ブログ

9月18日、9月7日にスタートした「どんぐり読書週間」も今日が最終日です。ということで、今日は体育館で先生達による読み聞かせが行われました。

今日はさつまいものお話です。さつまいもは、土の中で歯磨きをしているみたいです。

さつまいもは、トイレにも行きます。

さつまいもは、トレーニングもします。

そして、ぐっすり眠ります・・・。

寝ぼけて、空を飛び始めるさつまいももいるんだって！？

子ども達の力も借りて、いよいよ芋のツルを引っ張ります。

たくさん、さつまいもが掘れました！

そして、美味しい焼き芋になって食べられちゃいました。

でも・・・、さつまいもをいっぱい食べた子ども達は・・・。

子ども達「プッ、プッ、プ〜！くさ〜い！」

さつまいも達「俺等の勝ちだ〜！」

子ども達の笑顔いっぱいの読み聞かせでした。

最後に、図書館の先生からのお話です。

先生「いっぱい本を読むことができました。読書週間が終わっても、本を読み続けてください！」

この後、多くの子ども達は図書館へ向かっていきました。

追伸：お話を聞いて、さつまいもになってしまった子ども達・・・。

9月18日、朝会を行いました。今日は養護教諭のお話です。

養護教諭「みんな、1学期の学校保健委員会を覚えていますか？」

子ども達「姿勢！」

養護教諭「その通り！良い姿勢になるための体操も教えてもらいましたね！」

養護教諭「今日は、よい姿勢をしていると、どうしてお腹が痛くなることを防ぐことができたり、勉強に集中できたりするのか。その理由についてのお話です。」

養護教諭「姿勢がいいと、お腹の中のうんちもスムーズに動いていきます。」

養護教諭「姿勢が悪いと、うんちがスムーズに動きません。」

そのことが、お腹が痛くなってしまう原因の一つなんですね〜。

養護教諭「みんなが一生懸命勉強する時に、頭には酸素と栄養がいっぱい必要です。」

養護教諭「姿勢が悪いと、酸素や栄養を運ぶ血液の流れも悪くなるんです。」

養護教諭「良い姿勢で勉強してくださいね！」

良い姿勢で、いっぱい勉強できるように、子ども達の椅子や机の高さも調節していきます。

続いて、校務主任からのお話です。

校務主任「昨日来たお客さんが、『みんなの元気な挨拶が嬉しかった！』って言っていました。」

やっぱり気持ちの良い挨拶は大事ですね〜。これからも、この調子でね！

最後に、全校で校歌を歌いました。今日も、子ども達の元気いっぱいの歌声が、体育館中に響き渡りました。

9月17日、今日は3・4年生で国語の研究授業を行いました。

先生「いつものように漢字から始めましょう！」

漢字練習は、各学年のドリルを使って、3年生と4年生が分かれて行います。

さて、授業開始です。今日は教科書の長い文章の中で自分が気になったところを、分かりやすく短い文章で書き表わす勉強です。まずは、大事な言葉を丸で囲みます。次に、大事な文に線を引きます。それから、短い文章をノートに書いていきます。

描いた文章を近くの友だちと見せ合います。分かりやすくかけてるかな？

授業の後は先生の勉強会です。今日の授業から、さらにより良い指導をみんなで考えていきます。

追伸：放課に2年生が砂場に集まっていました・・・。

子ども達「これ見て！」

スイカ！？なぜ・・・？

久しぶりに太陽の日差しが照りつける運動場でした。

9月14日、5・6年生が保健で「生活習慣病の予防！」の勉強をしました。今日の先生は養護教諭です。

養護教諭「これは、どちらも日本人の死亡原因のグラフです。こちらが昭和23年、そちらが令和3年のものです。」

昔は伝染病でなくなる方が多かったんですね・・・。

養護教諭「これは健康な血管の模型です。中の血がサラサラですね！」

養護教諭「こっちは、ドロドロの血液と内側に脂肪のかたまりもついています。」

子ども達「うわ〜。」

2つの血管模型の違いは明らかです。ドロドロの方は、ちゃんと血が流れていきません。

養護教諭「血液サラサラ度チェックをやってみましょう！」

養護教諭「今のままの生活をずっと続けていると・・・、丸が7つ以上ある人は、血がドロドロになってしまう危険があります。」

そこで、いつまでもサラサラな血を守るために、どんなことに注意したら良いか、グループで考えました。

子どもA「やっぱり10時間は寝たほうがいいのかな〜。」

子どもB「ゲームは4時間以内がいいと思うよ。」

子どもC「4時間は長いって！」

子ども達は、睡眠と食事、運動の3つのテーマで考えをまとめました。

最後は発表です。グループごとに考えたことを発表しました。

子どもD「寝る前にはゲームはしません。」

子どもE「毎日、適度な運動をするのがいいと思います。」

養護教諭「『適度』ってどれぐらいだと思う？」

子どもE「う〜ん・・・、1時間・・・かな？」

適度な運動は、人によって違います。軽く汗をかくぐらいの運動を毎日できるといいね。

今日は、生活習慣病の予防について、みんなで考えました。次回は水曜日です。次はどんな勉強かな？楽しみですね！

9月11日、今日は2学期最初のクラブです。

機織りクラブです。「トントンカラリ　トンカラリ」リズミカルに織り進めます。

時々、糸が切れちゃうこともあります・・・。

こちらは卓上タイプ。カラフルな毛糸で織り進めます。

今年は、こんな丸いのも作っています！

体育館では、スポーツクラブが「サバイバルゲーム」に夢中です。

今日は、英語を教えに来てくれている先生も一緒に楽しみました。

玉を当てられたら負け・・・。

相手陣地の一番奥にあるボールを取ったら勝ち！

理科室では、実験クラブが何やら作っています。

子ども「洗濯のりと水を混ぜて・・・。」

スライム作りですね！

ホウ砂の水溶液を加えたら出来上がり！

子ども「透明スライムできました！」

家庭科室では、作っちゃおうクラブが何やら袋を振りまくっていました。

「シャカシャカ　もみもみ　シャカシャカ　冷た〜い！」

なるほど、アイスクリーム作りをしていたんですね！

あまりの美味しさに、目がまんまる！

9月10日、3・4年生の教室に、市の栄養士の先生がやってきました。今日は「食に関する指導」ということで、今日の給食に入っている野菜について教えていただきました。

今日の給食はこちらです。

いつものように配膳をして「いただきます！」それから、いつも通りのおかわりタイム・・・。

子ども達が席について給食を食べ始めると、「食に関する指導」の始まりです。

栄養士「今日は、野菜のお話です。今日の給食にはどんな野菜が入っているかな？」

子ども「にんじん！きゅうり！玉ねぎ！・・・。」

栄養士「にんじんは、色の濃い野菜に入ります。キャベツや玉ねぎは、色の薄い野菜です。」

今日食べた野菜にも2つの種類があって、それぞれ働きが違うことを教えていただきました。

栄養士「1日にどれぐらい野菜を食べると良いか、知っていますか？」

子ども「1000グラム！」「50グラム！」

栄養士「正解は、大体350グラムです。生野菜なら両手で持てるぐらい、火を通すと片手ぐらいです。」

今日の給食では、玉ねぎだけで1人50グラム入っているそうです。火を通すと、思ったよりたくさん食べられるんですね。

栄養士「できるだけ、1日3食野菜を食べるようにしましょう！」

子ども「は〜い！」

最後に、栄養士の先生がは「どんな給食が食べたい？」と、子ども達に聞いてくれました。

子ども「焼肉！」

実現するといいな〜、無理かな〜。

9月9日、今日はALTの先生がやってきました。そして、1・2年、3・4年、5・6年すべての学年で授業をしてくださいました。1・2年生は「色と動物」、3・4年生は「好きな〇〇」、5・6年生は「夏の思い出」を、楽しく英語で表現しました。

3・4年生の授業の様子を見て見ましょう！

先生「好きなスポーツの聞き方です！」

ALT「What sport do you like?」

子ども達「What sport do you like?」

ALT「OK!」

先生「では、近くの友達にも聞いてみましょう！」

子どもA「What sport do you like?」

子どもB「I like baseball.」

先生「次は、好きなアニメを聞いてみましょう！」

ALTの先生の発音をいっぱい聞きながら、楽しく英語を発音します。

先生「次は、４コーナーゲームです！」

このゲームは、教室の四隅に「curry」「miso soup」「humburger」「pizza」のカードを置いて、「what food do you like?」と言います。4つの中から、自分の好きなものを選び、英語で言いながら、カードの所に集まるゲームです！カードを色々と替えて、体を動かしながら楽しく英語を発音します。

先生「What food do you like?」

子ども達「I like miso soup!」

窓の外は秋の長雨でジメジメ・・・、でも教室の中は、子ども達の爽やか笑顔で満開です！

9月8日、5・6年生がバンダイ株式会社の方とライブ通話をして、SDGｓへの取り組みについて学習しました。

講師の方からプラスチックの再生利用に取り組む様子を聞いた後、子ども達からいろいろな質問がありました。

子どもA「どうして、接着剤を使わないプラモデルを作るんですか？」

講師「シンナーの匂いをなくすためです。作る人の体への配慮です。」

子どもB「ガンプラを作る時、難しいことはなんですか？」

講師「ガンダムはアニメの中で動いています。それを表現するために、この3つのことに気を付けています。」

いよいよ、ガンプラ作りのスタートです。今日は、全員に1つずつ「ガンプラ」が配られました。

説明書をよく見ながら作っていきます。

教室がし〜んと静まり返りました。みんな真剣です。

と言っている間に完成！

余った

余ったプラスチック（ランナー）は回収して、後日再生ボックスへ持っていきます。色んなところでSDGｓは進んでいるんだな〜。

追伸：今日は「どんぐり読書」2日目です。お昼休みの図書室を覗いてみました。

運試しの「ビー玉コースター」で遊んでいる子もいます。

あいにくの雨。でも、図書館ではまったりと時が流れていきます・・・。

6月の学校保健委員会を覚えていますか？（6月の学校保健委員会の様子です）

今年のテーマは、足「ぺた」ひざ・腰「90度」頭を乗せて「やる気スイッチON！」です。その時に、講師の先生教えていただいたのが「棒体操」です。2学期は、毎週火曜日の朝、各学級で「棒体操」を行います。今日は、そのやり方を保健委員会の子が教えてくれました。

保健委員の子「せ〜の！１・２・３・４、５・６・７・８」

保健委員の「次は、体をひねる運動です！」

「棒体操」の棒は、先生方の手作りです。姿勢に気をつけて、バッチリ勉強しましょうね！

9月4日、今日は2学期最初の委員会活動です。3年生以上の子が全員参加する委員会活動を覗いてみました。

理科室では、保健体育委員会が何やら話し合っています。

棒を使って体操が始まりました。

1学期の学校保健委員会の時に、講師の先生に教えてもらった「棒体操」です。さて、これからどんな展開になるのかな？

3・4年生の教室では、放送委員会が話し合いをしてました。

放送の企画を考えているみたいです。

2学期のお昼の放送も楽しみですね〜。

図書室では、図書委員が活動しています。

どんぐりのイラストを切り取る子・・・。

折り紙で何やら作る子・・・。

来週から「どんぐり読書週間」が始まります。今度はどんな楽しいことがあるのかな？

追伸：1学期に図書委員会の子ども達が選んだ本が、新着図書の棚に並び、来週から貸し出しできるようになりました。いっぱい読んでね！

2学期が始まってまだ4日です。今週はちょっと疲れちゃった子もいるのではないでしょうか？土日にしっかり休んで、また来週も頑張ろう！

9月3日、6年生と保護者を対象に、修学旅行説明会を行いました。

最初に、担任の先生から、行程について説明がありました。

担任「奈良公園の見学は、行動班毎に子ども達が考えています。」

6年生は、現在奈良公園の調べ学習を通して、奈良時代について学習中です。

続いて、持ち物についての説明です。

最後に、養護教諭から保健関係の連絡がありました。

修学旅行は9月29・30日です。待ち遠しい〜！！！

9月2日、今日から給食スタートです。1学期は水不足ということでトレーを使用していませんでしたが、2学期から久しぶりにトレーが帰ってきました。とは言っても、今も節水には気を付けていきましょう！

今日のメニューは「キーマカレー」です。

給食室も、久しぶりの賑わいを見せています。

久しぶりの給食に、思わず早足になってしまいますね。

連携プレーで準備します。

5・6年生はすでに食べ始めていました・・・。はっ、早い・・・。

2年生は「いただきます！」

放送委員の子は、放送室で「いただきます！」

カレーが美味しすぎて、思わず踊っちゃいます。

こんな感じの美味しさです！

９月２日、１時間目に発育測定を行いました。今日測定するのは、身長・体重・視力です。はじめに、測定する順序や並ぶ位置など、丁寧に説明しました。子ども達も真剣に聞いています。

こども「お願いします！」

先生「いいあいさつだね！」

廊下で待っている子も、なんだか楽しそう〜。

長い夏休みの間に、みんなぐんぐん大きくなったようですね〜。

追伸：玄関のらんちゅうも育ってます。

お知らせ：今日９月２日のお昼から9月4日まで、夏休み作品展を行います。

公開時間は、９月２日（水）13：00〜18：00

9月3・4日（木・金）9：00〜18：00

会場の図工室には「ハッピーメッセージカード」が設置されています。見学に来られた方は、是非ハッピーメッセージカードに、感想などを書いて、ボックスの中に入れてください！よろしくお願いします！

２学期も、水曜日の朝は「かめかめタイム」です。子ども達のコミュニケーション力を高めるため続けていきます。

今日は「アドジャン」。お題は「夏休み」に関する内容です。

１年生です。お題の答えを瞬時に発表できます。周りの友達も、ちゃんと発表する子を見てますね〜！！

２年生です。こちらもウルトラスムーズ！発表も質問も途絶えません。

３・４年生です。先生のサポートは一切無し。子ども達だけで話し合いが進みます。

５・６年生です。小グループでの話し合いをした後、それぞれのグループの代表が、今日の感想を発表していました。

２学期最初の「かめかめタイム」。子ども達はとっても楽しそうに話をしながら、互いの夏休みについて知ることができました。

９月１日、いよいよ２学期スタートです！やっぱり、子ども達がいる学校が良いですね〜。やる気が出ます。

２学期始業式の前に、夏休みのプール開放にたくさん出席した子達に、「がんばり賞」を贈りました。

続いて、１学期に３年生以上が応募した「敬老キャンペーン”おじいちゃんおばあちゃんに手紙を書こう”」の表彰です。

２学期始業式のスタートです。代表児童３名が、１学期の反省と２学期のめあてを、元気に発表しました。行事がいっぱいの２学期は、新しいことにチャレンジするチャンスだらけです。失敗を恐れずやってみよう！そして、失敗したら、みんなでなんとかしようね！

校長からは、「２学期も失敗を恐れずチャレンジ！」「友達の良さを見つけよう！」といういつもの話の他に、「相手の目を見てあいさつしよう！」「玄関の靴を整頓しよう！」という話がありました。

亀山の子は、まっすぐ話す人の顔を見て聞くことができています！（素晴らしい！）さらに、何気ない朝のあいさつも、ちゃんと目を見て言えると、もっといいな〜。

「下駄箱の靴を揃える。」たった１秒でできることだけど、いつでもどこでもできるようになるといいな〜。

「校歌斉唱」です。びっくりするぐらい大きな声でした。

始業式の後、教頭先生からお話がありました。

教頭「なぜ９月１日が『防災の日』になったかしっていますか？」

関東大震災や阪神淡路大震災、東日本大震災など、大きな震災のお話を聞きました。

式が終わると、いつも5・6年生がオルガンを運んでくれています。女の子ばかりだな・・・？

今日は「防災の日」ということで、「シェイクアウト訓練」を行いました。どの子も一言も声を出さずに真剣に取り組んでいました。

明日からは給食も始まります。まだまだ朝が辛い子もいるようですが、まずは「規則正しい生活」を取り戻しましょう。そして、楽しい行事がいっぱいの2学期を、みんなで楽しみましょう！

追伸：今日は教務主任の先生のお誕生日。というわけで、また５・６年生が教室へご招待！

追伸２：校長の夏休み自由工作です。「豊島池」と「動物広場」を、一部リニューアルしました。また、遊びに来てくださいね！

８月１８日、今日は全校出校日。久しぶりに、子ども達の元気な声が、校舎中に響き渡りました。

１年生は、出来上がった宿題を先生に提出！

２階のベランダまで伸びたアサガオにびっくり！

朝の会の司会は、ジャンケンに勝った子が行いました。

学校農園「汗の広場」でもハイポーズ！

２年生も元気に集合！

ピーマンとシシトウがたくさん採れました。

みんなで、アジア大会の応援メッセージを送りました。

３・４年生は、タブレットを使ってアンケート実施中！

学級活動。色々なお話を聞きました。

５・６年生も、アジア大会の応援メッセージを送りました。

後半は、６年生は奈良公園について調べ学習。５年生はSDGSについてのまとめを進めていました。

２組は、いつものように朝の準備です。

教室横のプランターの世話も行いましいた。

あっという間に下校時間です。

「さようなら！！！」

あと２週間で２学期がスタートします。力いっぱい夏を楽しみましょう！でも、交通事故や病気には十分注意してくださいね！

９月１日に、また元気に会いましょう！

７月２２日、夏休み２日目です。今日も朝から「かめかめサマースクール」。これは、みんなで集まって、先生にアドバイスを受けながら、勉強や宿題、ポスターを描いたりします。

「かめかめサマースクール」を行っている理科室から外を見ると・・・。

中学生のボランティアの子が、亀山小学校の「アルミ缶」置き場のかべに字を書いてくれています。本当に暑い中、ありがとう！

今日のとても暑い日でした。プール開放が終わった頃、プールの前に人だかりが・・・。

子ども達「うまい！」

子ども「おかわりします！」

子ども「夏はやっぱり、スイカだね！」

プールの監視員として来てくださったお母さんたちも「はい、ポ〜ズ！」

そうこうしているうちに、「アルミ缶」と「カメ太郎」が出来上がりました。ご苦労さまでした！

７月１７日、今日は１学期終業式です。はじめに、３年生と６年生の代表の子が、１学期を振り返って作文を発表しました。発表する子をまっすぐ見て、笑顔になったり、うなづいたりしながら聞く子ども達は、本当に素晴らしいです！

２年生「運動会のリレーで、初めてパレードをして嬉しかったです。」

２年生「リレーやカイコ、書写をがんばりました。」

６年生「宿題や漢字テストの勉強をちゃんとやって、点数が良くなりました。」

６年生「運動会をがんばったら、これまでの６年生の気持ちがわかりました。」

どの子も、自分ががんばったことや成長したことをちゃんとわかっています。もちろん発表した子だけでなく、みんなそれぞれがんばりました。

次は校長の話です。

校長「夏を楽しめ！」

３６名の「校歌斉唱」です。今日も、歌声はビンビン響き渡りました。

続いて、校務主任から「自転車の乗り方」についてのお話です。

校務主任「自分の命はもちろん、周りの人の命も守るために、しっかりルールを守ってください！」

最後は、養護教諭からのお話です。

養護教諭「1学期は68日ありました。、そのうち欠席ゼロの日は、34日もありました。」

みんなが、ちゃんと体調管理できていたからですね。素晴らしい！

養護教諭「『な』おしておこう、自分の体。『つ』づけよう、、はやね・はやおき。『や』くそくしよう、スマホやゲームを見る時間。『す』いぶんほきゅうと、バランスのいい食事。『み』んなでやろう、体幹トレーニング。」

45日間の長い夏休み。みんな元気に過ごしてくださいね！

7月16日、5年生が宿泊体験学習で学んだことを、6年生と、3・4年生のみんなに発表しました。

子どもA「私は、五平餅について発表します！」

宿泊体験学習で実際に作った五平餅の作り方や、五平餅という名前になった由来など、分かりやすく発表しました。

子どもB「私は、ニジマス釣りについて発表します！」

渥美で海釣りをした経験を交えながら、ニジマスの釣り方や、釣った感想などをハキハキと発表しました。

6年生「懐かしいな〜」3・4年生「楽しそうだな〜」という顔をしています・・・多分・・・。

子どもC「私は、津具にある『千年の森』について発表します。」

津具で見たいろいろな植物について紹介したり、枝垂れ桜の枝が垂れる理由が「年輪」にあることを発表したりしました。

６年生「みんなの方を見ながら、分かりやすく発表していてすごいと思いました！」

３年生「写真がいっぱいあって、わかりやすかったです。」

４年生「クマがいると聞いて、ちょっと怖かったです。」

４年生「発表を聞いて、ますます楽しみになりました！」

５年生は、この発表会に向けて準備する中で、自分の体験をじっくりと振り返ることができました。そして、来年再来年に山に行く子達は、ワクワクがいっぱい充電されました。

津具の朝の冷たい風・・・、そして、田原の朝の蒸し蒸しとした熱風・・・、体験を通して感じたすべてが、5年生の財産！また一歩、成長したね！

7月15日、今日は1学期最後のかめかめタイムです。今日のお題は「いいとこ見つけ」です。1年生は、みんなで一緒に行いました。

2年生以上は、小グループに分かれて行います。

まずは、プリントを見て、友達の良いところに丸を書きます。

プリントは順に回して、グループみんなに書いてもらいます。

プリントは、こんな感じです。

みんなに書いてもらったプリントをじっくり眺めます。その後、感想を言い合いました。

子ども「〇〇さんのほうが運動神経良いと思うのに、〇〇さんが『運動ができる』に丸をつけてくれて、嬉しかったです。」

子ども「〇〇くんが、『おもしろい』と書いてくれました。」

自分の「いいところ」を教えてもらって、みんなニンマリ！やっぱり嬉しいですね。

追伸：1時間目から運動場が賑わっていました。

子ども「重たい〜。泳げね〜。」

5・6年生の着衣泳です。今日は水着の上に長袖のジャージを着て水に入ってみましたが、思うように泳げません。もちろん、水の中で服を脱ぐことも、簡単にはできません。みんなへとへとです。

先生「ペットボトルにちょっとだけ水を入れて投げてあげよう。」

確かに！ペットボトル一つで、水に浮いたまま息ができます。

とっても貴重な体験ができました。でもこれは波のないプールでの体験。絶対に水の事故に遭わないよう、十分注意して生活することが一番大事ですね！

7月13日、今日は全校遠足に出かけました。

亀山小学校前のバス停から路線バスに乗り、一路伊良湖へ！

クリスタルポルトで、フェリーを待ちます。そうです、今日の行き先は「鳥羽水族館」です！

という訳で、乗船前に「ハイ、チ〜ズ！」

伊勢湾フェリーに初めて乗る子もいました。ドキドキです！

フェリーの中では、2年生と3・4年、1年生と5・6年の2つに分かれてリラックス〜。

かなり、リラ〜ックス・・・。

子ども達「天井低い！」

子ども達「スナメリ、いないかな〜？」

みんな元気に水族館到着です。

鳥羽水族館の水槽は、本当にきれいに管理されています。いつ見ても美しい〜！

子ども達「小さい魚がいるよ！」

子ども達「ラッコちゃん、かわいいー！」

子ども達「魚がつついた！！」

子ども達「これ（ワニ）って、生きてる？全然動かない・・・。」

あっという間にお昼です。お弁当は、アシカショーの行われる観客席で食べました。

そしてアシカショー！「拍手ください」のポーズが、とっても可愛かった！！

楽しい時間はあっという間でした。

帰りのフェリーです。薄曇りのちょうどいい天気でした。

でも、甲板は暖かくて気持ちいい〜！

帰りのバスです。「Z〜、Z〜・・・。」いい夢見れたかな？

楽しい楽しい一日でした。でも、いっぱい歩いて疲れちゃったかな？1学期もあと4日。最後まで元気いっぱい頑張ろう！

7月10日、第1回コミュ二ティー・スクール準備委員会を行いました。

最初に、教頭からコミュニティー・スクールの概要について説明を行いました。亀山小学校は、地域と一緒に歩んで来た学校です。コミュニティー・スクールになっても、それほど大きな違いはありません。

続いて、「学校運営協議会」委員の構成員について協議を行いました。

最後に、4つのグループに分かれて、協力・参加できそうな活動を自由に考えていただき、代表者に発表していただきました。どの意見も、子ども達の幸せ、そして、亀山地域の活性化を目指す、素晴らしい考えばかりでした。

ここで出された貴重なご意見は、学校や地域で検討し、来年度のコミュニティー・スクールスタートに活かしてまいります。

7月10日、今日は6年生が清田小学校の6年生とリモートでつながり、修学旅行で見学する場所について調べたことを発表し合いました。

子ども「僕たちが銀閣寺に行きたい理由は、『わび・さび』を見たいからです。」

なかなか渋い理由ですが、さすがは6年生！

子ども「クイズです。銀閣寺を作ったのは、足利義政である。◯か✕か？」

子ども「クイズです。二条城の入場料は、小学生300円、中学生500円である。◯か✕か？」

テレビの向こうにいる清田小の仲間たちも、真剣に話を聞いたり、◯✕クイズに参加したりしてくれました。京都奈良のことがいろいろ分かって、修学旅行に行くのがますます楽しみになりました。

追伸：5・6年は複式学級です。その頃5年生は・・・。隣の教室で、宿泊体験学習で学んだことをまとめ、その発表練習をしていました。こちらは、亀山小の3・4年生に向けて発表する予定です。

7月10日、北海道別海町立別海中央小学校とのリモート交流を行いました。別海中央小学校は、昨年度まで亀山小学校にいた友達の転校先です。

まずは、別海町について教えてもらいました。

別海町の人口は1万6千人。でも、乳牛は10万頭もいるそうです。

別海中央小学校は、全校児童が400人ぐらいいるそうです。

続いては、亀山小学校のことを紹介しました。入学式や運動会、カイコを飼っていることや落ち葉スキーのことなど、写真を見せながら紹介しました。

亀山の子「今年の新入生は6人です。」

別海中央の子「え〜！」

この交流は、総合的な学習の中で行われています。次回7月16日には、それぞれの学校が取り組んできたことを、互いに紹介し合う予定です。

最後に、みんなで「はい、チーズ！」

引っ越していった友達も、とっても楽しそうでした！

7月3日、今日は午後から保護者会がありました。それと同時に、PTA合同委員会、さらに「救急法講習会」と、盛りだくさんの一日です。ということで、PTAと教員対象の「救急法講習会」の様子をお知らせします。

「救急法講習会」の講師は、消防署の救急救命士の皆さんです。

まずは、傷病者発見から安全確認、そして、呼吸の確認までの流れをビデオで視聴しました。その後、救急救命士による丁寧な指導を受けながら実技訓練をしました。

続いては、心肺蘇生法の訓練です。

約5センチ（単三電池1個分）胸が沈み込むように！かなりの力が必要です。

複数の人で交代しながら、絶え間なく続けます。

腕が曲がらないように、まっすぐ上から押します。

この後、人工呼吸やAEDの使い方も丁寧に教えていただきました。

真剣に取り組んだ1時間は、あっという間に過ぎてしまいました。「救急法講習会」は、夏休みのプール開放があるということで、毎年この時期に実施しています。心肺蘇生法や人工呼吸、AEDの使い方を知っている人がどんどん増えることはとても良いことだと思います。でも、学校のプールでは絶対に事故が起きないことを心から願っています。

7月3日、今日の朝会は内容モリモリです。最初は、先日行われた「あじさい読書週間」の表彰です。賞状は、たくさん本を読んだ人に送られる「多読賞」。たくさんの子が、受賞することができました。おめでとう！

さて、今日はアメリカからのお友達が、体験入学最後の1日となりました。今日も、日本語のメモを準備して、とっても上手な日本語であいさつをしてくれました。

お友達「みなさん、いろいろ教えてくれてありがとう。・・・とても、楽しかったです。」

あいさつの後、得意のピアノ演奏を披露してくれました。素晴らしい！！

6年生代表からもあいさつです。

6年生代表「楽しかったです。また、来年も来てくださいね！」

続いては、校長の「生き物バンザイ」です。今日は、鳥羽水族館のラッコ「メイとキラ」についてのお話です。日本では、鳥羽水族館でしか見ることのできないラッコ。そうなった理由についてのお話でした。

さて、亀山小学校は7月13日に全校で鳥羽水族館へ行きます。鳥羽水族館は見学順路が決まっていません。そこで、かめの子班に分かれて、5・6年生が考えた見学コースを、みんなで確認しました。なんだかワクワクするね！

最後は、アメリカからのお友達を中心に、みんなで「はいっ、チ〜ズ！」

7月1日、今日はアメリカから体験入学で亀山小学校に来ているお友だちと、そのお母さん、そして妹さんの3人が、アメリカのことをいっぱい教えてくれました。この取り組みは、毎年行われていて、今年で3回目となります。5時間目は、1〜4年生が参加しました。

まずは、アメリカのことや、お友だちが住んでいる場所を教えてくれました。

お母さん「アメリカの国旗の星は何個か知ってますか？」

子ども達「50個！」

お母さん「さすが！では、なぜ50個あるのか知っていますか？」

子ども達「・・・。」

子ども「州の数です！」

すごい！と思ったら、去年も同じ問題を出していたそうです。よく覚えていましたね！

今年は、アメリカの学校の授業について教えてくれました。

お母さん「これはScience理科の授業です。自分で生き物を選んで、半年かけて調べ、色々準備をして発表をしているところです。」

お母さん「これはSocial Studies社会の授業です。カルフォルニアの歴史や地理、移民のことなどを学びました。一人ひとり与えられたミッションについて調べ、発表会をしました。」

調べて発表する。これらは小学3年生の授業です。アメリカ子ども達は、小さいときからこんな経験をいっぱいしているんですね！

次は生活編です。

お母さん「ビックマックのセットは１０．９９ドル。約1800円ぐらいします。」

子ども達「たっ、高い！」

お母さん「近くのスーパーです。ポテトチップスはいくらだと思いますか？」

ここは、縦割り班ごとに考えます。

緑班「3ドル！」

白班「4ドル！」

黄班「5ドル！」

赤班「5ドル！」

お母さん「ポテトチップスは2.5ドル、約400円です。」

子ども達「（思ったほどっ高くないな〜）」

6時間目は、5・6年生の教室でも同じ内容でお話をしていただきました。日本の学校とアメリカの学校、そして、ハンバーガーやポテチの値段など、日本とアメリカの違いがたくさん分かりました。体験入学は残り3日間。まだまだ色んなことを教えてほしいな〜！いっぱいお話しようね！

6月29日、1・2年生対象の自転車教室を実施しました。

今日は、1年生の保護者の皆さんも参加していただき、子ども達に優しく自転車の乗り方を教えていただきました。

お父さん「右・左・右、そして後ろもちゃんと見てからだよ！」

こちらは先生です。「周りをよく見て運転してね！」

お父さん「カーブは小さく回ろうね！」

停止線のある場所や、交差点に入るときなど、ちゃんと止まって右左右！そして、動く前に後ろも確認！ちゃんと守って安全運転！それから、「歩道は歩行者が優先！」このことも、しっかり覚えたかな？自転車に乗ると世界はぐんと広がります。交通事故に絶対合わないように、安全運転お願いします！！！

追伸：朝、5・6年の子ども達がざわついていました。

今日は担任の先生の？回目の誕生日だそうです。先生に隠れて、こんな準備をして・・・。子ども達も楽しんでますね〜。でも、祝ってもらった先生は、もっと嬉しいです！心から、ありがとう！！！

6月26日、学校近くのお糸神社へ「繰糸始式」の見学に行きました。あいにくの雨でしたが、最初にお糸神社の本殿へお参りしました。現在、アメリカから体験入学で来ている友達にも、子ども達はお参りの仕方を優しく教えてあげていました。

そして、糸取りをしている場所へ到着！

建物の中では、繭を炭火で煮ながら、足踏み式の糸巻きを使って糸取りが行われていました。

鍋の中でくるくると踊る繭、どんどん巻き取られていく、美しい糸。子ども達はじっと見入っていました。

巻き取られた糸は、キラキラと輝いていました。美しい！！！

蚕を育て、繭になるまで育て上げた子ども達。荘厳な雰囲気の中で執り行われた糸取りの様子を見て、何を感じたでしょうか？カイコの学習はまだまだ続きます。これからがますます楽しみになりました！

6月26日、1学期の学校公開は今日で終わりです。

今日も、亀山小の保護者だけでなく、市内の小中学校の先生方や、様々な地域の方々が見学に訪れ、子ども達の学習する様子を見てくれました。本当にありがとうございました。

亀山校区外から見学に来られた方々からは、「子ども達のあいさつがいいですね！」「楽しそうに勉強していました。」「一人ひとり丁寧に指導していていいですね！」など、嬉しい感想をたくさんいただきました。これからも「楽しい学校」をスローガンに、頑張ってまいります！

追伸：今日は「あじさい読書週間」最終日でした。

最後は、学校司書による読み聞かせ会を行いました。2週間のあじさい読書週間で、子ども達はたくさんの本に出会うことができたと思います。これからも、もっとたくさんの本に出会い、心の世界を広げてくださいね！

6月25日、今日は掃除がなく、みんな大好き長放課！そして、かめの子班遊びの日です。あいにくの雨でしたが、室内で楽しく遊びました。

白班と緑班は、体育館で「ライン鬼」をやっていました。

逃げる子も追う鬼も、走れるのはラインの上だけ！

力いっぱい走ります！

時々休憩・・・。

力いっぱい走り続けます！

所変わって1年教室では、黃班が坊主めくりに夢中です。

「えい！」気合とともにめくります。

「や〜！坊主じゃな〜い！」

「お！これって、坊主だよな〜・・・。」

5・6年教室では、赤班がババ抜きをやっています。

お隣のグループはUNOをやっています。

「ウノ！あと1枚！あと1枚！」

かめの子班は縦割り班。学年を超えて、みんな真剣勝負です。かめの子班遊びって楽しいな〜！

6月25日、今日は学校公開2日目です。今日もたくさんの方々が、子ども達の学ぶ姿を見に来てくれました。

1・2年生です。

3・4年生です。

5・6年生です。

特別支援級です。

亀山小学校の保護者の方はもちろん、地域の方や、市内の先生方、他校区の保護者の方々もたくさん見学に来てくれています。ちなみに、亀山校区以外の見学者は、1日目20名、2日目15名でした。1学期の学校公開は明日6月26日までです。少人数複式教育の実態を、ぜひご覧ください。

6月24日、学校保健委員会を行いました。まずは、PTA安全広報委員長さんの「はじめの言葉」でスタートです。

最初に、子ども達から授業中のみんなの「姿勢」について、発表がありました。

授業中には、いろいろな姿勢の子が見られるのですが、一番多いのは「足を前に伸ばす姿勢」だそうです。

他にも、色々あります。あまりいい姿勢とは言えませんね〜。

というわけで、今回のテーマは「めざせ姿勢マスター！体幹をきたえて姿勢ピン！」

ここで姿勢博士の登場です。

姿勢博士A「姿勢マスターになるには、背骨が大事じゃが・・・、背骨が何を支えているか分かるかな？」

子ども「はい！頭！」

姿勢博士A「その通り！背骨は頭を支えておるんじゃ！」

頭の重さは、体重の約１０％！体重40キロの人は、頭が4キロ！水の入ったペットボトル2本分もあるんですね。

実際に頭の真上で持ってみました。

次は、ちょっと前の方で持ってみました。

では、みんなでやってみよう！ということで、実際に持ってみました。

前の方で持つのはきつい！腕がつかれます。

博士B「この腕のつらさが、「背骨」の気持ちなんだよ！まっすぐ支えないと、大変なんだ！」

背骨をまっすぐにするのが、背骨の周りの筋肉。背中やお腹、つまり「体幹」を鍛えることが、いい姿勢を保つのに必要なんだ！では、講師の先生に、いい姿勢の作り方を教えてもらおう！

というわけで、まずは正しい座り方を教えていただきました。

講師の先生「足『ぺた』ひざ・腰『90度』頭を乗せて『やる気スイッチスイッチON!をやってみよう！」

お！いい姿勢ですね〜。

ちゃんとできているかな？お母さんに見てもらいました。

続いて、体幹を鍛えるためのストレッチです。

さらに、体幹を支える筋肉を鍛えます。

講師の先生「スクワットです！手を足の付け根にあてて！」

いい感じですね〜。

講師の先生「次は、肘とつま先だけで、体はまっすぐ！」

20秒はきつい〜。

講師の先生「右手と左足を伸ばして〜！」

うお〜！体幹を鍛えるのも大変だ〜！

講師の先生「家でも、親子でやってみてください！毎日じゃなくても、週2〜3回でいいですよ！」

子ども「いろんな体操を教えてくれて、ありがとうございました！」

子ども「家でも、家族で取り組んでみます！」

最後に、PTA副会長さんの「終わりの言葉」で学校保健委員会は終了です。

「めざせ姿勢マスター！体幹きたえて姿勢ピン！」みんながいい姿勢で勉強できるといいな〜。これからも、教えていただいた体操を、学校や家庭でやっていきたいと思います。今日は、ありがとうございましいた！！

6月24日、ただいまあじさい読書週間真っ只中ですが、今日は、PTAのお母さんたちによる読み聞かせがありました。

1・2年生です。

3・4年生です。

5・6年生です。

特別支援学級です。

お母さんたちの読み聞かせに、子ども達は全員釘付け！絵本の世界にどっぷり浸かってしまいました。ありがとうございました！！

6月24日、今日から3日間は「学校公開」です。亀山校区の方々だけでなく、田原市内全域から、子ども達の学ぶ様子を見に来てくれました。ちなみに、亀山校区以外の参観者は、延べ20名でした。

さて、今日は5・6年生の「防災クッキング」の日です。赤十字の方々に教えていただきながら、美味しいカレーライスとポテトサラダを作りました。

まずは、じゃがいもの皮を剥いて、火が通りやすいように、薄くスライスします。

ビニール袋に、薄くスライスしたじゃがいも、にんじん、お肉、カレールーを入れます。もう一つの袋には、お米と水を入れます。

大きなお鍋で調理開始！美味しくできるかな？

続いてはポテトサラダ作り！じゃがりこにお湯を入れてスポーンで混ぜ混ぜ・・・！？

混ぜ混ぜ・・・、なんと、美味しそうなポテトサラダが出来上がり！

学校の畑で採れたキュウリのスライスとトウモロコシの缶詰、プチトマトもトッピングしました。5・6年生は、防災クッキングで作ったカレーライスとポテトサラダが、今日の給食です。調理に使ったビニール袋を、広告紙で作った箱に入れれば、お皿なんていりません。みんなで美味しくいただきました！

ごちそうさま！！！

6月23日、今日も3・4年生と5・6年生の教室で、算数の「わたり・ずらし」の授業を行いました。一つの教室の中で、2つの授業が並行して進んでいきます。

こちらは3・4年生の教室の様子です。黒板に向かって学習しているのが4年生、ホワイトボードに向かって座っているのが3年生です。

先生が、3年生に問題を出していいます。

その間、4年生は一人ひとり与えられた課題に取り組んでいました。困った時は、お助け先生が教えてくれます。

4年生は、それぞれ問題の解き方を考えた後、互いに教え合います。今日は、学校体験でアメリカから来日した友達も、一緒に解き方を考えました。

友達の方法を、試しにやってみたりします。

3年生も4年生も、自分たちだけで問題を解決していく力が、少しずつ、少しずつついて来ているのを感じます。

こちらは5・6年生の教室です。ここでも、「わたり・ずらし」の授業を行いました。ただ、今日は担任の先生は出張。そこで、代わりに来た先生が授業を進めます。

5年生が図形の問題に取り組んでいます。まずは、自分ひとりで考えます。

6年生です。「組み合わせ」の問題を、2〜3人の仲間で考えて発表します。

5・6年生も、みんなの考えを聞いて、確かめたり、質問したりしながら学習を進めています。

最後は、タブレットを使って今日の振り返りです。

6年生の方は・・・、子ども同士の話し合いが白熱していました。

いよいよ明日から3日間「学校公開」です。「わたり・ずらし」の授業も公開していいます。もちろん、その他の学級も、少人数の良さを生かした授業を展開します。亀山小学校の今年のスローガンは「楽しい学校」。是非、子ども達の学ぶ様子をご覧ください！

先週6月15日から始まったあじさい読書週間も、2週目を迎えました。今日6月23日は、朝から1年生教室に全校が集まって、図書委員さんによる読み聞かせを行いました。

読み聞かせをしてくれる図書委員は3人。朝からちょっと緊張していましたが、上手に読み聞かせをしていました。

物語が進むにつれて、聞いているみんなも、物語の世界へ引き込まれていきました。

読み聞かせが終わると、いつものように感想交流です。

子ども「感情がこもっていて、とても良かったです！」

図書委員さん、ご苦労さま！練習の成果がバッチリ出ましたね！

追伸：せっかくみんなが集まったので、今日も全校で歌います。

手拍子しながら歌います！ノリノリです！

6月19日、2年生が生活科「まちたんけん」と国語科「はたらく人に話をきこう」の学習で、学校の周りのお店や神社に自転車で出かけました。

最初に行ったのはレストランです。

子ども「このレストランのおすすめは何ですか？」

店長さん「ハンバーグとカレーです。どちらも手作りなんですよ！」

子ども達は、聞いたことを忘れないように、一生懸命メモします。

一心不乱にメモします。

続いてのお店でも、働く人にインタビューです。

肥料袋も持ってみました。ちょっと一人では運べないぐらい重かったです。

最後は、学校近くの神社へ行きました。

手水舎で手を清めます。

二礼二拍手一礼！心を込めてお祈りしました。

神社には、いろいろな建物がありました。どれも、立派なものばかり！

美しい境内にいると、心もスッキリしました。

2年生の「まちたんけん」終了！これから、探検で知ったことをまとめる勉強です。頑張れ！2年生！！

6月22日、今日から3・4年生と5・6年生が、算数の「わたり・ずらし」を始めました。「わたり・ずらし」というのは、1つの教室で、2つの学年が、それぞれの違う勉強を一緒に行う時、一人の先生が、2つの学年を行ったり来たりして指導するのが「わたり」。また、一方の学年が新しい課題に出会う場面では、もう一方の学年は前回の復習などを行い、課題について一人調べや、グループでの追究を行う時に、もう一方の学年がタイミングをずらして課題に出会う「ずらし」。そんな授業方式のことです。

こちらは4年生です。黒板に書かれた課題を、みんなで確認中です。4年生は、教科書を見ながら各自5つの四角形を描き、仲間分けをします。

こちらは3年生。こちらは一つの問題をまずは一人で考え、次にみんなで相談しながら正しい答えを見つけていきます。

3年生が、それぞれ考えたやり方を発表し合っています。みんなで相談しながら、正しいやり方や答えを見つけることができました！

4年生です。ここでは、一人ひとりが描いた図形とその分類を説明し合っています。子ども同士で質問し合いながら、四角形の分類について、少しずつ深めていきます。

亀山小の「わたり・ずらし」では、お助け先生も助けてくれます。子ども達は、自分たちの力ではどうにもならない時に、「先生助けて！」と言えば、ヒントをくれたり、間違いに気づかせてくれたりします。

こちらは5・6年です。ちょうど6年生が課題に出会う場面だったので、5年生は復習問題に取り組みました。

6年生は一人調べが終わり、自分の考えをホワイトボードにまとめ、友達に説明します。

5・6年生では、授業を進めるのは学習リーダーの子どもです。子ども達は、先生に見守られながら、主体性に学習を進めています。

今週24〜26日の3日間、田原市全域を対象に学校公開を開催し、「わたり・ずらし」の授業も公開予定です。全校児童36人も少人数指導の様子や、「わたり・ずらし」の授業の様子を、ぜひご覧ください。公開時間は、3日間とも9：35〜12：20です。

6月22日、アメリカからのお友達が体験入学にやって来ました。

彼が亀山小学校に来るのは、今年で4年連続4回目。初めて来た頃は、日本語があまり得意ではなかったのですが、今日は、なんと日本語で書かれたメモを持って、美しい日本語で自己紹介をしてくれました。素晴らしい！！

今日はお母さんや妹さんも、一緒に来てくれたので、みんなで挨拶しました。

児童代表「よろしくお願いします！」

みんな「よろしくお願いします！」

挨拶が終わると、たちまち人が集まってきます。「久しぶり！！」

今日最初の授業体験は「音楽」です。その前に、ピアノで一曲披露してくれました。

続いて、習字の授業にも挑戦です。

アメリカからのお友達は、これから2週間、日本の小学校を体験します。楽しい思い出をたくさん作ってね！

3・4年生はもはや「カイコ博士」。様子を見るだけで、「もうすぐ、脱皮しそうだな。」とか、「そろそろ繭を作るぞ！」と分かるようになりました。

カイコの動きや、体の色が微妙に変わるようです。

「カイコちゃん、かわいい〜！」

「私たちのほうが、かかわいい〜！」

毎日世話をすると、いろんなことが分かってきますね。

そうして、繭を作りそうなカイコを小部屋に引っ越しすると・・・。繭をどんどん作っています。

純白の繭玉は、とってもきれいです。

「全員、繭を作ってね！」

追伸：3・4年教室には、ナミアゲハの幼虫もいましたが、立派なアゲハチョウになりました。

6月18日、図書委員さんによる読み聞かせがありました。今日は、朝から1年生教室に全校児童が集まりました。

図書委員の2人は、かなりの役者です。楽しい内容の絵本を、更に楽しく読み聞かせてくれました。

読み聞かせの後は「感想交流」です。

読み聞かせする子の読み方が面白い！とか、とっても聞きやすいいい声だった！などなど、たくさんの感想が発表されました。

読み聞かせの後は、全校で「今月の歌」を歌いました。今日も元気な声が、学校中に響き渡りました！

6月18日、資源回収を行いました。資源収集場所の西山公民館には、午前中からたくさんの金属類が集まっていました。

さて、いよいよ回収スタートです。子ども達は、PTAの方々と一緒に家々を回り、玄関先などに置いてある古新聞や雑誌、段ボールなどを回収しました。

西山公民館に移動し、今度は集めてきた資源を、回収業者さんのトラックへ運びます。

しばし休憩・・・。

次々とトラックが戻ってきます。すかさず子ども達が駆け寄ります。

子ども達は、どんどん慣れてきて、どんどん作業が早くなっていきます。

あっという間に回収終了！振り返ると、金属類をトラックへ乗せていました。クレーンを自分の手足のように使っていて、すごいな〜！思わず見入っちゃいます。

最後は、児童代表の挨拶です！

代表の子「PTAの皆さん！ありがとうございました！！！」

クレーンがエンジン音を響かせる中、エンジンの音に負けない大きな声で、立派に挨拶ができました。

みんなで「はいチーズ！」ちょっと暑い日になりましたが、みんなで一緒に頑張ると、気持ちがいいね！

6月16日、今日は4年生算数の授業研究を行いました。内容は「角とその大きさ」です。

_{最初に、「直角は90°」「扇が半周すると180°」など、これまで習ったことの復習です。この復習の時にテレビ画面に登場したのは、クラスの友達です。}

今日の勉強は、「180°をこえる角の大きさはどうやってはかったらよいのだろう？」です。最初に、みんなで問題を確認します。

ここからは、グループに分かれて考えます。

子ども「ここで、線を引くと分かるんじゃない？」

子ども「3つに分けてはかったらどうかな？」

子ども「ここの角度をはかればできそうだね。」

続いて、グループ毎に考えたやり方を、動画で撮影します。そして、みんなが共有できるフォルダへ投稿！

子ども達は、慣れた手つきで撮影をしていました。

子ども「もう一回撮り直そう！」

デジタルだと、やり直しも簡単です。

各グループのやり方が出揃いました。いよいよ発表です。子ども達は、自分たちが撮った映像に合わせて、上手にやり方を説明しました。

昔ながらの黒板も健在です。子ども達の考えをまとめ、みんなで確認しました。

先生「では、今度は一人ひとり練習問題にチャレンジしよう！」

グループでしっかり考えたおかげで、みんなスムーズに問題を解いていきます。

子ども「これで合ってるかな？」

子ども「一緒一緒！」

タブレットを活用しながら、子ども達は自分の考えを作っていきます。そして、みんなと交流しながら理解を深めていきます。

今日は授業研究です。今日の授業を職員全員で振り返り、更により良い授業作りを進めていきます。

6月15日、今日からあじさい読書週間がスタートしました。図書委員会の子達は、少しでも多くの人に図書館に来てほしい！少しでも多くの本を読んでほしい！そんな願いをもって、読書週間中に様々な企画を準備しました。今日は「縦割り班対抗カフート大会」です。

「カフート」とは、タブレットで行う早押しクイズ大会です。問題は図書委員の子達が作りました。

問題「図書室にある本の冊数は？」

子ども達は、4つの選択肢の中から正解を探します。

問題「新しく入った漫画は、『はたらく細胞』だけである。」

なかなか難しい問題ばかりで迷ってしまいます。ここは、リーダーの決断力が重要だね！

結果発表！今回のカフート大会、優勝は白班でした。勝敗はつきましたが、このカフート大会のお陰で、図書館のことをいっぱい知ることができました。

大会の後は、みんなで本を借りました。あじさい読書週間は6月26日まで続きます。これからも、いろいろな企画が準備されているそうです。楽しみだな〜！

6月12日、宿泊体験学習2日目のスタートです。ぐっすり眠れたけど、やっぱりおふとんの中にいたいな〜。

津具の朝は寒い！でも、元気にラジオ体操をしたら、体もバッチリ目覚めました。

昨日の早めの夕食以来のごはんです！美味しい！！！！

焼き立てのパンはおかわり自由！

スープもオレンジジュースも牛乳も、おかわり自由！パラダイス！！！

今日は「ニジマス釣り」からスタートです。早めに広場についたので、しばし自由時間。（〇〇クリニック遊び！？）

さて、天気にも恵まれ釣りスタート！餌はソーセージを細かく切ったものです。

全員ニジマスの引きを感じることができました。

結構な大物です！

釣ったニジマスをもって調理場へ。係の人にニジマスのさばき方や串の打ち方、塩のかけ方を教えていただきました。

命をいただくってことは、こういうことです。ちょっと苦手な子もいましたが、みんなでその光景を見ることができました。

ニジマスさん、ありがとう！

捌いたニジマスは、炭火で30分以上かけてじっくりと焼きます。身が崩れないように、あまり触ってはいけません。

こんがり焼き上がったニジマスは、臭みもなく身がホクホク！

余った骨も、もう一度炭火で焼くと、美味しい「骨煎餅」になります。頭だって香ばしくて美味しいです。自然の恵みを残さずいただきました。感謝！！！

新鮮な体験がいっぱいの自然体験学習。本当に楽しかったです。清亀の仲も一層深まりました。グリーンメッセージのみなさん、本当にありがとうございました！

渥美半島へ戻る途中、新城運動公園で遅めの昼食です。

お腹がいっぱいになったので、しばし自由時間。新城運動公園には、楽しい遊具がいっぱいです！

あっという間の1泊2日。自然の良さを肌で感じることができました。自分のことは自分で行うこともできました。何より、清亀の友情も深まりました。楽しい楽しい2日間でした。

学校に着くと、保護者や先生だけでなく、5年生以外のみんなも待っていてくれました。何て温かい光景でしょう！亀山小学校は、すごい学校です！！！

6月11日、5年生が宿泊体験学習で、「つぐ高原グリーンパーク」へ出発しました。

清田小学校の友達と合流し、バスの中は和気あいあい！

途中、道の駅したらで古い電車にも乗りました。

グリーンメッセージ到着！早速「入村式」です。係の子が上手に進行していました。

入村式の後は、五平餅作りです。大きな棒で、ごはんを潰します。

潰したごはんを棒に五平餅の形に伸ばしていきます。

いい感じにできました！

炭火で焼いて、表面が乾いたらタレを塗り、もう一回焼いたら完成！

焼き立ての五平餅はふわふわ！豚汁と一緒にいただきました。お腹いっぱいになると遊びたくなります。

次の日にニジマスを釣る池へ行ってみました。水はとんでもなく冷たい！

そして、自分たちの部屋に帰ると・・・。

さて、次は地元の自然に詳しい「森の先生」といっしょに、山を散策しました。

津具の山に住む動物や鳥を教えていただきながら、山道を歩きました。途中で、いろいろな鳥のさえずりが聞こえてくると、すかさず鳥の名前を教えてくれます。山にはたくさんの鳥が住んでいるんですね。

木の年輪のお話も聞きました。

森の先生「枝垂れ桜は、どうして枝垂れるかというと・・・。」

枝の年輪は、針葉樹と広葉樹では中心の位置が上と下に偏っています。でも、枝垂れ桜の枝は年輪が同心円状！それが枝垂れる理由だそうです。

自然を知れば知るほど、私たちは、たくさんの生き物に支えられて生きていることが分かります。とっても勉強になりました。

宿泊場所に戻り、夕食までの時間は「ボッチャ」をして遊びました。

待ちに待った夕食です。

夕食後は「キャンプファイヤー」です。火の神様から「希望の火」「団結の火」「友情の火」を頂きました。

スタンツスタート！

最初のスタンツは「犯人は誰だゲーム」鬼になった人は、みんなに見つからないように誰かにウインク！ウインクされた人は座ります。たくさん座らせることはできるかな？

続いて「オオカミさん今何時？」です。狼は12時になると、仔山羊を食べてしまいます。でも、12時以外の時は、子山羊さんたちは数字の分だけ狼に近づかなくてはなりません。無事逃げることはできるかな？

次は「名前じゃんけん！」まず、自分の名前を言ってからじゃんけんポン！負けた人は勝った人の名前に変身です。誰の名前が一番多くなるかな？

次は、「指キャッチゲーム」です。順番にいろいろな言葉を言ってきます。「ねずみ」と言われたら、人差し指（ねずみの尻尾！？）を捕まえます。無事逃げることはできるかな？

次は「猛獣狩り」です。リーダーが「ネコ」と言ったら2人組になります。座れなかった人が次のリーダーです！

楽しい時間はあっという間。「今日の日はさようなら」を歌って、キャンプファイヤーはおしまいです。

火があると、人は自然にその周りに輪になって集まります。火は一瞬一瞬その姿形を替え、光やぬくもりを与えてくれます。いつまで見ていても飽きませんね〜。

というわけで、1日目は終了です。

６月１０日、やっとプールに入ることができました。実は、８日（月）からプールが始められるよう準備を進めてきましたが、天気が悪く、水温も上がらず、なかなか入ることができませんでした。でも、今日は快晴！気温が上がってきた２時間目より、今シーズンのプールがスタートしました。

最初に入ったのは低学年です。

子ども達「きゃ〜！！！」

今日の水温は22℃。気温が上がってきたとはいえ、かなり冷たかったです。

とにかく「きゃ〜！！！」でも、満面の笑顔！！！今日は、早く寝られそうです。

次に入ったのは中学年。

子ども達「きゃ〜！！！！」

やっぱり聞こえるのは悲鳴。そして、満面の笑み！

3・4年生は、この後、大プールにも入りました。今年もたくさん泳ぐぞ！

追伸：校区の方が、トルコキキョウを届けてくださいました。早速、学校中に飾りたいと思います。本当にありがとうございました。

６月５日、１年生が道徳の勉強をしていました。最初に、理科室の聴診器を使って、自分や友達の「心臓の音」を聞き合いました。「ドクッ、ドクッ、ドクッ・・・」

今日は、担任の先生が「茶々丸」を連れてきました。

先生「みんなで、茶々丸の音もきいてみよう！」

「トクトクトクトク・・・・・・・・・・」

小さいけど、ものすごい速さで聞こえてきます。

「トクトクトクトクトクトクトクトク・・・・・・・。」

自分の音と茶々丸の音、速さや大きさは違います。

「いのちのリズム」は、みんなそれぞれ！

_{子ども達は、ず〜〜〜〜〜っと茶々丸を見つめ続けます。}

とってもかわいい、とっても小さな、「いのち」の勉強でした！

6月5日、今日は朝会です。回を重ねるごとに、５・６年生の進行もスムーズになりました。

代表の子「おはようございます！」

みんな「おはようございます！！！」

大きな声です。

続いて表彰です。おめでとう！！

次は、今月の歌を全校で歌います。この隊形に、自然に、素早くなるのも、亀山の良さですね〜。先生は「ピアノの周りに集まって！」しか行ってません。

さて、今日のお話は「心は見えないけど、心遣いは見える。」というお話です。

同じ様に、「思いは見えないけど、思いやりは見える。」

先生「思いやりのある行動の裏には、『思い』があるよ！」

先生「亀山小で、みなさんの『思いやり』あふれる行動を、たくさん見ました。」

先生「この写真は、お誕生日会の準備ですね。」

先生「避難訓練の時の写真です。優しく繋いだ手に『思いやり』がいっぱいでしたね。１年生どうだった？」

1年生「安心した！嬉しかった！！」

先生「みんなは、当たり前のように『思い』がいっぱい詰まった行動ができてるんだよ！」

先生「さて、みんなが笑顔になるには、何が大切だと思いますか？」

子ども１「笑顔！」

子ども２「意識が大事」

子ども３「ありがとう、・・・かな」

子ども４「こころづかい」

子ども５「思いやり」

子ども６「あいさつ」

子ども７「あさごはん」

色んな意見が出ました。すべて「正解」です！笑顔のために大切なものって、一人ひとり違って良いんだよ！

一人ひとり、いろんな考えをもっています。でも、みんな「笑顔」ですごしたい！

そのためには、「心」「思い」が大切なんだな〜。