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　３日（月）から５日（水）の３日間、文化庁主催の「学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業」コミュニケーション能力向上事業を行いました。

　低、中、高学年に分かれて、名古屋市にある「総合劇集団俳優館」の方から「プロから学ぶミュージカル（音楽劇）のレッスン」を受けました。

　１日目は、「身体を使い豊かに表現するワークショプ」で、ハンカチを落とした人への声のかけ方を体験したり、歩き方のスピードに変化をつけて身体を動かしたりしました。２日目は、「行動や感情と歌を結びつけるワークショップ」で、発声練習や歌を歌ったりしました。最終日は、「場面に合った会話劇のセリフを読むワークショップ」でグループに分かれ、感情を込めて台本を読む練習をしました。劇団の方たちの見本を見た子どもたちからは、「映画を観てるみたい」と歓声があがりました。

　今回の事業をとおして、子どもたちは「オオカミや野ウサギの役をやったのが楽しかった。」「大きなボールを持っていると思って、隣の子に渡すのがおもしろかった。」また「今回学んだことを学芸会で生かしたい。」などの感想をもち、有意義な体験をすることができました。

　４日（火）に５・６年生がプール清掃を行いました。６年生がプールの中、５年生がプール周りを掃除しました。

葉っぱや泥がたくさんありましたが、みんなで協力してきれいになりました。

　１７日（月）がプール開きです。これで、全校児童が気持ちよく水泳ぐことができるので、とても楽しみです。

　２８日（火）の「なかよしタイム」の時間に、縦割り班活動が行われました。

　縦割り班活動は、６年生を中心として、１〜６年生を交えて遊んだり、作業をしたりします。今回は、６年生が考えた縦割り班遊び、「クイズ」や「なんでもバスケット」「絵しりとり」などを楽しみました。低学年も楽しめる内容で、交流を深めることができました。

　２４日（金）に体力テストを行いました。

　５０ｍ走やボール投げ、反復横跳びなどを行いました。昨年度より、５０ｍ走のタイムがあがったり、ボール投げの記録が伸びたりして、喜んでいる子どもたちの姿が多くみられました。また、一生懸命走る友達に「がんばれー」と声援を送る姿もみられました。

　６年生が家庭科の授業で、自分で考えた３種類の野菜を使ってオリジナルの野菜炒めを作りました。

キャベツやにんじん、もやし、ズッキーニなど様々な野菜を使いました。味付けも、塩とこしょうだけでなく、焼き肉のタレやカレー味などの工夫が見られ、楽しく作ることができました。これを機会にぜひ、家でも作ってください。