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授業の様子

穏やかで暖かい日となりました。

1年生の国語では、物語「おとうとねずみチロ」の学習をすすめていました。チロの気持ちを考えていました。

↓「どんな気持ちだったのかな」

↓チロの気持ちを考えます。

↓チロの気持ちをチロになったように発表します。

↓拍手!!!

↓相互指名

↓感情がこもっています。




*チロになりきっての発表が続いていました。


4年生の図工でビニールパラシュートをつくっていました。



↓できた子は、外でとばします。

↓「わあ~!風に乗って高く上がったよ~」

↓「おもしろーい」

↓どんどんとんでいきます。

↓何回でも挑戦していました。



2年生は、おもちゃまつりのリハーサルをしました。

↓職員室の先生にリハーサルをしました。
「ようこそ!おもちゃランドへ」

↓実際に遊びます。

↓説明もしっかりできます。

↓「次は、ぼくたちのところだな」

↓ビー玉がどこにころがるのか?やってみたくなります。

↓「こちらにもどうぞ」

↓「どうやって遊びますか?」

↓スーパーボール転がし!



6年生の道徳です。じっくり考えて堂々と自分の考えを発表しています。



↓みんなの考えが黒板に付け足されていきます。

↓次の発問についてプリントにまとめます。


今週は、いろいろな行事や集会などがありました。あっという間の1週間の気がしました。いよいよ2学期も残り少ない日数となりました。

お忙しい中、個人懇談会にお越しいただきありがとうございました。

来週も元気な笑顔を待っています。

昨日の続き・たてわりで遊ぼう・授業の様子

昨日9日(水)の続きの様子からご覧ください。

昼から不審者対応による避難訓練が行われました。



*職員が対応訓練をしている間に、子どもたちは避難訓練をしていました。

↓全児童が体育館に集まり校長先生からお話を聞きました。


↓「つ・み・き・お・に」について再確認をしました。


◇いずみ号が来ました。














ここからは、本日10日(木)の様子です。ご覧ください。

今日の小山タイムでは、「たてわりで遊ぼうの会」が行われました。班対抗の遊びで盛り上がっていました。

◇しっぽとり






◇丸太じゃんけん




◇こおりおに





5年生がしめ縄づくりに挑戦していました。
スクールサポーターの先生から伝授していただきました。

↓みんな黙々と作業に取り組んでいます。

↓細かい作業が続きます。

↓先生から時々指導が入ります!

↓完成に近づいてきました。



↓完成!



4年生の体育では、ハンドベースボールが行われていました。

↓柔らかいボールを下から投げます。

↓手で打ちます。


↓三角ベースゲーム

↓「おっ!いいボールが来たぞ」

↓かっ飛ばせー!

↓ナイスヒット!

↓一気にランナーがホームを狙います。


本校では、今日から明日まで個人懇談会です。保護者の方と担任の先生で懇談をします。お忙しい中、足を運んでいただきありがとうございます。

やきいも集会・授業の様子

2年生の国語(かきかた)で、年賀状づくりをしていました。
まずは、年賀はがきに型枠をあてて、宛名を書きました。


↓みんなしっかりした字で宛名を書くことができました。


↓資料を見て確認します。



↓今度は、絵や文字をかきます。

↓どんな年賀状ができるか楽しみです。



3年生の体育は、キックベースをしていました。


↓ピッチャーがボールを転がします。

↓さあ 蹴ります!



↓「セーフ!」

↓強いキックです。

↓強烈なライナー???

↓ピッチャーがボールを転がします。

↓ナイスキャッチ!

↓ランナー一塁!

↓見事なキックです。

↓遠くまでボールが飛んでいきました。



6年生の外国語科の授業です。
1人ずつスピーチ発表をしていました。

↓みんな自信をもってスピーチしています。



↓「パチパチパチ」拍手でたたえます。

↓ドキッ!後ろには先生がチェックしています。

↓聞いている姿も素晴らしい!

↓来週は、テストを行うそうです。テストのポイントを伝えていました。

↓しっかり覚えておかないとね。




◇焼き芋集会
先日収穫した、サツマイモで焼き芋集会を行いました。
朝一番に、6年生が火起こし体験を兼ねながらたき火の準備をしました。その間に、下級生は、自分たちのいもを洗ったり新聞紙、アルミホイルで包み準備しました。









たき火の準備ができ、1時間目の放課にいもを入れました。





2時間目後の長放課に全校で美味しくいただきました。









今日は、焼き芋集会、不審者対応避難訓練、いずみ号などいろいろなことがありました。不審者対応訓練といずみ号の記事は、明日更新いたします。

調理実習


コロナの影響で家庭科の調理実習ができていませんでした。
感染予防をしながらできることを考え、
5・6年生が昨日と今日調理実習を行いました。

6年生はりんごの皮むきです。
上手に剥けるかな?







半分むくことができました!













皮を厚くとりすぎて実が少し小さくなってしまった人も
いましたが、上手にむけていましたね。
りんごは、給食の前に教室で食べました。










5年生はほうれん草とじゃがいもを茹でていました。
始めに先生のお話を聴きます。



ほうれん草から茹でていきます!
感染予防で1人1つのコンロを使っています。







茹で上がったら軽くしぼって、

根元を切り落とし、5センチ幅で切っていきます。

ほうれん草が完成したらじゃがいもを茹でます。
まずはきれいに洗って…

芽をとっていきます。

じゃがいもを4等分に切って、



茹でていきます!火加減もチェック!

竹串を刺して火が通ったか確認☺

じゃがいもとほうれん草は
給食と一緒においしくいただきました。












どちらの学年もマスク・フェイスシールドをして
無駄なおしゃべりはせずに調理実習を行いました。
今後も感染予防に努めながら、教育活動を進めていきます。

朝会・授業の様子


月曜朝会で、マラソン大会の表彰を行いました。
低・中・高学年で男女別に上位に入賞した子が表彰されました。

◇入賞者




◇努力賞 *各学年から1名選ばれました。




そのあと校長先生から人権についてのお話を聴きました。
何の絵に見えるかな?

「泣いたあかおに」という絵本も紹介してもらいました。
有名な絵本ですね。

人は誰しも思い込みがあること、
思い込みがあるということは思い直しができるんだよ、
ということを教えてもらいました。
思い込みだけで決めつけないようにしたいですね。

図書委員からの連絡もありました。
今週からクリスマス読書が始まります。

本をいつもより多く借りられたり「ぶっくじ」が行われたりします。
この機会に図書室に足を運んでみてくださいね。

2時間目、2年生はおもちゃまつりの準備をしていました。
吹き矢の穴をあけています。

トンネルかな?



ビー玉が転がるしかけを作ったよ。

景品を作っています。

鬼滅に関係したものが多いです。

折り紙で剣を作ったり、

ストローを上手に巻いたりしていました。

おもちゃまつり当日が楽しみですね。

3年生はポートボールをやっていました。
始めはバスケのゴールにシュート練習。入るかな?



そのあとは赤白に分かれてポートボールのゲームをしました。

敵の頭上からパス。

味方にパスを回して、

ゴールを狙います。





チームで協力して一生懸命プレーしていました。

明日は、やきいも集会があります。
元気に学校に来てくださいね。

◆学校だより

校長室だより R2-30号  マラソン大会・先生の話 12/7.pdf

授業の様子

1年生は、図工でつくった作品の発表会をしていました。
文章にまとめて、みんなに説明しています。

↓作品が大型モニターに映し出されます。

↓感想を言います。

↓何に見えますか?

↓ゆっくり大きな声で分かりやすく発表しています。

↓良いところを言っています。


↓ライオンかな???

↓友だちの話を聞く態度も立派です。

↓思ったこともはっきり答えています。

↓次の人は「くじ」をひいてあてていきます。

↓ヤマネコかな???

↓説明のところを先生が示してくれます。

↓発表が終わったら拍手でたたえます。

↓キツネとキリンかな???

↓みんなの作品は、廊下に展示してあります。




2年生は、体育で縄跳びをすすめていました。






4年生の図工「ゆめいろランプ」が完成しました。暗い場所で点灯します。

↓光と模様がきれいです。

↓「クリスマスっぽいね」

↓犬の色塗りに悩んでいました。

↓「できました」

↓とてもきれいに輝いています。

↓すてきなランプです。



5年生の理科では、振り子の実験です。

↓振れ幅をきめて振れている回数を数えます。

↓実験結果をすぐにノートに記入します。



↓ストップウォッチを使って時間も計ります。


マラソン大会が終わり、縄跳び大会に向けて今日から練習が始まりました。
休み時間に、友だちと練習しています。











今週はマラソン大会がありました。みんなよく頑張りました。
今日から10日(木)まで人権週間です。

来週もみんなの元気な笑顔待っています。

マラソン大会


天気にも恵まれ、マラソン大会を行うことができました。
最初に体育主任の先生と校長先生のお話を聴きました。





お話を聴く姿勢もばっちりです。
そのあとは全員で準備体操をしました。




準備体操のあと移動をしてマラソン大会が始まりました。
☆1・2年女子








☆1・2年男子








☆3・4年女子








☆3・4年男子








☆5・6年女子








☆5・6年男子








今年は全員けがなく終わることができました。
頑張って走っている姿はとってもかっこよかったです。
お疲れ様でした。

また、お手伝いしてくださった
警察の方々、交通指導員さん、PTA委員のみなさん、
見に来てくださった保護者の方々、ありがとうございました。

授業の様子

今日は曇り空!寒い日となりました。

5年生の外国語科の授業です。レストランでのオーダーメニューを考えています。

↓デザートのカードを作ります。

↓どんなメニューができるかな。

↓教科書を見ながら考えています。

↓「好きなデザートにしようかな」

↓オレンジの輪切りかな?

↓いろいろ描いています。

↓みんな楽しく勉強していました。



4年生の理科では、実験用ガスコンロの使い方を学習していました。

↓まずは、先生の説明を聞きながら教科書でも確認をします。


↓さあ、やってみよう。机の上を片付けて・・・・

↓準備ができました。

↓ガスボンベをセットします。

↓「火がついたよ!」




3年生の算数では「間の数をもとめよう」という内容です。いろいろな考え方があります。

↓「どんな考え方がありますか」

↓自信をもって答えています。

↓「なるほど」

↓「他にも考え方がありそうだな」

↓しっかり答えています。

↓次の問題にチャレンジします。





1年生の算数「もののいち」という単元です。先生の問題に挑戦しています。

↓「黒板の記号を見てどこにあるものか考えてみてください。」

↓みんな真剣に先生の記号を見ています。


↓実際に調べ始めました。


↓わかった!

↓「算数の友」で復習をします。



◇駆け足訓練の様子










↓ここからは、先生シリーズです。









いよいよ明日がマラソン大会です。
がんばれ!若戸っ子

授業の様子


1時間目、体育館で2年生が
わかとカップ2020~グランプリ~を行っていました。
自分たちで作った車はどれぐらい進むでしょうか。

待っている子をぱしゃり★

真っ直ぐ進むかな。









スタートさせる前・走っていく車を見守る表情は真剣です。
上手くいかないときは途中で改良していました。



改良したあともチャレンジしていました!






2時間目、1年生は音楽の授業でした。
「きにいったおとをみつけてうたといっしょにならいましょう」
という単元でした。
4人グループで発表していきます。













カスタネット、トライアングル、タンバリン、鈴を
歌に合わせて上手に演奏していました。

友達の演奏を聴く姿勢も立派でした。

◇かけ足訓練の様子









今日は事務さんも走っていました!

思っていた以上に疲れたようで、このあと職員室でバテてました…。

いよいよ明後日が本番です(^^)
あと少し頑張りましょう。

朝会(先生の話)・授業の様子

今日の朝会は、先生の話です。

↓「このボール いくらか分かりますか?」

↓「はい」

↓思った値段を言いました。

↓「これは体育館の1枚分の板です。いくらだと思いますか?」

↓「はい」



↓しっかり答えています。

↓この体育館の板全体の傷みを修理すると・・・・。

今までもみんなきれいに体育館を使っています。さらに自分たちの体育館を大切に使いましょう。

6年生の理科の授業です。「てこのはたらき」について実験しています。

↓重たい袋をぶら下げて実験開始です。

↓どうしたら軽く袋があがるのかな?

↓「あっ 軽くあがった!」

↓「けっこう重いなあ~」

↓「教科書を参考にしてみようかな」

↓「もっと袋を手前にしてみたら・・・」

↓「軽そうだなあ」

↓体験しています。



3年生の理科は「太陽の光」の学習です。鏡ではね返した光はどのように進むのかな?

↓はね返って壁に光が見えました。

↓「光がまっすぐに進んでいるね」

↓鏡の向きを変えるとどうなるかな。

↓「ここに当ててみて」

↓下敷きに光を通すと・・・。



4年生の国語の授業では、物語文「ごんぎつね」の学習をしています。


↓ワークシートに考えを書き込んでいます。


↓意見交換です。




↓次の内容について進みます。



1年生は道徳の授業をしていました。「きちんとあいさつできているかな」という単元で『わすれて いる こと、なあい』という内容です。

↓授業も中盤です。2人の思いを発表します。

↓「はい」

↓自分の考えを教科書の子になって会話をします。

↓よく考えた発表です。立派です。

↓素直な気持ちが表れています。

↓みんな真剣に聞いています。


◇耐寒訓練の様子













今日は、午後から曇り空になりました。何となく寒い日となりました。
しかし、子どもたちは「風の子」元気いっぱいの“若戸っ子”です。