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まずは、昨日行われた入学説明会の様子をご覧ください。

本来であれば、新入児童と保護者の参加で行い、新入児童と５年生との交流や１年生の授業見学、施設見学を予定していましたが、新型コロナ感染拡大防止のため保護者のみで説明会を行いました。

はじめに校長先生よりあいさつでした。絶好調でした!(^^)!

↓続いて入学式や入学に向けての話。保護者の前で、熱弁のテンションも上昇していました。


↓諸連絡等について教頭先生より冷静に話をしました。


↓事務職員より、集金引き落としについて緻密に説明をしました。


↓最後に、１年生担任より、入学に向けての準備や入学してからのノウハウを現実的に話をしました。




ここからは、今日の様子です。

１年生の算数です。絵カードを使って考えています。

↓問題文を読んで考えます。

↓自分の考えをまとめます。

↓隣のペアと説明し合います。

↓同じペアでディスタンスを取り・・・・。

↓考え方を説明します。

↓絵カードも使って説明です。



２年生は、絵を描いています。タブレット端末も活用しています。

↓画用紙をくりぬいて・・・。

↓画像を見ながら・・・・。

↓タブレット大活躍!!!

↓どんな作品に仕上がるのかな。



３年生は、社会科で昔の道具について学習しています。

↓調べたことをワークシートにまとめます。

↓先生からの大切な説明です。

↓「よし　がんばろう」



４年生です。算数で図形について学習しています。

↓方眼画用紙に図形を書きます。

↓書けたら図形を切り取ります。



↓定規を使って図形を書いて切り取ります。



５年生の算数では、立体図形について学び合いです。

↓自分で考えてみます。

↓定規を使って。

↓コンパスも使います。

↓教え合います。




６年生は、理科「生物と地球環境」について学習しています。

↓大型モニター登場です。

↓水と生物はどのようにかかわっているのか・・・・。

↓生活の中で水はどのように使われているのか・・・・。

今日は比較的暖かく過ごしやすい日となりました。

今日の授業の様子をご覧ください。

１年生の書写です。

↓カタカナの練習です。


↓書けた子は、先生にみてもらいます。

↓次に進みます。


「上手に書けていますよ」



２年生は、前回の続きです。自分のことをまとめています。

大きな紙に貼っていきます。

↓先生に相談しながら・・・。

↓グループで１枚の大きい紙です。

↓よく考えて書いています。



３年生の算数です。

筆算の計算です。

↓間違えないように。





４年生の体育では、リズムダンスを楽しんでいました。

↓音楽に合わせて・・・・。

↓リズムに乗って・・・・。

↓集合

↓代表３人の真似をしましょう。

↓とても楽しそうでした。



５年生の理科です。生命の誕生。

↓ネットで調べて学習です。

↓調べたことをノートにまとめていきます。

↓すぐに調べられて便利です。


↓大切なことはすぐに書きます。



６年生は、田原警察署生活安全課の方による「薬物乱用防止教室」を行いました。

↓薬物とは・・・。


薬物って何???

↓クイズ形式で進めています。

↓おそろし～い

↓写真を見て・・・・。

「・・・」

↓薬物の模型見本　※本物ではありません。

↓先生も「ひぇ～!!」

たくさんの種類があります。

↓なるほど




※実際の警察の方による授業であり勉強になりました。ありがとうございました。

朝会は、リモートで行いました。
子どもたちは、教室でモニターやタブレット端末で視聴しました。

はじめに表彰です。


↓文詩集　みかわの子　詩入選です。


校長先生の話は、２月１４日にちなんだお話でした。


バレンタインデーの由来について

ローマ帝国時代・・・。


↓興味深く視聴しています。

↓海外でのバレンタインデーについても話されました。

「なるほど」


↓運営委員より先週のめあての反省と今週のめあてについて。



１年生の国語です。

「小学校のことを紹介しよう」という内容です。

↓今の若戸小学校を紹介します。

↓ワークシートに書きます。



２年生の体育です。
マット運動に挑戦しています。

↓先生の話をしっかり聞いています。

↓「ゆりかご」をします。

↓先生がお手本を示します。

↓やってみましょう。

↓うまくできます。




３年生の算数です。授業の復習です。

↓練習問題をしてます。


↓先生にみてもらい完璧ですね。




４年生の書写です。フェルトペンを使ってすすめています。

↓文字のバランスを考えます。

↓教科書を見ながらテキストに書きます。


↓良い姿勢です。

↓「平和」という文字です。

↓鉛筆も使うようです。



５年生の算数です。立体の展開図について学習しています。

↓底面・・・・。

↓側面・・・・。

↓展開図をノートに書きます。

↓先生が確認します。



６年生の社会科です。東日本大震災について学習しています。

↓先生も当時のことについて話をしています。








◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-39号　　長なわ集会・ドッジボール大会　２／１４.pdf

はじめに、昨日行われた「ドッジボール集会」の様子をご覧ください。

運動・放送委員の企画として昼休みに開催しました。

開会式
↓運動・放送委員のメンバー



↓ルール説明です。


↓高学年と低学年に分かれて試合開始です。

↓「いくぞ～」

↓「どこをねらおうかな」

↓「よし　来い!!」


↓「とったぞ!」

↓先生たちも参加して、ハッスルプレー炸裂!!!!!!

↓熱弁ドッジボール?

↓絶好調ドッジボール??



ここからは、低学年コートの様子です。

↓「それ～」

↓ボールをとるよ!

↓「だれをねらおうかな」

↓「さあ　投げます」

↓先生を狙います。

↓先生も参加して頑張っています。

↓閉会式です。


運動・放送委員会の皆さん、とても楽しい集会をしていただきありがとうございました。


ここから今日の授業の様子です。

１年生は、何やら薄い紙を丸めています。

↓きれいな色を使って・・・。

↓どんな色にしようかな・・・。

↓いったい何を作っているのかな・・・。

↓これでした!!

↓さあ～楽しみです。

↓何ができるのかな。


２年生です。

↓具体的に紙を使って覚えます。





３年生の国語です。

↓教科書の内容をつかんで、ワークシートに書き込みます。





４年生の国語です。「ことばのきまり」を進めていました。






５年生の算数です。昨日に引き続き、立体について学習しています。






６年生は、卒業に向けて「文集」作成に取り掛かっています。

↓いよいよ清書でしょうか。

↓先生に確認してもらいます。

↓余裕があるみたいです。

↓先生に提出して確認してもらいます。


今日は、あいにくの雨。明日から三連休となります。
月曜日も元気な笑顔を待っています。

今日の授業の様子をご覧ください。

６年生の理科では、プログラミングについてタブレットを使って体験学習をしていました。

↓ちょうど熱弁タイムが終わっていたようです。

↓マイイヤホンを使って視聴しています。



↓各自映像を視聴していますので静まり返っています。




１年生の算数では数図ブロックが大活躍しています。


↓答えをノートに書きます。




５年生の算数では、立体の性質について学習しています。

↓各自で教材の立体に触れて確認しています。


↓大切なことはすぐにノートに書きます。



２年生です。タブレット端末を使って・・・・。

↓先生に教えてもらいながら・・・。



↓タブレットの使い方も慣れてきています。

↓完成が近そうです。


３年生は、若戸小学校の校舎や校庭の歴史について気が付いたことを見つけています。

↓昔の航空写真を見ながら…。

↓こんなところに・・・。

↓今とここが違うなあ・・・・。

↓先生に質問します。

↓遊具がたくさんあるね・・・。

かなり古い建物だなあ。



４年生の算数です。


↓表とグラフの関係を学習します。

↓定規をあててみて・・・。

今日の授業の様子をご覧ください。

１年生の書写の授業です。

↓書けた子から先生にみてもらいます。ちなみに書写の授業は、教頭先生が受けもっています。

↓上手に書けるようになってきました。

↓集中しています。




2年生の生活科です。

自分のことについてまとめています。

おうちの方にも協力してもらったものもあります。

↓こちらでは大きな紙に何か書いています。


↓がんばっています。


３年生の書写では「ビル」の毛筆です。

↓先生よりアドバイス。

↓何回も練習をします。


↓先生と一緒に、どれが良いかを見つけています。



４年生の体育では、跳び箱運動をしていました。

↓高さに挑戦です。

↓助走にスピードをつけて・・・。

↓かかえこみ跳びかな。

↓基本の練習。

↓先生からアドバイスです。

↓「それっ～」




↓先生にいろいろ教えてもらっています。


５年生は、計算コンクールをしていました。

↓勉強した成果はどうでしたでしょうか。




６年生も計算コンクールです。




６年生は小学校最後の計算コンクールとなりました。
結果が楽しみですね。

今日の朝会は、音楽室からのリモート朝会を行いました。

朝会に向けての運営委員の打合せです。


音楽室よりリモート朝会スタート。まずは、運営員委員による挨拶です。

↓「おはようございます」



↓今日は、先生のお話です。

童謡についてのお話です。

↓間違えやすい童謡の歌詞のフレーズについてピアノを弾いてクイズに答えます。

↓♪

↓♪おいけのまわりに〇〇〇がさいたよ・・・♪
①だと思う子は、拍手　。そして、②だと思い子は、拍手・・・・。


正解は・・・。

・・・・・というようなクイズを行いました。

各教室の様子です。


↓続いての問題です。

↓タブレット端末です。


こちらは、みんなで大型モニターで参加しています。



↓先生も参加しています。

↓クイズに拍手で答えます。


↓「どっちかなあ」





以下のクイズがピアノの伴奏とともに出題されました。どちらでしょうか???





童謡の歌詞について再確認できました。


◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R3-38号　　豆まき集会・学力検査　２／７.pdf

１年生です。動物について調べ学習です。

↓ノートに絵も描きます。

↓動物には、どんな知恵があるのかな・・・。

↓プリントにまとめます。




４年生の算数です。表から見つけた決まりを式で表します。


↓「はい」できました。

↓答えます。「はい」

↓次の問題に「スイッチ　オン」




６年生の理科では、どうやって電気はできるのか調べ学習です。

↓タブレットを使っていろいろな角度から調べています。

↓研究家です。




２年生は、言葉によってどんな拍子になるか声に出して考えていました。

↓４拍子かな・・。

↓言葉の文字数を手をたたいて数えます。

↓「〇〇拍子だ!!」

↓次の言葉は・・・・。



３年生は、小山の木を調べています。

↓木の名前の看板を作ります。


↓こちらもタブレット端末が大活躍です。





５年生の書写です。

↓テキストをすすめていきます。


↓アドバイスです。


↓落ち着いて字を書くことで心も落ち着きます。


今週も元気に過ごすことができました。
来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。

小山タイムを使って「ながなわ集会」が行われました。
今日はこの内容をじっくりご覧ください。

↓運営委員会で打ち合わせをしています。

↓大会前の最終練習です。

↓調子がよさそうです。



↓開会式

↓運営委員長挨拶

↓やる気に満ちあふれています。

↓ルール説明です。

◆３分間を２回行います。合計回数で競います。

↓指示を出して準備をします。

↓「よ～い」

第１回戦スタート。

↓「1.2.3・・・」

↓リズミカルに跳んでいます。

↓「残り３０秒～」

↓１回戦目の回数を班長が発表します。







↓第２回戦　「よーい　スタート」

↓がんばっています。

↓順調です。


↓２回戦目の記録は、各班長が直接先生に報告します。

↓「どうだろう・・・」

↓集計中です。

↓何位になるでしょうか・・・。


↓結果発表!!!




↓大会の結果です。

たて割り班で協力してみんなよく頑張りました。

今日の授業の様子です。

１年生の国語です。グループで話し合いです。

↓話し合った内容をホワイトボードに書きます。


↓このあとは、各グループの発表でしょうか。


２年生の図工です。
↓今日やる内容です。

↓内容を確認して進めています。


↓ここは、先生にお願いのところです。

↓どんな作品ができるのか楽しみです。

↓先生にアドバイスをいただきます。



３年生です。ドリルや練習問題に挑戦しています。

↓次の問題に進みます。

↓自分のペースでコツコツ学習しています。

↓できた子から先生にみてもらいます。




４年生は、漢字の学習をしていました。

↓ひとつずつポイントを押さえて覚えます。


↓画数の多い漢字も学習します。



５年生では「古文」の勉強です。

↓「清少納言か・・・」

↓「男性?女性?」

↓百人一首に出ている人かな・・・。


６年生は、卒業文集作りに取り掛かっています。

↓黙々と書いています。

↓原稿用紙に清書かな?

↓先生に確認してもらいます。

↓タブレット端末も大活躍です。


↓完成すると・・・卒業式でしょうか・・・。