会でがんばったこと、がんばれなかったこと…







運動会のスターはだれにしようか悩み中。

書けたかな？

休み時間にはお手玉で遊んでいる子がいました。

お手玉を首や背中に乗せています。

こちらは頭に乗せています。
何やら遊び方が変わってきた様子。


２年生は体育でマット運動をしていました。
後ろ回りの練習中！
始めはロイター板を使って回っていました。



頭の横に手をつけるのがポイントでしたね。

後半はロイター板なしで練習しました。
回れるかな？







ロイター板がないと難しそうでした…。
手や足の付き方が大事ですね。

今日はフッ素の日だったので、歯みがきの時間
教室にお邪魔させてもらいました。
机の上も整えて歯みがきの準備ばっちり★







全員鏡を持ってきていましたね。素晴らしいです。
歯みがきのあとはフッ素の時間。



音楽に合わせて右でぶくぶく♪

次は左でぶくぶく♪

３年生と５年生のフッ素洗口にも行きました。

















どちらの学年も音楽に合わせて上手にぶくぶくできていました。
来週は学校保健委員会で歯みがきについて学びます。
楽しみにしていてください。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-20号　　校区合同運動会・ＰＴＡ環境整備作業　９／２３.pdf

爽やかな秋晴れの下、運動会が行われました。

＊開会宣言

＊ドリル演奏
















＊低学年短距離走




＊高学年短距離走




＊台風の目




＊障害物リレー






＊応援合戦




＊追いかけ玉入れ




＊バトル綱引き




＊通学団リレー



優勝は越戸でした。おめでとうございます。


＊閉会式

　今年度は赤組白組とも４対４の引き分けでした。
コロナの影響で縮小しての開催となりましたが、無事に運動会を行うことができてよかったです。
　来てくださった保護者の方々、また、片付け作業をしてくださったPTA委員の方々、本当にありがとうございました。そして児童のみなさん、半日お疲れ様でした。スローガンの通り団結を見せてくれましたね。全員で勝ち取った栄冠だと思います。
また来週、元気に学校で会いましょう★

　３年生の算数では、あまりのある計算問題をしています。まずは、文章を読んで問題に答えています。

↓どのように考えたのかを発表しています。

↓「はい」いろいろな考え方が出てきました。

↓自分の考えをしっかり伝えています。

↓「私も同じ考えだなあ」

↓次のページの計算問題をしています。



↓みんな黙々と計算をしています。

↓全部できました！



　１年生は、楽しく図工の授業をしていました。「ひかりのくにのなかまたち」ということで、カラーシートを使ってカラフルなものをいろいろつくっていました。

↓「おおきなカブトムシだよ」

↓何をつくっているのかな？

↓カラフルリボンかな？

↓「どの色にしようかな」楽しみです。

↓きれいなものができそうです。



 ドリル演奏の最終練習です！明日の運動会のオープニングセレモニーで披露します。

↓音楽主任の厳しい眼差し！

↓ドラムメジャーです。きびきびした動きです。

↓ポンポンの４年生も凜々しい！


↓チューチュートレイン！


↓演奏もかっこいいです。



↓メジャーバトンの扱いもすてきです。

↓退場です。



　運動会前日の準備が始まりました。３～６年生の子どもたちがそれぞれの係に分かれて作業開始しました。

↓放送係

↓放送係はアナウンスや曲の流し方の練習をしています。

↓器具係の説明を受けています。

↓器具の出し方の練習です。



↓各標示をつけています。


↓いろいろなものを運んできます。

↓いすの準備もしています。



　みんなの協力により、短時間で準備や係の練習をすることができました。

　運動会のスローガン「若戸っ子　見せろ団結！　勝ち取れ栄冠！」です。明日はみんなのがんばる姿を楽しみにしています。

　運動会の練習も順調に進んでいます。今日の「小山タイム」では、全校で応援練習をしました。赤組、白組ともがんばっていました。

↓応援の位置までかけ足です。

↓白組のリーダー３人組！

↓まずは「運動会の歌」です。「ゴーゴーゴー！」

↓次に応援合戦です。


↓赤組も白組もいい調子です。



↓みんなに指示を出しています。


　低学年が運動会の「台風の目」の練習をしていました。

↓全体指揮者からの説明です。

↓練習が始まりました。

↓３人の協力が大切です。


↓カラーコーンを回るのが大変です。


↓次の組へ！

↓「ただいまの勝負　白！」「バンザーイ」


　高学年の練習が始まりました。始めに短距離走の練習です。
↓スタート位置までかけ足をします。

↓レーンと名前を呼ばれたら手をあげて返事をします。






↓「位置について　ヨーイ　バン！」

↓力強い走りです。



　次は、障害物リレーの練習です。
始めに荷物運びをしたあとにグルグルバットをします。次に、宝探しをしたあとに三輪車に乗ります。

↓「ヨーイ　バン！」

↓グルグルバットです。

↓三輪車です。思わず微笑んでしまいます。


↓宝を探します。



　そんな中、５年生は先日稲刈りをした稲で脱穀作業を体験しました。スクールサポーターの先生より指導をしていただきました。

↓まずは、脱穀機の使い方を教えてもらいます。

↓ポイントは、足の踏み台のタイミングですね。

↓いよいよ脱穀を始めます。

↓「難しいなあ～」

↓「しっかり稲をもっててね」

↓「いい感じです」

↓次から次へと脱穀していきます。

↓だんだんコツを覚えてきました。

＊今日は、脱穀した稲でしめ縄づくりをする準備とのことでした。

　 運動会の練習も盛り上がっています。どの子もとても良い表情で学校生活を送っております。明日もがんばりましょう！

　昨日（１５日）午後から、ＰＴＡ環境整備作業が行われました。保護者の皆さんには、お忙しい中、樹木の剪定、草刈り、枝払いなどをしていただきました。見違えるほどきれいになり、活動しやすい学校環境となりました。
　本年度は、子どもたちも運動場の石拾いや草取りに参加し、親子ともに気持ちの良い汗を流すことができました。残暑の厳しい中、ありがとうございました。

　子どもたちは、運動場にて健康・環境委員より説明を受けました。

↓作業開始です。

↓黙々と草をとっていました。


↓みんな協力しながら作業をしていました。


　こちらは、保護者の皆さんです。手際よく効率よく作業を進めてくれました。








　５年生は、外国語の授業を受けています。毎週、英語専科の先生に、楽しく分かりやすく授業をしてもらっています。




　先生の英語に合わせて、動きながら活動しています。






　４年生の理科では、ゴウヤの観察をしています。



↓「こんなに種がとれたよ！」


 
運動会練習です。低学年の種目「おいかけ玉入れ」。

↓全体指揮をとっています。

↓かご係の先生たち




↓演技が始まりました。



↓玉を数えます。

↓数える玉がなくなりました。
　＊スーパーマンのまねではありません。

↓最後は、玉を集める競争です。




↓「ただいまの勝負！　赤！」「バンザーイ！」


運動会に向けて毎年、専門の方にグランドの整地をしていただいております。ありがとうございます。


　運動会の練習も着実に進んでおります。当日が楽しみになってきました。

今日の朝は涼しかったですね。
秋らしい天気です。

２時間目、１年生は育てる虫を集めるために運動場に出ていました。
捕まえた大きなバッタを見せてくれていました。

こっちも大きい！

２人組は捜索中のようです。

「今からダンゴムシを取りに行くよ」と教えてくれました。

バッタのえさになる草を入れてあげています。

教室をのぞきに来てくれた先生に説明中。

なんとカニもいました！

捕まえた子が水槽から出そうとして
カニのハサミにはさまれてめちゃくちゃ痛そうでした…。

隣では２年生が図工をやっていました。
なんだか楽しそう。

泡がなくなるのを待っています。

よし、もう１回★

乾かすととてもきれいな模様が出ていました。


５年生は午前中稲刈りとはざかけを行っていました。
説明を聞いています。



上手に刈れました！



刈った稲のまとめ方を教えてもらっています。

落ちないようにまとめられるかな？

力持ちがたくさん。



学校に戻ったらはざかけをしていきます。

稲を乾燥させるため、鉄棒にかけていきます。



５年生は運動会練習、稲刈り、はざかけ、
石拾い・草取りと１日外で頑張りましたね。
お疲れさまでした。

前校長先生とスクールサポーターの方が
朝から稲刈りの準備をしてくださってました。
午後はPTAの方の環境整備作業もありました。
皆様の支えがあってこそ、教育活動が成り立っています。
本当にありがとうございました。

今日は朝会の時間に運動会の応援練習をしました。
さわやかな秋晴れです。

最初に体育主任の先生からお話を聞きました。

スローガンの表彰です。

今年のスローガンは４年生が考えてくれた
「若戸っ子　見せろ団結！　勝ち取れ栄冠！」
になりました。


そのあとは赤組と白組に分かれて
応援の練習をしました。
教え合う１年生たち。

決めポーズ？

６年生が優しく教えてくれます。

ばっちりかな？

応援合戦は毎年流行を取り入れたものを
６年生が考えてくれます。
少しだけお見せしますね。













本番もお楽しみに★

１時間目は高学年が運動会練習をしていました。
障害物リレーの説明を聞きます。

どこのレーンかな？

軍手をつけてコロナ対策！！

今年はコロナ対策の一環で、玉入れや綱引き、
障害物リレーは軍手をつけて行います。

２時間目は低学年が短距離走の練習をしていました。
駆け足で整列。

いちについて、よーい…

どん！！！！！

あと少し！！

足り終わって待っている間も間隔をあけます。

応援は拍手で。

最後まで粘り強く駆け抜けてください。


歯みがきの時間は２年生にお邪魔しました。
全員鏡を持ってきていました！すごい！









お昼だけでなく朝と夜も鏡を見ながら
みがいてくださいね。

明日も運動会練習があります。
体調を整えて学校に来てくださいね。

◆学校だより
こちらもご覧ください。


校長室だより　R2-19号　　いきものまつり・修学旅行説明会・運動会に向けて　９／１４.pdf

　１年生の国語では、物語「おおきなかぶ」の学習をしています。音読劇に向けて練習しています。今日は、グループごとに発表をしていました。

↓ナレーション役です。

↓おじいさんがおばあさんを呼んできてもかぶは抜けません。

↓お孫さんも呼んできました。

↓犬さんにも手伝ってもらいます。

↓猫さんにも来てもらいました。

↓ネズミさんにも協力してもらいます。


↓後半のグループのナレーション役です。

↓おじいさんがかぶの種を植えています。

↓「うんとこしょ　どっこいしょ」

↓まだまだかぶは抜けません。

↓みんなで協力をしてようやくかぶは抜けました。
「やったー！」

＊みんなで協力することの大切さを学んだことでしょう。


　４年生は、図工で木版画に挑戦しています。
↓慎重に彫刻刀を使っています。

↓集中しています。

↓いろいろな種類の彫刻刀を使いこなしています。

↓「この動物は、何か分かりますか？」「？？？」「イイズナだよ」「珍しい動物ですね！知らなかった～」


　６年生は、家庭科「洗濯をしてみよう」ということで、洗濯液をつくって洗っていました。

↓もみ洗いをしています。


↓洗濯液をつくっています。

↓つまみ洗いかな？

↓洗剤の使用量を見ています。


　体育館では、３年生が運動会種目の練習をしていました。「台風の目」です。長い棒を３人でもって走りながらコーンを回るのが難しそうでした。

↓意外と長い棒です。

↓３人の呼吸を合わせることですね。

↓次の人たちに渡します。


　今週は、天候が大きく変わり、暑かったり、雨が降ったりしました。また、雷も鳴り、心配な日も続きました。来週から、運動会の練習も本格的に行われます。体調を整えてがんばりましょう！
　来週もみんなの笑顔待っています。

　小山タイムの時間に運動会の係会（４～６年生）が行われました。器具係・放送係・記録係に分かれて担当の先生の指示に従い効率よくすすめられていました。

↓全体説明をしています。


↓各係に分かれて役割分担をしています。




↓得点板を作成しています。


↓必要な器具を運んでいます。





　２年生の音楽です。なんと特別に教頭先生が、生き生きと授業を行っていました！さすが、音楽の専門という授業でした。

↓「山のポルカ」を練習しています。

↓１人ずつ見てもらっています。

↓上手に演奏できています。

↓「そうそう、その調子！」



↓「たのしいなあ」


　１年生の算数で「おおきさくらべ」の勉強をしていました。はがきの縦と横を使っています。

↓折っています。

↓折り方を教えてもらっています。

↓「ここを折るんだな」

↓「できたよ」

↓「あっ！折り紙の紙みたいだ」


ウサギ小屋に看板がつきました。「ラビットハウス」です。

　１年生にとって初めての運動会です。今日は、短距離走の練習をしていました。

↓赤組と白組に分かれて並ぶ練習です。

↓「前にならへ！」号令とともに素早く並ぶことができました。


↓短距離走の練習が始まりました。
「ドキドキしちゃうなあ」

↓「位置について！」

↓「次は私の番だよ～」

↓「よ～し　がんばるぞ！」

↓最後まで全力で走っています。

↓ゴールまであと少しです。


　５年生の外国語の授業です。
↓先生から英語で言われた動きをしています。

↓しっかり聞き取れています。


↓先生からの質問に英語で答えています。
「Yes I can.」

↓英会話を聞きにながらテキストの問題に答えています。



 　昼の休み時間に通学団リレーの選手を決めていました。それぞれの地区に分かれて担当の先生と６年生で行っていました。

↓走っている様子をご覧ください。






↓選手が決まったようです。




 　 午後、修学旅行説明会が行われました。本校の修学旅行は、１０月２日（金）～３日（土）一泊二日で、伊勢志摩＆ナガシマへ出かけます。

↓保護者と一緒に説明を聞きました。

３年生と４年生で英語の授業を行っていました。
まずは３年生。
アルファベットの練習をしています。

上手に書けたかな？

↓何のポーズ？



↓小文字の「ｄ」の書き方を教えてもらいます。



そのあとは単語の発音の練習をしました。

バナナじゃなくてbananaでしたね。

休み時間には保健室で視力検査をしました。
どこがあいているか見えるかな？





両目Aではなかった人にはお知らせを渡します。
病院に行って診てもらってくださいね。

４年生は単語の練習をしていました。

そのあとは動画を見て、何と言っているのかを聴き取りました。
通して聴いたあと、繰り返し一文一文区切って聴いていきます。

↓真剣に聴いています。












４時間目のおわりに３年生が
去年担任だった先生の結婚のお祝いをサプライズで行いました。
待っているときの様子。楽しそう！



まだかなまだかな。

やっと登場！！
まずは歌のプレゼントで「虹」を歌いました。





歌のあとは代表の子がみんなからのメッセージを渡しました。

栄光の架橋がかかる中読んでくれています。

メッセージを読む先生を見守る３年生。

最後に先生からお話がありました。



みんなからのメッセージ、とっても喜んでいました。
改めて、結婚おめでとうございます。
末永くお幸せに♪

　月曜朝会が行われました。校長先生より運動会の歴史についてのお話でした。本校の運動会は、１９日（土）に午前中日程で行います。

↓「なぜ、赤組と白組か分かりますか？」

↓「昔の源平合戦からの由来なんだ」

↓「赤白帽子ってすごいんだなあ」

↓「赤白帽子は、落語家の柳家金語楼という人が発明したんだよ」

↓みんな真剣に聞き入っていました。



　１年生は、算数で「なんじ　なんじはん」という授業をしていました。算数セットの時計を使って楽しく勉強していました。

↓「これは分かりますか？」　

↓「長い針と短い針で読むんだったよね」



↓「３時半です」


今度は、先生問題が出されました。「５時半をつくってください」

↓「さあ針を動かすぞ！」

↓「できたよ」




　３年生は、理科の授業で「音のひみつをさぐろう」の学習をしていました。音楽のようですが理科です。音が出ているときの楽器がどのようになっているのか実験していました。

↓「それでは実験して楽器の様子をプリントにかきましょう」

↓「揺れているかな」

↓「トライアングルを触ると震えているよ」

↓「すごく揺れているよ」

↓さっそく様子を記録しています。

↓「ギターの弦も震えている」

↓しっかり様子が分かったようです。



　４年生では教室から鍵盤ハーモニカの音色が聞こえていました。

↓先生の手拍子のリズムを重ねて演奏しています。

↓楽しいマーチという曲です。

↓先生の手拍子も軽快です！

↓楽譜を見てしっかり演奏しています。




　おや？こちら５年生では何をしているのかな？
　１０月に行うデイキャンプのトーチトワリングの練習でした。火を使わないで蛍光塗料を使って行います。当日も同様に火を使わないトーチトワリングをします。

↓「先生のまねをしてごらん」　

↓音楽に合わせて練習しています。



↓トーチ棒を回すのが難しそうでした。


　台風の影響で風が強く雨もたくさん降りました。それにも負けず、子どもたちは元気に１日を終えることができました。

◇学校だより

　↓こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-18号　　１学期終業式・２学期始業式　９／７.pdf

今日は朝から雨で、雷も鳴っていましたね。

１年生は図工をやっていました。
ゴンザレスの周りにいろいろな絵を描いて
背景の色を絵具で塗りました。
まずは絵具を水で薄めていきます。



↓薄められたらいよいよ塗っていきます！











だいぶ塗れてきました。



きれいに塗れていますね。

５時間目は２年生が１年生を教室に招待して
「いきものまつり」を行いました。
↓フェイスシールドで感染予防もばっちり★





↓顔が上手く映らなかったので少しだけとってもらいました。

↓教室の飾りつけもみんなで準備しました。





↓１年生が２年生の教室に向かいます。わくわく！

グループに別れてそれぞれの発表を聞きました。
↓クイズに答えています。



↓さかなつりをしています。

↓景品をもらいました！

↓発表を聞いたあとはスタンプをもらいました。

１年生も２年生もとっても楽しそうでした。
頑張って準備した成果です。


今日は雨のおかげか、１日涼しく過ごしやすかったですね。
しかし、大きな台風が近づいています。
昨日の「なおこの部屋」で非常持ち出し袋についてお話がありました。
この機会におうちで確認してみてください。
来週も元気に登校してきてくださいね。

　小山タイムを使って、６年生では運動会の応援合戦作戦会議が行われました。
赤組、白組に分かれて話し合っていました。






　今日の保健学習は、高学年で行われました。昨日同様に発育測定と視力検査の後の時間を有効に使って学習しました。４．５年生は、熱中症について、６年生は清涼飲料水の飲み方について学習しました。

 用意した清涼飲料水のペットボトルに、その飲料に含まれる砂糖が入っています。３グラムのスティックシュガーも準備されていて、分かりやすく説明を受けていました。

↓「この飲料水には、どれくらいの砂糖が入っていると思いますか？」

↓「３０グラム？」となると３グラムのスティックシュガーが１０個！

↓「そんなに砂糖が入っているんだ！」

↓「こちらの飲料水はどれくらいだと思いますか？」

↓「たくさん砂糖が入っているかな？」

↓「６０グラム？？？」



　授業が終わってからもペットボトルの中の砂糖の量を確認していました。



　４年生では、熱中症についての学習でした。

↓熱中症になりやすいのは、気温や湿度が高いときだね。

↓「予防のために、水分をとります」

先生も熱中症に注意しないとね

↓「体調を整える」ことだと思います。


　３年生の図工です。「にじんで広がる世界」ということで今日は、クレヨンでの下描きです。まずは、「白」のクレヨンを使っていました。

↓「いい感じですね」

↓黙々と描いています。

↓すてきな虹のようです。


↓「何を描こうかなあ」

↓白い画用紙に、白いクレヨンで描くので大変かな？



　１年生が体育の授業で、ボール投げゲームを行っていました。ゲームで競い合う楽しさが伝わってきました。

↓「よーい　はじめ」

↓「間を狙ってポイントゲットだ」

↓「チャンスだ！」

↓「やった！ポイントだ」

↓作戦かな？

↓先生も得点係

↓ジャンプでボールを止めてます。

↓「ただいまの勝負！」


　今日も雨が降っています。秋が近づいています。秋といえば何を連想しますか？
　明日もみんなの笑顔を楽しみに待ってます。

　２学期に入り、視力検査、発育測定が行われました。今日は、低学年です。後半は、養護教諭による保健学習が行われました。
　２年生の様子をご覧ください。

↓きちんと順番を待っています。

↓視力検査です。本来ならば、遮眼子（目隠し板）を使いますが、感染防止のため各自持参しているハンカチを使って検査をします。


↓こちらでも静かに待っています。

↓「右」次は？「下」

↓少し身長が伸びたかな。

↓自分の体重を先生と一緒に確認しています。


↓検査と測定が終わったら、教室で保健学習が始まりました。
２年生は、姿勢についての学習です。

↓先生お手製の「背骨シャツ」
とても分かりやすい！

↓「背骨が曲がって見えます」

↓「ほおづえをついているとどう見えますか？」


↓「よい姿勢をつくってみましょう」ということで、「グー」「チョキ」「パー」で良い姿勢づくりを行います。
　まずは「グー」おなかと背中に「グー」を入れます。

↓「チョキ」は、ひじを直角にしたとき机を挟める位置に合わせます。

↓「パー」は、目と本やノートの距離を両手の「パー」くらい離します。


　＊保健学習後には、みんな良い姿勢になっていました。

　４年生の算数です。平行四辺形を三角定規や分度器とコンパスを使っての作図の学習です。

↓代表の子が、黒板に作図しています。

↓「説明をしてくれる人」「はい」

↓「この長さをコンパスで････」

↓友だちの説明を真剣に聞いています。

↓堂々と意見も発表しています。

↓「なるほど」　＊深い学びにつながっているようです！

↓コンパスの使い方のコツも教えてもらっています。


　６年生の音楽です。「曲想の移り変わりを味わいながらききましょう」ということで、「ハンガリー舞曲第５番」をききながら楽譜を追っています。

↓教科書見ながら片手でオルガン！かっこいい！

↓「ハンガリー舞曲第５番」ちなみに先生のオルガンではなくＣＤです。

↓どこかできいたことがある曲です。

↓曲をききながら楽譜を追っています。曲想の変化を実感しています。

↓「なるほど～」

↓学習ノートにまとめをしています。


休み時間も“絶好調”

↓絶好調ポーズもきまっています！


　今日は、台風の影響であろうか、海からの波の音がよく聞こえてきます。
　今日も元気なみんなに会えて良い１日を過ごすことができました。明日も元気な笑顔を楽しみに待ってます。

２学期の始業式がありました。
代表の子が作文を読んでくれました。



２学期に頑張りたいことを発表しました。
運動会、マラソン大会、バスケ大会、普段の授業など
自分で決めた目標を話してくれました。

とても上手な発表でした。ありがとうございました。

そのあと校長先生からお話がありました。

２学期の間、何か１つのことを毎日続けようというお話でした。
勉強でも運動でもおうちの手伝いでもよいから
毎日続けられそうなことを見つけてみてください。
毎日続けることは難しいですが、だからこそ力がつきます。
「継続は力なり」ですね。

２年生は今度１年生といっしょに行う
生活科の「いきものまつり」の練習をしていました。





みんなカニの絵が上手！
カニのクイズは難しくて、先生はほとんど間違えました。
こちらはキリギリスチーム。





こちらも絵が上手。本番が楽しみですね。

５年生は家庭科でぞうきんを作っていました。
タオルの端を切り落として…





まち針を刺して…





縫っていきます！





完成したぞうきんはこちら。
上手に縫えました★




今日は雨が降ったりやんだりで
気温はそこまで高くありませんでしたが、
昨日まではうだるような暑さでした。
このまま気温が落ち着くといいですね。
明日も元気に学校に来てください。

◆学校だより
　こちらもご覧ください。


校長室だより　R2-17号　　先生のお話・委員会活動・たてわりで遊ぼう　９／１.pdf

今日が１学期の最終日だったので終業式が行われました。
式の前に整列しました。きれいになっています。


始めにまとめテストの表彰をしました。
漢字・ひらがなと計算のまとめテストです。
６年生の代表の人が賞状をもらいました。






そのあと校長先生からお話がありました。
あいさつができるようになってきてることをほめてもらいました。
また、２学期に向けて頑張ろうというお話を聞きました。

３時間目の授業の様子です。
４年生は「つないでトントン」を作っていました。
「こうやって動かすんだよ」と教えてくれました。

完成した作品です。

こちらは色塗り中。



完成した子は次の作品の案を考えていました。


３年生は習字をやっていました。
みんな真剣に書いていました。いい姿勢！











上手に書けましたね。


６年生は音楽でした。
グループに別れてリズムアンサンブルを作っていました。



みんなで考えて…

教科書に書き込んでいきます。

どんなアンサンブルができるか楽しみですね。

月曜日は学校がお休みなので明日から３連休です。
しっかり休んで火曜日に元気に登校してきてください。

 　第２回たてわりで遊ぼうの会が行われました。６つの縦割り班がそれぞれ計画した遊びを行います。異学年交流としての楽しい会です。

　１班：「フルーツバスケット」

↓「フルーツバスケット～」

↓全員が動いて椅子に座ります。


　２班：「いろはかるた」

↓代表の子が読み手役をしています。

↓「高学年に負けないぞ！」


　３班：「いす取りゲーム」
↓代表の子が曲を流しています。曲が止まったらいすに座ります。



↓　♪　♪　♪　♪


　４班：「フルーツバスケット」

↓「マスクの色に白色がある人～」

↓「それー」

↓「フルーツバスケットだー！」


　５．６班「雪合戦」
　５班対６班対抗で行っています。
↓「よーし　たくさん当てるぞ！」

↓「いくわよー」


↓作戦会議ナウ



↓「それー！」

↓「楽しいなあー」


　２年生の算数です。１リットルってどれくらい？
　代表の子が、１リットルを予想して、水道の水を汲んできました。

↓「さあ、１リットルに近い人はだれかな」

↓みんな真剣に見入っています。

↓「おっ！ぴったり？？？」

↓「１リットルより少ないかな」

↓「次の人はどうだろうかね」

↓真剣です。

↓「１リットルまで行かない・・・・」


　３年生の図画工作です。「ふくろの中には、何が・・・」ということで、それぞれふくろの中の世界をつくっています。

↓のぞき込みながら作品づくりです。

↓ロール紙を利用してのグッズ作成中！

↓「ふくろの中は動物園だよ」

↓みんなそれぞれの世界をイメージしています。




　朝、きれいな虹あらわれていました。久しぶりの雨がふり、少しだけ暑さが和らいだ日となりました。
　明日は、１学期終業式です。

　１年生の給食準備の様子です。
立派なもので、効率よく配膳の仕事がしっかりできるようになりました。
　ちなみに今日のメニューは、ゆかりごはん・牛乳・生揚げの五目煮・さんまのみぞれ煮・パインゼリーでした。

↓係に分かれて手際よく当番活動をしています。

↓パインゼリーを配っています。

↓均等におかずをよそっています。

↓順番に配る子が運んでいきます。

↓「次はどこかな」


↓「さんまのみぞれ煮だよ」



　４年生の企画として、毎週水曜日の昼休みにゴンザレス（ウサギ）とのふれあいタイムが開始されました。ユリノキの下にサークルを置き、ひとり３０秒ふれあうことができるとのことです。

↓順番を待っています。

↓「よしよしゴンザレス君」

↓４年生の係の子が案内をしてくれます。

↓「クローバーの葉だよ」

↓「かわいいよ」

↓「次はぼくの番だ」

↓ゴンザレス君も楽しそうです。

↓ふれあいタイム中、係の子が小屋の掃除をしています。

↓「早くふれあいたいです」

↓サークル柵の出入りには、親切に椅子を用意してくれてます。



　５年生では、すがいない体験学習が行われていました。スクールサポーターの先生の指導のもと、稲を縛る物作りです。

↓「この中から３本使います」

↓さあやってみましょう



↓まずは、隅を縛ります。



↓足の指に挟んで、束ねていきます。

↓縄のようになってきました。

↓「さあ、もう一本つくるぞ」

↓だんだん要領をつかんできました。



  朝、職員玄関に向かう途中、小山の方から「ツクツクボウシ」の鳴き声を聞きました。晩夏から初秋を感じたひとときでした。

　２年生の生活科の授業では、「いきものまつり」の準備を進めていました。各グループに分かれて、説明原稿を考えたり、ゲームの道具を折り紙でつくったりしていました。

↓まつりの原稿を考えています。

↓折り紙で生き物をつくっています。

↓クイズを考えているのかな？

↓説明原稿作成中！

↓「バッタができたよ」

↓「カエルちゃんだよ～」



　４年生は、教室でダンスをしていました。実は、運動会で踊る「ポンポン」練習でした。工夫した動きがあったり、ユニークなパフォーマンスもあったりして楽しそうでした。

↓そろっているときれいです。

↓ペアでの動きもいいです。

↓チューチュートレイン？？？

↓決めのポーズかな？

↓？？？？？



　１年生の教室から鍵盤ハーモニカと歌声が響いていました。
　「なかよし」という曲をペアになって、演奏と歌声で表現していました。

↓ペアで聴き合う学習をしていました。

↓「ド・レ・ミ」「ふいてみよう」「レ・ミ・ファ」「あそぼうよ」････

↓ペアの子の手のひらに「◎」「〇」「△」の評価を指でかいてあげています。

↓最後にみんなで演奏をしていました。歌声は担任の美声でした。




　
　５年生は、家庭科でミシンの使い方を学んでいました。

↓手つきがいいですね！


↓糸と針の準備が難しそうです。

↓友だちにも教えてあげています。

　今日は朝会がありました。
　今日の朝会から定期的に、いろいろな先生が登場して、お話をしてもらうことになりました。

↓今日の先生のお話です。
始めに６つの数字を覚えました。何のお話かな？

６年生がすべての数字を覚えて答えてくれました。

記憶力についてのお話です。

この中のどれかをすると記憶力が上がるそうです。
どれだったか覚えてるかな？

正解は③の読書でしたね。
読書をすると記憶力が上がるそうです。
読書週間ではないですが、図書室に行って本を借りたり、
本屋さんに行って本を探したりするのもいいですよ。

次回はどの先生のお話なのか楽しみですね。

そのあとは、４年生からウサギについて連絡がありました。



毎週水曜日の昼休みがゴンザレスとのふれあいタイムです。
気を付けることについて教えてくれました。
４年生のみなさん、ありがとう！

２時間目の休み時間には、１年生がドッチボールをしてました。



帽子を被って準備万端★

昇降口から撮ったら遠かったので近づきました。
日差しが暑い…。








楽しく遊べましたね。

２年生は体育館で体育をやっていました。

体を使ったじゃんけんぽん。
男女ペアで行っていました。

２人ともパーだったのであいこでしょ！

女の子がパーで男の子がグーだったので女の子の勝ち。

じゃんけんのあとは運動会種目の練習をしました。
手を使わずにボール運びをします。

背中とお腹ではさむのもいいし…

お腹とお腹ではさむのもいいね。

さっそく練習してみます。

ボールが落ちてきちゃって難しい…。

すすめすすめ～！！

手を使わないだけで運びにくいね。

前後の順番を入れ替えて練習。どっちがいいかな？

こちらも頑張っています。

背中合わせでかにさん歩きでも進めるね。
運動会が楽しみです。

今週は暑さが落ち着くのかな？と思っていましたが
先週に引き続き猛暑です。
そんな中でも若戸小は木曜から欠席０なので
「すごいなあ」と思いました。
でも、体調が悪いときは無理せず休んでくださいね◎
明日も元気な笑顔が見れますように。

◇学校だより
　こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-16号　　学級目標・夏休み明け集会　８／２４.pdf

　４年生の企画として、１年生にウサギ（ゴンザレス）を見てもらいたい企画として「ゴンザレスにふれあう会」が行われました。
　各グループに分かれて、少人数ずつ新ウサギ小屋に来てもらい４年生のアドバイスでゴンザレスにふれあうことができました。待っている間は、１年生の教室で４年生による「なぞなぞ大会」も行われていました。


↓はじめに、４年生より説明が行われていました。



↓さあ、ウサギとのふれあいタイムです。

↓やさしく４年生がアドバイスをしてくれています。

↓クローバーの葉をあげています。

↓４年生と一緒にクローバーの葉をとっています。

↓「よしよし、ゴンザレス君！」

↓美味しそうに食べています。


　待っている間は、「なぞなぞ大会」をして楽しんでいました。

↓「〇〇〇です。」「正解！」

↓「では、次の問題です。」

↓何だろうなあ？？？




　１年生の教室では、「おりぞめ体験」が始まりました。担任の先生の恩師から伝授されたそうです。

↓「ここのとんがっている部分に染料をつけます。」

↓真剣に聞いています。

↓実際に先生がお手本を披露してくれます。

↓「難しいかなあ？？？」

↓「どう、開いていくとこんな模様になります。」

↓染料もしっかり準備しています。


↓先生が配ってくれています。お行儀良く待っています。


↓さあ！やってみましょう。

↓「何色にしようかな？」

↓「おおっ！きれいだ」

↓「どうですか」

↓「すごいきれいだ！」

↓友だちの作品も見て回っています。



↓「第２回目は、魔法の水？を使ってみます。」

↓「この魔法の水を最後に浸すんだったな。」

↓「すこーい！色がにじんだ。」

↓なんか芸術的な作品です。

↓「わーい！めちゃくちゃきれいだよ～」


 
　体育館では、６年生の体育「ドッジボール」が白熱していました。
休憩時間や水分補給時間を設けて運動していました。

↓「よし！来い！」

↓「誰を狙おうかな。」


↓休憩時間となりました。


↓水分補給時間も大切です。

↓「いい風来るね～」

↓「始めるよー」





　児童昇降口前に、夏休み自由作品が展示されています。本年度は、自由応募でしたが、数名の子の力作が展示されています。








↓ページを開くと写真入りで作ったメニューが記載されています。



今日の給食


冷やし中華でした。夏らしいメニューで胃も癒やされました。
来週いっぱいで、１学期が終わります。例年であれば、まだ夏休み中だったなあ。
来週も、元気な笑顔を待ってます。

　１年生の教室から楽しそうな歌声が聞こえてきました。
　大型モニターに映し出された“エビカニクス”というダンスをみんなで楽しんでいました。
　ぜひご家庭でお子様と一緒にどうですか。
　
↓「もう一回やるよ～」「わーい！」　

↓絶好調体操ではありません。

↓みんなノリノリ（先生も）です。

↓リズムにのっています。

↓「カニさんのポーズだよ」

↓「右左に腰を動かします」

↓またまたカニさん

↓膝も高く上がってきました。

↓先生からアドバイスを聞いています。

↓「こんな感じですか？」「上手ですよ」

↓今度は映像を見ないで曲だけでダンスをします。

↓しっかり覚えています。

↓腰のひねり方も抜群です。


　こちら３年生では、図工作品の発表会が行われていました。先日描いた夢の乗り物について自分なりに考えたことの発表です。　


↓発表原稿も準備しています。

↓「浜辺を走っているウサギ車です。」乗ってみたくなりました。

↓「どうでしたか？」

↓「次は私の番です。がんばるぞ！」

↓「本のロケットです。」夜空に飛んでいくきれいなロケットです。

↓みんな面白い乗り物を描いていたね。

↓「お花畑で走るふでばこ車です。」きれいなお花畑です。

↓みんな真剣に発表を聞いています。

↓「カラフルえんぴつけずりです。」色使いがいいですね。

↓「うちゅうでとぶうさぎです。」本当に宇宙を飛んでいるみたいです。

↓みんなの乗り物を本当に乗ってみたくなります。


　５年生では、理科の授業で顕微鏡を使って、マリーゴールドの花粉を観察していました。顕微鏡の使い方は手慣れたものでした。

↓「こんなようになっているんだ。」

↓「どう？見える？」

↓「きれいに見えるよ。」

↓「倍率を上げよう。」

↓プレパラートに小さな花びらを乗せています。

↓倍率の調節もバッチリです。




　給食の時間に、夏休み最初の「な〇この部屋」が始まりました。待っていましたとばかりに子どもたちは大喜びでした。
　さっそく休み時間にリクエスト曲の依頼が来ていました。

↓「〇〇〇の曲流してください。」「分かりました。楽しみにしていてね。」


　暑さに負けずと、セミさんたちの大合唱が聞こえています。夏の風物詩です。でも、暑いですね。
　明日も暑いけど、がんばりましょう！

　

　習字教室が始まりました。
　３年生から６年生まで、各２時間ずつスクールサポーターの専門の先生による習字教室が行われます。今日は、４年生と５年生で行われました。

４年生：習字教室
↓スクールサポーターの先生より、文字の書き方の基本を確認しています。


↓真剣そのものです。

↓半紙にも力が込められながら折っています。

↓筆の入り方や払い方なども実感しています。

↓上手に書けています。

↓アドバイスをしてもらいながら書いています。

↓お見事です！


５年生：習字教室
　さすが高学年です。少しレベルが上がっています。

↓真剣＆集中



↓的確なアドバイスをいただきました。

↓「よっしゃ～　書けたぞ！」

↓「どっちがいいかなあ･･･」


３年生：算数
　グラフの勉強です。表を見てグラフを読み取ります。

↓「どちらが書きやすいかな？」

↓「私は、〇側だと思います」

↓「わたしも〇側の方が書きやすいです」

↓「ぼくは△側がいいかな」

↓どっちがいいのかな


↓次の問題を読んでみましょう

↓「なるほど。分かるよ。」


６年生：外国語科
　Let's go to Italy.
　画像の英文を聞いて問題に答えていました。

↓このワークシートに分かったことや気づいたことをメモしてね。

↓自信満々に答えています。

↓映像の英文を聞いてメモを取ります。




　２週間の夏休みが終わり、猛暑が続いておりますが、みんな元気に学校生活を送っています。がんばろうね！

今日も朝から暑い１日でした。
１年生はピアニカでどんぐりさんのおうちを練習していました。










先生と一緒に声に出してリズムをとります。
お休みのところもあって難しいかな。




声に出してリズムをとれたらまたピアニカで練習です。








担任の先生と合奏もしていました。

みんなとっても上手に演奏できていましたね。

２年生はオクラスタンプを使って絵を描いていました。












完成した子は作品を見せてくれました。


自分の作品についてどんな紹介を書けばよいか悩んでいます…。


こちらはすらすら書けている様子。


終わった後の手洗いも忘れずに。


外から返ってきたあとやトイレのあとは手洗いうがいをしましょう。
熱中症対策だけではなく、コロナ対策もしなくてはいけないのが
今年のつらいところですね。
市内でも新型コロナの感染者が出ています。
自分でできる対策をしていきましょう。

夏休み明け、久しぶりの登校でした。
全校で朝会がありました。




校長先生から
「コロナに負けない」
「暑さに負けない」
「自分に負けない」
と３つの「負けない」についてお話を聞きました。







いい姿勢でお話を聞くことができました。
そのあと運営委員さんからめあてを聞きました。

今週のめあては「学習の準備をしっかりしよう」です。
しっかり守れるようにしましょう。

今日は久しぶりの授業日でブログ担当者が
みんなの写真を撮るのをすっかり忘れていました。
ごめんなさい。
授業後の先生たちの様子をお届けします。
↓パソコンに向かってます。

↓何の話をしているのかな？

↓低学年の先生たち。

↓何でも助けてくれる事務さん。

職員室にある熱中症の掲示。
シロクマがいまの指数がどのくらいか教えてくれます。


今日はとっても暑かったですね。
明日からも暑くなりそうです。
スポーツドリンクを持って来たり帽子を被ったりして
熱中症には気を付けてください。

◇こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-15号　　夏休み前集会・ウサギの引っ越し　８／１７.pdf

朝は曇っていましたが、昼前には太陽が出てきて
蝉が鳴く夏日となりました。
愛知県もいよいよ梅雨明けでしょうか。

そんな今日は４年生がうさぎの引っ越しをしていました。
穴に入ってしまってなかなか出てきません。

↓出てこないね…

↓昼過ぎにやっと出てきました！

↓捕まえられるかな？

↓ゴンザレス捕獲しました！



↓ゲージに入れて移動させます。

↓４年生が作ったゴンザレスハウス

↓怖がってなかなか出てきません。

↓おそるおそるでしたが新しいおうちに
出てきてくれました！

↓４年生これからもお世話お願いします。


夏休み前の給食はナンカレーでした★
１年生の給食にお邪魔しました。









７月最後の給食、おいしくいただきました。

５限は夏休み前集会が行われました。



３年生と５年生が作文の発表をしてくれました。
この２カ月で頑張ったこと、夏休み明けから
頑張りたいことを大きな声で話してくれました。

校長先生からはそれぞれの学年の感想を聞きました。

「やるべきことを必ずやる」ことが大切だと学びました。
↓絶好調の校長先生


明日から２週間の夏休みです。
新型コロナウイルスの感染者が全国的に増えていて
今までと同じような夏休みにはならなさそうです。
梅雨が明け本格的に暑くなりそうなので、
熱中症にも気を付けてください。
８月１７日、元気に会いましょうね。

　昨夜の雨が運動場をしめらせています。

　
↓２限後の長放課は、運動場使用不可のコーンが昇降口に置いてありました。

　
　しかし、本校では、長放課や昼放課に教員がついていれば体育館を開放して遊んでも良いことになっております。教員のもと体育館で遊んでいる子がいました。
　
↓大きなバランスボールで太鼓のように遊んでいます。

↓「ぼよーん」「ぼよーん」

↓こちらでは少し小さめのバランスボールでキャッチボールです。


↓とても楽しそうに遊んでいました。



　時間が経ち、昼放課では運動場で遊ぶことができました。水はけのよい運動場です。コーンもなくなり、外遊びを楽しんでいました。




↓「ブランコ大好き！」


　５時間目は、通学団会でした。各地区に分かれて登下校の反省や通学路の危険な場所を確認しました。担当の先生から指導講話もありました。

↓通学班に分かれて、１人ずつ意見を出し合っています。

↓通学班長は、反省用紙にまとめています。

↓時には、担当の先生からの助言指導が入ります。

↓登校時間の変更も話し合っています。


↓通学班長が、登校の様子や良かったこと、これから直したいことを発表していました。

↓みんな真剣に聞いています。







↓大切なことは、連絡帳にメモしています。


↓担当の先生からの指導や講話ありました。


　いよいよ明日で７月も終わります。明日の５時間目は、夏休み前集会を行います。例年と違い、２週間の夏休みですが有効に過ごせるといいですね。

　運動場から賑やかな声が聞こえてきました。どうやら３年生が体育の授業で、三角ドッチボールを行っていました。


↓「逃げろー！」「投げろー！」「キャァー！」････

↓「当てるぞー！」

↓うまくボールを避けています。

↓「誰を狙おうかな。」


↓「こっちこっち～」

↓「やったー！勝った！」

↓「さあ終わるよ。並んでね。」


　放課になったと同時に、虫取りあみをもって昇降口から飛び出してきました。
何を捕まえるのかな？


↓「セミの抜け殻を捕るよ。」

↓「こんなにたくさん見つけただよ。」

↓「見て！　大きい幼虫だよ。」

↓「すげー！大きい幼虫だね。」

↓「もっと捕まえるよ。イェーイ！」


 ５年生では、道徳の授業後半でした。「公園のきまりを作ろう」という内容です。
みんなの意見もたくさん出されていました。




↓公園の決まりを守ってもらうための看板に一言書くとしたら･･･

↓自信をもって発言していました。





　６年生は、算数の復習問題に挑戦していました。線対称と点対称の図形をかく学習です。



↓定規を上手に使ってかいています。

↓「そうだね。ここの長さはどうかな。」



　リニューアルしつつあるウサギ小屋の周辺で草刈り作業をしています。
時間の合間を使って黙々と草を刈っています。

↓草刈り機の似合う“男”です。


　今日も午後から個人懇談会でした。保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。早いもので今週も後半となります。そろそろ梅雨が明けることでしょう。
　明日も元気なみんなの笑顔待ってます。

　今日は、雨も降らず曇り空、久しぶりに外遊びができました。子どもたちは、遊具遊びが大好きなようです。





　おやおや？１年生の算数の授業に別の担任の先生がいました。

↓「丸付けをしてもらえるぞ！」

↓「できたぞ。先生丸つけて！」

↓「ぼくもお願いします。」

↓「よくできているね。」花丸かな。



　３年生の算数です。文章問題は難しい！

↓「なるほど」

↓「よし、できたぞ。」

↓「〇〇〇です。」

↓見慣れた先生もやさしく教えてくれています。」


４年生の外国語活動です。
英文を使って、友だちの１週間の予定をクイズ形式で英語で答えていました。

↓「すごい。正解だ。」

↓「はい。次は、ぼくがクイズを出したいです。」

↓英語で答えています。

↓「分かりますか？」

↓「Thursdayです。」「正解です。」



今日は、午後から個人懇談会でした。
担任の先生とどんな話し合いでしたでしょうか。

　今週の金曜日に「夏休み前集会」が行われるため、今朝の朝会はありませんでした。
　各学級では、朝会の代わりにゆとりの時間を過ごしていました。

　プリント学習をしています。





　こちらでは、読書の時間でした。




こちらも、読書をしていました。


先生も読書しています。


　こちらでは、２２日（水）に行われた「B-Force教室」の振り返りをしていました。






　こちらでは、読書＆学習をすすめていました。




　こちらでは、感想文を書いています。時間を有効に使っています。




　６時間目はクラブ活動でした。

◇小山クラブ
　今日は、掃除をしていました。

↓「先生！カニがいるよ。」

↓「たくさんの枯れ葉だなあ。」「ミミズもいるよ！」


◇家庭科クラブ

プラバンに絵を描いて、あたためて小物を作ります。






◇切り絵クラブ

↓細かな作業です。



↓こんなにきれいにできています。完成が楽しみです。


◇室内遊びクラブ
　将棋をしていました。



◇スポーツクラブ
ドッチビー＆ドッチボール？





 今週末の３１日（金）までが授業日です。８月１日から１６日までの２週間が夏休みとなります。今週で夏休みとなりますので、がんばろうね！

◇学校だより

　こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-14号　　Ｂ-Force（ビーフォース）教室　７／２７.pdf

　田原警察署交通課に依頼し、愛知県警自転車対策本部「B-Force（ビーフォース）」の署員による自転車安全教室を実施しました。３．４年生と５．６年生に時間を分けて行いました。＊このブログでは３～６年生が混合して掲載しています。
　本校の地域は、国道沿いに住んでいる家庭が多く、これからの観光シーズンに向けて専門の機関から講話と教室をしていただき、交通安全の知識を深めたいことをねらいとしました。

↓「B-Force（ビーフォース）」の署員


↓正しいヘルメットのかぶり方
　・おでこを出さない。
　・あごひもをしっかりしめる。


＊本年度の愛知県の自転車死亡事故が２５件あったそうです。すべてヘルメットをかぶっていなかったということです。

↓ヘルメットを正しくつけていた場合、障害物と接触して転倒しても頭を守ってくれます。

↓「なるほど。しっかりヘルメットをすることが身を守るんだな。」


↓実際に「止まれ」の止まり方を代表児童にしてもらいました。


↓壁などの障害物があると見にくいです。

↓「壁に何かがいるぞ！」

↓「げっ！」


自転車の違反について説明がありました。
違反金の高額さに驚きました。

↓「一時停止をしなかったら････」

↓「違反している運転はどれかな？」

↓「自転車の飲酒運転の違反金はいくらかな？」

↓「スマホを見ながらの運転はいけません。」

↓「並進運転でも違反金があるんだよ。」

↓「イヤフォンをして音楽を聴いてはいけません。」



分かりやすく丁寧に教えていただきありがとうございました。
給食も食堂でいただきとても良い教室でした。




　緑の募金運動が始まっています。今朝、運営委員会の児童が職員室に来て、先生たちに募金運動をしていました。

↓運営委員の児童参上

↓「ごくろうさまです。「ありがとうございます。」



↓「先生、たくさん募金してくれてありがとう。」


　明日から４連休となります。有意義に過ごしてください。自転車に乗るときには、今日のことを思い出してね。
　さあ、リフレッシュして来週も元気にみんなの笑顔待ってます。

　６年生対象に、崋山会の方に来ていただき、渡辺崋山学習会を行いました。ＤＶＤ視聴から紙芝居、そして資料の説明など短い時間でしたが有意義な学習会となりました。

↓講師の先生（崋山会）


↓はじめにＤＶＤ視聴です。

↓紙芝居が始まりました！

↓みんな聴き入っています。

↓「ある日、お父様の薬を買ってお江戸日本橋にさしかかった時、････」

↓「学問に目覚めたんだ！」


↓資料や絵図を使って説明がありました。


↓「すごいなあ。」

↓「なるほど。」

↓「ＤＶＤで見たものだなあ。」


　図工室で、４年生が作業をしていました。今日もウサギ小屋のリフォームに向けてがんばっていました。
　板に、防腐剤を塗っていました。ウサギ小屋の壁や中の柵の壁ということでした。

↓板に防腐剤を塗っています。

↓「しっかり塗らないとね。」

↓手慣れた様子です。

↓「もうすぐ全部塗れるぞ。」

↓「もう1枚、がんばるよ。」


　運動場では、５年生が体育で走り高跳びをしていました。
　基本の跳び方から実際の高跳びのバーを跳ぶ練習です。

↓「５歩の助走だったな。」

↓「そりゃ～。」


↓「では、実際に跳んでみましょう。」

↓「それっ。」

↓基本の練習を生かしています。

↓なかなか良いフォームです。


　保健室前の掲示板が変わりました。
　熱中症対策です。これから暑くなる時期となります。

　・無理をせず休憩しよう。
　・外に出るときは帽子をかぶろう。
　・睡眠をたっぷりとろう。
　・水分をこまめにとろう。
　・朝ご飯をしっかり食べよう。

　例年であれば、今日は１学期終業式が行われる日でした。しかし、本年度は、７月３１日までが授業日です。
　朝会では、校長先生から新しく祝日となった「スポーツの日（２４日）」と絡めて、「オリンピック」についてのお話でした。

　１　オリンピックのマークについて
　２　オリンピックの歴史について
　３　どうして４年に1度開催されるのか

　以上でした。少しは勉強になりましたね。


↓「なるほど」



↓運営委員会から今週のめあてのが伝えられました。


　４年生では、ウサギの「ゴンザレス」の引っ越し計画が進んでいます。
　ウサギ小屋をコッコハウスに移動する準備が始まりました。コッコハウスは、運動場のユリノキ付近にある小屋です。

↓みんなで協力してウサギ小屋をリフォームです。

↓遮光カーテンを固定しています。

↓「ぼくに任せて。」


↓事務さんも手伝ってくれてます。

↓「次は、ぼくが出番だ。」

↓小屋の中もきれいにしています。

↓「きれいになったぞ！」

↓遮光カーテンのひもをつけています。


◇昼休みの１コマ　
「なおこの部屋」へのリクエスト曲依頼が来ました。
相変わらず、人気絶好調です。


　
　１年生の子どもたちの賑やかな声が聞こえてきました。何だろうかと思い運動場へ行ってみました。
　シャボン玉を飛ばそうという企画でした。

↓「見て見て～。」

↓「シャボン玉ができるよ。」

↓「きれいだね。」

↓「ここにね、たくさんのシャボン玉だよ。」


↓先生が何かしようとしています。

↓「それ～！」先生たちが走り出しました。
「すごーい。シャボン玉がいっぱいだ。」

↓「わーい。すごーい。」

↓捕まえたくなる気持ち分かります。

↓今度は、ジャンボシャボン玉です。





  おやおや？昨年度までみえた校長先生がいます。実は、今週から本校の授業や授業の補助として勤務していただけることになりました。


↓今から、小山に虫たちのえさを探しに行くところです。

↓子どもたちは、楽しそうです。

↓「行ってきまーす！」

↓「さあ、行くよ。」


　今日は、一斉下校です。生徒指導担当の先生よりお話がありました。

　１つめは、不審者対応について、車のナンバーや相手の顔や特徴を覚えておきましょう。
　２つめは、自転車に乗るときにはヘルメットをかぶりましょう。


　

◇学校だより
　こちらもご覧ください。
　　

校長室だより　R2-13　若戸の「たから」・ひまわり読書週間　７／２０.pdf

校長室だよりの裏面

若戸の宝まとめ.pdf

　運営委員会の呼びかけにより、「緑の募金」の連絡がありました。
　何のために行うのかを放送で説明していました。

↓まずは、リハーサルです。

↓ゆっくりしっかりした口調で放送をしていました。


↓「がんばれ」


◇１年生：図工
　先日、家庭用の天ぷら敷紙にアサガオの花をそのまま染め混みました。今日は、その染め混んだアサガオの敷紙を工夫して画用紙に貼り付けていました。

　先日、葉っぱも色紙で作りました。

↓「さあ！貼るぞー。」

↓「どこに貼ろうかな。」

↓「よし、ここにも貼ろう。」

↓「上手にできているね。」

↓「本物のアサガオみたいでしょ。」

↓「できたよ。」

↓こんな素敵な作品ができあがっています。

↓みんな黙々と製作していました。



◇２年生：体育
　「宝運びゲーム」が行われていました。
作戦を立てて、相手にしっぽをとられないようにして、宝をかごに入れます。

↓作戦タイム


↓白組が宝を運びます。

↓「おっと、しっぽをとられないように。」

↓「なかなか進めないなあ。」

↓「そっちだ！チャンスだ！」

↓「これ以上先には行かせないわよ。」

↓得点集計「何個宝を運んだかな。」



◇３年生：理科
　理科の実験です。「ゴムで動く車を走らせよう」ということで、さっそく廊下で実験していました。

↓「動いたよ！」

↓「私も動いた！」

↓「こうしてね、ここを押すんだよ。」

↓「ここを押しごらん。」

↓「競争してみようか。」



◇４年生：図工
　のこぎりを使って、木で動くものづくりに挑戦です。今日は、角材をのこぎりで切る作業に専念していました。

↓「もうすぐ切れそうだ。」

↓「なかなか楽しいな。」

↓「うまく切れたよ。」

↓「けっこう疲れるね。」

↓「線に沿って切るぞ。」

↓「先生どうですか？」「上手に切れましたね。」


　今週も無事に終わりました。子どもたちの帰った後の教室もしんみり寂しそうです。来週もみんなを待ってます。

　さわやかな風の中、少し暑さを感じる日となりました。暑いにもかかわらず、子どもたちは元気に過ごしています。
　そんなさわやかな風と太陽の光に照らされている「ゆりのき」の葉が揺れている動きが心を癒やしてくれます。

　それでは、授業の様子をご覧ください。

◇１年生：体育
　どこからか、準備運動の号令が聞こえてきました。「絶好調　絶好調・・・」
すかさず、シャッターチャンスと思い現場へ直行しました。「絶好調体操」の後半でした。

↓「♪　絶好調　絶好調　絶好調でアキレス腱！」

↓「♪　絶好調　絶好調　絶好調！」

↓「♪　絶好調でがんばろう！」



◇２年生：算数
　筆算の学習をしていました。どうやら今日は、復習問題に挑戦していました。

↓「先生、見てください。」

↓「できました！」

↓「どれどれ。よし、次の問題に挑戦してね。」

↓「先生　できました～。」



◇３年生：図工
　下絵が完成したようです。絵の具を使って色塗りです。
　空想の乗り物？というテーマで大きな画用紙いっぱいに描いていました。

↓「何色にしようかな。」

↓「いいね。上手に描けているよ。」

↓「まずは、水色から。」

↓まさしく空想の乗り物ですね。




◇４年生：音楽
　「６拍子を感じながら歌いましょう」という内容です。『風のメロディー』の楽譜についての学習です。


↓「なるほど！」

↓「６拍子なんだ。」

↓「はやく大きな声で歌いたいなあ･･･。」


◇５年生：国語
　物語文の学習です。物語の構成について、場面ごとに分けていました。

↓相変わらず、気合いが入っています！

↓「内容をしっかりつかんでおかないとなあ。」

↓「よし、できたぞ。」

↓「この場面は、教科書の････ページです。」

↓「わたしは、････ページです。」

↓「ぼくは、････ページです。」　


＊実に面白い！意見が分かれていたのです。
　これこそ、深い学びとでも言えますね。

先生より、答えが出されました。

↓「なるほど。ここからここまでのページなんだ。」



◇６年生：理科
　理科室で実験です。「植物と空気の関わりはどうなっているのだろうか？」という課題に対して予想を立てて実験をしていました。

↓「みんな予想を立てることができましたか？」

↓では、予想を言ってくれる人！「はい」


↓「････だと思います。」

↓「では、実験をしてみましょう。」

↓気体検知管を使ってます。

↓「なるほどー。」


　
　保健室前の掲示板に、おもしろいものがあります。

↓正しいマスクの付け方とまちがったマスクの付け方です。
ひょっとこのお面がユーモアを誘います。


　７月も後半となります。今年は、７月３１日（金）まで授業日です。
　そろそろ梅雨明け宣言となることでしょう。
　明日も元気に学校へ来ましょう！

　久しぶりに雨が上がり、外遊びや外での体育の授業ができました。

◇３年生：逆上がりに挑戦
　逆上がりの練習をしていました。

↓よし！がんばるぞ。


↓そりゃ～

↓えいっ！

↓「勢いよく足を振り上げてごらん。」

↓休憩タイムで、水分補給です。

↓さあ、もう一度挑戦だ！



◇１年生：アサガオの観察
　毎日花を咲かせてくれています。つぼみや枯れた花などしっかり見て観察カードに描いていました。

↓「葉っぱがたくさんあるなあ。」

↓細かいところまでしっかり見ています。

↓「ここにもつぼみがあるよ。」

↓「きれいな色をしているなあ。」



◇６年生：社会科
　海外と日本の違いについて調べたことを発表していました。

↓韓国の文化について発表しています。

↓堂々と発表しています。

↓気づいたことをワークシート書き込みながら聞いています。


↓つぎは、アメリカについての発表です。



↓それぞれホワイトボードにまとめ、分かりやすく発表していました。


◇給食後の歯磨きタイム

↓自分の手鏡を見て、歯を磨いていました。　

↓奥歯までしっかり磨いています。

↓「先生見て！」「きれいになったね。」

↓最後は水で流します。



◇昼休み
　久しぶりに外で思いっきり遊ぶことができました。








↓ブランコで一番楽しんでいるのは、先生か？


　１年生の「ポップコーン」も大きく生長しています。



　さわやかな風に中、子どもたちの声が響き渡る学校！

　明日も、みんなの笑顔と元気な声を楽しみにしています。

　本校では、毎週火曜日の朝１５分間「論理力タイム」としています。論理力ノートを使い、様々な情報の中から自分に必要な情報を選び出し、その情報に基づいて筋道を立てて物事を考えるためのスキル向上をめざしています。この取り組みは、８年前から継続して行われており、子どもたちの思考力や問題解決能力が高まっているようです。

↓１年生もがんばって「３もじのことば」を書いて発想力の基礎を養っていました。



↓みんなで「３もじのことば」を発表し合っていました。


　他の学年の様子をご覧ください。

↓こちらは、キーワードを使って文章を作っていました。



↓短文を作ろうとしています。発想力と文章力が養われます。



↓こちらでは、先生が力説していました。
　
↓「〇〇文学賞を発表しよう」というテーマで、読んだ本の中で一番素晴らしいと思う本に「〇〇文学賞」を考えていました。〇〇は、あなたの名前が入るようです。
本を見ながらノートにまとめていました。



　６年生では、内容も難しくなっています。文章を読んで問題に答えたり、内容に対しての判断をしたりしていました。

↓書けた人は、友だちの内容を読んで自分の内容を深めていました。




　掃除の時間が始まりました。それぞれの場所に行って、しっかり掃除をしていました。

↓ぞうきんがけも慣れてきました。

↓重たい机も、先生と６年生と一緒なら安心だ。

↓６年生が手伝ってくれています。ありがとう。



↓窓の枠もしっかり拭いています。

↓「がんばってますよ。」

↓階段のゴミもちりとりでとっています。

↓長い廊下のぞうきんがけ。足腰によい運動ですね。

↓特別教室は、広いけどがんばって掃除をしています。

↓廊下も隅々まで丁寧に掃いています。

↓体育館のステージもきれいに掃除をしています。



↓こちらは、職員が、印刷室の消毒を兼ねての拭き掃除です。


　若戸スタッフポロシャツ完成！
　若戸小学校教職員オリジナルポロシャツを製作しました。
　さらに「チーム若戸」の力を発揮して参ります。


モデル役「メンズ若戸」より

↓シックな色合いにおしゃれなバックプリントです。

↓左の袖には、おしゃれなロゴ入りです。

↓最後の「決めのポーズ」も輝いています。


ひさしぶりに長靴を履きました。つま先に冷たさを感じました。残念なことに、穴があいていました。まだまだ雨が続きそうなので、新しい長靴を購入しようかな。
あしたも元気にがんばりましょう！

今日からまた一週間が始まりました。
朝会では校長先生が全児童に行った「自分たちの住んでいる町の宝」と
「若戸小学校の宝」についてアンケートの結果を教えてくれました。




★自分たちの住んでいる町の宝のランキング
１位　海
２位　公園・あそびば
３位　神社・寺

★若戸小学校の宝のランキング
１位　ともだち・先生
２位　小山
３位　ゆりのき
４位　海の見える学校

以上の結果でした。
「海も山もあり自然豊かなステキな学校ですね。
学校の宝の１位が「ともだち」だったことから
心優しい子が多いのだな、と改めて実感しました。」
と話していました。
＊詳細については、下記のＰＤＦをご覧ください。

そのあとは健康委員から熱中症についての発表がありました。









熱中症の予防には
水分補給・体調を整えること・帽子を被ること
が大切であることを知りました。
大きな声でわかりやすく発表出来ていましたね。
健康委員さんありがとうございました。

５年生は理科で災害や防災について調べていました。

↓東日本大震災のときは大きな津波がきたんだね。

↓伊勢湾台風はずっと昔なのかな？

↓阪神淡路大震災では火事がひどかったんだね。

↓災害時に必要なものは何かな。

↓頑張ってメモをとっています。

↓災害ってすごく恐いね。

今回の大雨で熊本では大きな被害が出ています。
万が一に備えることが大切です。

５時間目は６年生が調べ学習をしていました。

↓サウジアラビアと日本の違いは…

↓逆に似ていることは何だろう。

↓アメリカは自由だね。

↓中国と似ているところ・違うところは？

↓衣食住についても調べていました。

↓文化についても調べます。

↓韓国の入学式は３月にあるそうです。


今日も朝から雨でしたね。
明日にかけて大雨になる予報です。
みなさん、気を付けて学校に来てくださいね。

◆若戸の宝・若戸小学校の宝
若戸の宝まとめ.pdf

◆学校だより


校長室だより　R2-12　七夕集会・読み聞かせ　７／１３.pdf

今日も朝から雨が降っていました。
２限の休み時間には健康委員さんがお仕事を頑張ってくれています。

↓毎日水の検査をしています。薬の濃度は適切かな…。


↓暑さ指数も計測して掲示してくれます。

今は梅雨で涼しいけれど、梅雨が明けたら真夏になりそうです。
↓手洗い石けんの補充もしてくれます。


↓帽子を被った少年２人…


健康委員が月曜日の朝会で熱中症についての発表をします。
お楽しみに。

今日の給食は冷やしうどんでした。
夏らしいメニューですね。


おいしそうに食べています。










向かい合っては食べられませんが、距離をあけ
みんなで食べる給食はおいしいですね。

６限は４年生が総合の時間で
赤羽根クリニックの獣医さんを呼んでお話を聞いていました。


↓みんな真剣に聞いています。






ゴンザレスは現在２歳ぐらいであること、健康状態はよいこと、
非常に神経質でストレスや環境の変化に弱いこと、
大きな耳は小さな音でも聞こえるようになっていること。
たくさんのことを学びました。
来週からもお世話頑張ってください。

今週はずっと雨でしたね。いつまで続くのでしょうか。
来週は晴れの日があることを願っています。
月曜日には元気な顔を見せてください。　

　今日の小山タイムは、図書委員会の企画「出前読み聞かせ」として、各学級に図書委員と先生が訪問して、読み聞かせが行われました。
◇１年生：「チョコレートパン」「まっくろめがね」「１４ひきのあきまつり」「ぐりとぐら」

↓ゆっくり丁寧に読んでいました。

↓はっきりとした声で読んでいました。


↓ページをめくるのも慣れたものです。


◇２年生：「なぞなぞフッフッフッ」「ぞうくんのおおかぜさんぽ」「もこもこもこ」「すっぱいめがね」

↓「なぞなぞふっふっふっ」

↓「さあ、どうなることやら･･･」

↓おもしろそうだ。

↓おいしそうな野菜だよ。


◇３年生：「だれのおとしもの」「お月さまってどんなあじ？」「くじらがくれたおくりもの」

↓主人公になりきっていました。

↓誰の落とし物だろうか。

↓「どんなおくりものかなあ？」

↓「お月さまに味があるの？」


◇４年生：「地震はどうして起こるの」

↓「これ、わかる？」「ハワイだ」

↓「ハワイは日本に近づいてくる？？？」

↓「このようにして地震が起きるんだよ」

↓「勉強になったかな。」


◇５年生：「キャベツくん」「ブタベーカリー」

↓「きれいな絵本だなあ」

↓「なるほど！」

↓「これわかるかな？」

↓「なんかおいしそうだなあ」


◇６年生：「前日物語」

↓「気合い入っているなあ！」「敬礼」

↓「かわいそうだなあ。」

↓「渥美線の中は大変だったんじゃ。」

↓「二度とこんなことが起こらないように。」


　
　午前中、赤羽根・泉中校区の学校事務職員の方が本校で「学校事務共同実施」が行われていました。学校事務業務に関する情報交換を図り、学校を支えていただいております。まさしく「チーム学校」です。

↓各学校からの事例紹介や提案が行われていました。

↓本校の学校事務職員も実務研修に熱が入っていました。

↓これからの学校業務についての効率化に向けてよろしくお願いいたします。


　しかし、よく雨が降ります。
「はやくお日さま出てこないかな。」と、つぶやいていた子に、同感したものです。

　１．４年生は、午後から心電図検査が行われました。１年生にとっては、初めての体験？ということで、朝の会で養護教諭より保健室で説明を受けました。おかげさまで、午後から安心して心電図検査を受けることができました。

↓安心して検査が受けられるように説明を受けています。


↓「どんなことをするのかなあ。」

↓代表の子がどのように検査をするのかお手本になってくれました。

↓「痛くないかなあ？」

↓「平気だよ。」

↓「こうして心臓の検査をするんだね。」

↓「これなら安心して検査を受けられるなあ。」


 　無事に安心して心電図検査を受けることができました。


◇６年生：外国語
　なんとなく緊張した雰囲気でした。どうやら「スピーチ」のテストが行われていました。

↓スピーチの内容

↓「一人ずつスピーチしてもらいます。」

↓スタート

↓聞いている子もしっかりスピーチの内容を理解しているようです。

↓「よし、ぼくの番だ。」


↓「I like 〇〇〇．」

↓「My mane is　〇〇〇．」


↓「ベリー　グッド」




↓「みんな上手にスピーチしているなあ。いいぞ。」




◇３年生：道徳
　「友だちとのかかわりについて考えよう」という主題で授業が進められていました。


↓いろいろな場面や出来事を考えています。

↓教科書をしっかり読んでいます。


↓なるほど！



◇５年生：道徳
　こちらも道徳の授業が行われていました。一人一人の意見や考えを深め合っています。

↓「はい。」

↓「私は、〇〇だと思います。」

↓手の上げ方もすばらしい。

↓「私の意見は、〇〇〇です。」

↓「つけたします。」

↓「ぼくは、〇〇だと考えます。」