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今日のブログは、保小合同福祉体験＆クリスマスコンサートです。

視覚障害者団体「さくらんぼ」の方より、白杖を使って点字ブロックを歩く体験をしました。どのように手引するのかを教えていただき体験しました。

司会進行は、運営委員です。


どのように手引をしたらよいのかクイズ形式で行われました。

↓保育園の子がいろいろなパターンで手引きします。

↓何番目の手引きが良いのか・・・。

肩に手を添えて歩くことが良いとのことでした。


↓わかりやすく説明してくれました。

↓体験をしてみての感想です。

↓子どもたちに熱いメッセージをいただきました。



続いてクリスマスコンサートです。
オープニングは、二胡による「きよしこの夜」です。

※二胡による「さんぽ」「パプリカ」の演奏もしていただきました。


ピアノ弾き語り「ありのままで（アナ雪）」　素敵でした!!!!!


最後は、「赤鼻のトナカイ」です。

↓とても素敵な手作りの歌詞表示です。さくらんぼの方が作ってくださいました。感謝です!

↓1年生のボディパーカッションにあわせて全校で踊ります。
ちなみに、ギターとウクレレの演奏に合わせて楽しみました。

↓みんなで楽しく。

↓先生のうたに合わせて。

↓熱唱しています。

↓大人も子どもも一体化しています。

↓ノリノリ・・・。

↓１年生の衣装もいいです。

↓全校で一つになっている姿はすてきです。

↓ボディパーカッション!


↓絶好調～ピース✌


↓最後に挨拶がありました。

↓感想発表です。




視覚障害者団体「さくらんぼ」の皆様、本当にありがとうございました。
貴重な体験をさせていただきました。


※この様子は、１２月２３日（木）18:00～　「ティーズＨＯＴステーション」で放送される予定です。楽しみですね。

今日の朝会の様子です。
はじめに、昨日行われたスポーツ少年団の田原市小学校バトミントン大会の表彰を披露しました。




今日は、先生のお話です。
筋肉とストレッチについて実技を兼ねてお話がありました。

↓かかとをつけたままの屈伸運動です。

↓おもに下半身（脚）を中心にストレッチをします。


↓けっこうきつい体勢です。

↓「むつかしいなあ」


続いて、明日の保小合同福祉体験＆クリスマスコンサートに向けて、「赤鼻のトナカイ」のボディパーカッションを練習しました。

↓先日、１年生が保育園の子たちとを招待したときに演じたボディパーカッションです。

↓全校でボディパーカッションをします。

↓先生が歌います。

↓１年生の振り付けをみんなで覚えます。


↓先生たちもノリノリです。



今日は、スポーツ課とスポーツ推進員に方による、パラリンピック競技「ボッチャ」を体験しました。
前半の時間は、低学年（1．２．３年生）が行い、次の時間に高学年（4．５．６年生）が行いました。

↓スポーツ課の職員とスポーツ推進員の皆様です。

↓「お願いします」

↓スポーツ課の職員よりあいさつです。

↓さあ、競技開始です。

↓アドバイスです。

↓白い球に近づけます。

↓スポーツ推進員の審判員さん　決まっています!!!!


↓スポーツ推進委員さんより、次の試合について話をしています。

↓「いけっ～」

↓狙ったところへ・・・・。

↓点数集計です。

↓どうか・・・。

↓勝ったかな???


続いて、高学年の様子です。

↓ルールを教えてもらいます。


↓試合開始です。

↓慎重に転がします。

↓いいフォームです。


↓狙ったところに・・・。

↓「がんばるぞ」

↓コロコロコロ・・・。


↓どっちが勝ったかな。


最後に優勝したチームと準優勝したチームVS先生チームで勝負しました。


結果はともに、子どもたちチームの勝利でした。

スポーツ課の職員さん、スポーツ推進員の皆様方、お忙しい中、若戸小学校の児童に貴重な体験をしていただきありがとうございました。
子どもたちは、「またやりた～い」と言っていました。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-32号　　委員会発表・保育園交流・通学団会・しめ縄づくり１２／２０　.pdf

１年生が昨日作ったツリーの紹介をしていました。

松ぼっくりで作ったツリーです。

工夫したところを発表し、グループの人から意見をもらいました。















かわいいツリーです。

ツリーとの写真を撮らせてもらっていたら…

お友達も来ました。日差しがまぶしかったね。





１年生が作ったツリーは各学年の教室にも置いています。
あと１週間でクリスマス。楽しみですね＊

３年生は算数で分数の問題を解いていました。





難しいところはヒントをもらいます。

解けた人は先生にチェックしてもらいます。



あってるかな？

早く終わった人はタブレットで分数のアプリを探しています。


６年生は竹とんぼを作っていました。
キリで穴を開けています。竹を抑える人。

穴を開ける人。なかなか穴があかないので大変です。







やっとあけられました☺

穴をあけられたら、真ん中に通す棒を削っていきます。



先生が削っている棒を見せてもらいました。

手を切らないように慎重に…。念の為軍手もします。

けが人が一人も出ずに授業が終わったのは、
みんなが安全に気をつけて刃物を使えたからですね。
素晴らしい。

小山タイムを使って、６年生が低学年（１．２年生）に自分たちで作った紙芝居を発表しました。３つのグループの作品です。


↓興味津々に聴いています。



↓感想を発表します。



↓次のグループです。


↓感想発表タイム。


↓６年生の皆さん、ありがとうございました。





２年生は、いよいよ年賀状が完成しそうです。

↓色塗りもします。

↓来年の干支は「寅（とら）」です。

↓できたよ。富士山に蛇に・・・・・。

↓誰に出すのかは　ひ・み・つ　とのこと。


４年生の体育です。走り幅跳びの振り返りです。

↓自分の走り幅跳びの記録と５０ｍ走の記録から・・・。

↓なんか分かることが出てきたようです。

↓考える体育です。


１年生は、静まり返って夢中になって何かに取り組んでいます。

↓松ぼっくりに木の実で飾りをつけています。

↓ミニチュアクリスマスツリー

↓すてきです。





５年生の外国語では、ペア発表をしていました。

↓英会話もわかります。

↓「なるほど」

↓先生が後ろで見守っています。

↓発表活動を通して英語を学びます。




３年生の算数です。

↓テキストの問題チャレンジです。


↓先生が回りながら確認してくれます。


２学期も残り１週間となりました。
早くこいこい「冬休み」♪

２年生は図工で作った紙のけん玉を使って、
友達の作品のよいところみつけをしていました。



一発で成功できるかな？

きんぴかのタコのけん玉です。両面でタコの顔が違います。

穴を大きくしているから、入りやすいね。

友達の作品で遊んだら、よいところを書いていきます。









先生も参加してけん玉で遊ばせてもらいましたが、
意外と難しくて、でもとても楽しかったです☺
２年生の教室前に飾ってあります。


４年生は国語で「ふるさとの食を伝えよう」をやっていました。
今日は調べ学習です。
それぞれの地域にあるふるさとの食はどんなものがあるでしょうか。

フナの甘露煮を調べています。渋い！

「白い恋人は４０年以上前からあるんだって」と教えてくれました。

おうちの人の出身地で有名なものを調べています。
ゆかりがあっていいですね。

東京ばな奈について調べるそうです。おいしいよね。

愛知のいちごについて。いちごはこれからが季節ですね。

修学旅行先で有名なあの食べ物…なにかわかるかな？

愛知で有名な食を調べている人もいました。
味噌煮込みうどんについて調べるよ。

名古屋コーチンについて。味噌煮込みうどんに入れたいね。

なごやんについて調べています。名古屋で有名なおまんじゅう。


５年生は、しめ縄づくりをやっていました。
縄をまとめていきます。







講師の先生のお話を聞く姿も真剣です。





ひもが絡まってしまったので担任の先生に助けてらいます。

しばらくして戻ったら完成している子もいました。

立派なしめ縄、すごい！



講師の先生が手伝ってくださいます。

担任の先生も挑戦中。

完成したペアから、もうひとりのしめ縄作りに取りかかります。





ペアで協力して作れていましたね。

昨日から寒い日が続いていますね。体調を崩さないようにしてください。

昨日のクラブの様子をご覧ください。

◆小山クラブ

↓竹とんぼを作っていました。




◆スポーツクラブ

↓雪合戦勝負でした。





◆ものづくりクラブ

↓かわいい瓶の中に入れる小物でした。




◆パソコンクラブ

↓各自で作ったプログラムの発表会でした。







ここから今日の様子です。

１年生が保育園を招待して、木の実まつりを行いました。

まずは、「赤鼻のトナカイ」を歌いながら踊ります。

↓ボディパーカッションです。

↓絶好調ポーズも決まっています。

↓今度は、保育園の子も一緒に踊りましょう!!!



木の実まつりの始まりです。

↓かざりやさんです。


↓木の実で作った飾り物です。

↓まとあてゲームです。

↓けん玉です。

↓どんぐりゴマを作ります。

↓コマに色をつけます。


↓どんぐりボーリングです。


５年生の理科では、振り子の実験中でした。

↓長さを合わせます。

↓タイムを計ります。

↓実験開始!

↓角度調節をします。


６年生の算数です。

↓いろいろな組み合わせがあります。

↓計算の方法があるのかな。

↓次の問題にチャレンジ。


４年生の理科では星座の勉強をしていました。

↓オリオン座・・・・。

↓オリオン座について知っていることを話しています。

↓プラネタリウムについて話しています。

↓プラネタリウムの説明をしてくれました。

↓出ました!!!!　プラネタリウム熱弁が始まりました。


今朝は、一段と冷たい風を感じました。
寒さに負けずに頑張っている「若戸っ子」です。

朝会の様子より。

↓運営委員長あいさつ

↓運営委員会の進行です。


今日は、健康・環境委員会より「手洗い」について発表がありました。
↓石鹸をたくさんつけすぎないように。

↓次は、石鹸をつけてもすぐに水で流してはいけません。

↓「しっかり手をこすって洗いましょう」

↓手洗いのうたのポイントを発表します。

↓水が冷たい時期ですがしっかり手を洗いましょう。


先生の話もありました。
教頭先生による「辞書引き」について話がありました。
↓中学校時代は、辞書引き名人だったそうです。

↓「すごいなあ」


↓本校では、辞書引き学習をしています。
たくさんの付箋が物語っています。


↓教頭先生と早引き競争をしました。


↓言葉を探せたらその場に立ちます。

↓教頭先生よりも早く引けたかな・・・。




１年生は、保育園の子たちを招待して遊ぶための練習をしていました。

↓はじめの挨拶練習かな??

↓司会の子も大きな声で伝えています。

↓いろいろな木の実遊びをします。

↓それぞれの遊び場所で練習です。


↓紙コップけん玉です。

↓外にも遊ぶコーナーを作ります。

※楽しみですね・・・。

２年生は、鉄棒運動をしていました。

↓先生にチェックしてもらいます。

↓「できたー!!」

↓こうもり・・・・。すごーい。

↓みんな頑張って練習していました。


３年生の算数です。練習問題をしていました。

↓じっくり考えます。

↓先生の説明もしっかり聞きます。



４年生は「笛」という字を習字で習っていました。

↓先生が良いところをみんなに説明しています。

↓お手本どおりに丁寧に書きます。




５年生の算数では、復習問題に取り組んでいました。

↓今まで学習したことを思い出しながら・・・・。

↓こつこつ進めていきます。



６年生は、社会科の歴史についてまとめたレポートを回覧して友達のレポートを読んでいました。

↓「なるほど　おもしろいなあ」


↓教科書と見比べながら読んでいます。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-31号　　出前読み聞かせ・焼きいも食べちゃお会１２／１３.pdf

１年生は国語で「おとうとねずみ　チロ」の続きをやっていました。
ねずみの兄弟のもとにおばあちゃんから手紙が届いたとき、
どんな気持ちだったのか考えます。









ノートに書けたら発表していきます。
「うれしいなあ」って思ったんじゃないかな。

うれしい、楽しみ！だと思います。









１年生も上級生と同様に、自分の意見を言える子がたくさんいます。
素晴らしいですね。

４年生は算数の問題を解いていました。
小数の筆算です。







解けた人は先生に見てもらいます。








６年生は国語の問題を解いていました。



終わった人はタブレットで国語のクイズをやっていました。



イヤホンをつけてクイズに挑戦しています。



これはクイズではなくレポート…？
何が書いてあるのでしょうか。



タブレットがあるからこその自習の仕方だなあ、と思いました。
楽しく学べるのはいいですね♬

今日の小山タイムは、図書委員会企画の出前読み聞かせでした。

１年生



２年生



３年生



４年生



５年生



６年生




天候の関係で延期となった「やきいも食べちゃおう会」を行いました。
朝の時間を使って、６年生で焚火をつくりました。

１年生は、いもを新聞紙とアルミ箔をつかって焼く準備です。


↓「できたよ」

↓１時間目の後の休憩時間にいもを焚火に入れます。

↓「それ～」

↓こんな感じです。

↓次々に入れていきます。


↓「さあ～入れるよ」


２時間目の授業です。
２年生の国語では、文章を書く勉強をしています。

↓遊び方の説明文を作ります。



↓先生に質問します。


５年生は、外国語の授業です。

↓好きな食べ物を英語で答えます。

↓文章を作っていきます。



↓お腹がすいてきそうです。



６年生の算数では、「場合を順序よく整理して」という単元です。

↓いろいろな組み合わせがあります。

↓「どのように計算するのかな」


↓ノートにまとめます。



２時間目が終わり、長放課です。
焼いもができました!!!!!

「おいしいよ」


↓あつあつです。

↓「おいしそうだよ」

↓「甘くておいしい」

↓ブランコに乗りながら食べると一段とおいしい。

↓おいしい顔で「イェーイ」


↓「あまいよ」

↓「食べまーす」

↓上手に皮をむいています。

↓あっついよ


おいしかったですね。給食食べられるかな・・・・。

１年生は国語で「おとうとねずみ　チロ」をやっていました。
どんな場面なのか整理しています。

真剣に場面絵を見ています。



１年生も上級生に負けず、意見を言える子がたくさん。











友達の意見を聞いて考えています。



どこの場面かな？教科書で探しているよ。


３年生は年賀状を書いていました。
タブレットでお正月のイラストを検索しています。





２０２２年は寅年なので、トラのイラスト探し。

本物のトラの写真がたくさん。



下書きができた人は書いていきます。

ペンで清書しています。



書けた年賀状を見せてくれました。

３年生のみんなは誰に年賀状を出すのでしょうか。

５年生は国語で「大造じいさんとガン」をやっていました。
大造じいさんがガンをとるために使っていたタニシとは
どんなものか、みんなで見ています。

興味津々。



タニシの写真を見せてくれました。

緑色のタニシもいます。ちょっと気味が悪いかな…。





調べていくと衝撃の事実がわかりました。

ガンをとるのにタニシが使われることはほとんどないようです…。







「まあ、これは物語だからね」と言って担任の先生がまとめていました。
大造じいさんとガンの勉強頑張ってください◎

まずは、朝の読書の様子をご覧ください。

















どの学年も静かに読書をしていました。

２年生の外国語です。

↓数字を英語で発音します。

↓目を隠して言われた数字にタッチします。

↓数字が言われました。

↓どこにどの番号があるのかはじめに確認します。

↓目を隠して数字が言われたら・・・・　タッチ!!



３年生は、年賀状を書いていました。

↓本当の年賀はがきに書きます。

↓誰に送るのかな。

↓丁寧に書いています。



４年生の国語「ごんぎつね」終盤に差し掛かっています。

↓「ごん」と「兵十」に手紙を書きます。

↓今まで学習した場面の板書を見ながら・・・。



５年生は、民話の読み聞かせかな。



今日も雨降りです。楽しみにしていた「焼き芋食べちゃおう会」が・・・・。

冷たい雨降りの日です。

全校朝会が行われました。
先日行われた「マラソン大会」の表彰です。

続いて、田原市バトミントン大会の表彰も行いました。


人権週間として、校長先生より「人権講話」がありました。


最後に、図書委員会より「クリスマス読書週間」のイベントについて連絡がありました。



１年生は、国語の授業で、作文を書いていました。

↓黙々と真剣に書いています。

↓先生に質問します。

↓原稿用紙に書く練習です。

↓見事な集中力です。



３年生の学級活動では、学年レクリエーションの話し合いをしていました。

↓「〇〇がよいと思います」

↓「△△がよいと思います」

↓楽しみですね。



４年生の国語「ごんぎつね」です。場面に分けて授業を進めていました。

↓今日の場面での主人公の気持ちは・・・。

↓タブレットも活用しています。
前回の場面について、その時の板書を見ながら主人公の心情の変化を考えています。

↓タブレットの有効活用をしていました。





６年生の国語（書写）の研究授業が行われました。
全校に伝えたいメッセージを筆ペンで書きました。

↓文字の大小やバランスなどグループでアドバイスをします。

↓自分の考えを友達に伝えます。

↓アドバイスされたことを付箋で貼ります。


↓アドバイスを生かして書きます。

↓多くの先生が見ています。

↓良くなったことを伝え合います。




◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-30号　　マラソン大会・バイキング給食１２／６.pdf

昨日のマラソン大会お疲れさまでした。
さっそく今日から縄跳び大会に向けて自主的に練習を開始している子が出てきました。

↓校長先生の夏休み自由工作「ジャンピングボード」で練習です。

↓友達と仲良く練習しています。


↓難しい技にも挑戦します。



↓二重とびの感覚もわかります。



↓縄跳びの長さも自分で調節できます。

↓先生も子どもとともに挑戦しています。

↓「すごいでしょ～」

↓カードに記録を書き込んでいきます。



３年生の算数です。文章問題にチャレンジしています。

↓「がんばるぞ」

↓先生がみんなの様子を見て回ります。




５年生も算数をしていました。小数と分数です。

↓自由な雰囲気で考え方を出し合います。


↓次の問題に行きます。



４年生も算数です。

↓割り算の筆算です。

↓みんなで計算の仕方を確認しています。



６年生の理科では、てこのはたらきについて実験していました。

↓支点、力点、作用点

↓「うっ　重たい・・・」

↓わかったことをすぐにノートにまとめます。

↓もう１回実験してみます。


２年生では、じぶんの宝物を紹介していました。発表活動です。
↓「ぼくの宝物は〇〇〇です。理由は・・・・」

↓みんなしっかり聞きます。

↓発表が終わったら拍手します。

↓質問タイムやアドバイスタイムです。






１年生は、縄跳びの練習をしていました。

↓先生からのアドバイスです。

↓リズミカルに跳んでいます。







来週もみんなの笑顔を待っています。

よく晴れた冬空の下、マラソン大会を行いました。
開会式です。

校長先生のお話

＊低学年女子



ゴールテープの係は運動委員さんがやってくれます。



テープを離すタイミングを練習しています。









＊低学年男子















＊中学年女子













＊中学年男子











＊高学年女子














＊高学年男子











風が強く寒い１日でしたが、最後まで頑張って走り抜きました。
最後は体育主任の先生のお話です。

運動委員さんの掛け声に合わせて、
見に来てくださった保護者の方にお礼を言いました。

協力してくださった地域の方、PTAの皆さん、駐在さん、田原警察交通課の方
見に来てくださった保護者の方々、
今日は本当にありがとうございました。

強風の中、元気に登校してくる子どもたちを見ているとたくましさを感じます。
今日から１２月です。今年もあと１か月ですね。

昨日、６年生スペシャルイベント「バイキング給食」でした。田原市給食センターの職員が、本校の食堂でバイキング形式の給食を準備してくれました。

↓給食センターの職員

↓さあ、取りに行きます。

↓おにぎりは２つです。

↓いつもより豪華です。

↓「手を合わせてください」「いただきます」

↓おいしい表情





↓おかわりどうぞ!!

↓「おかわりください」



おかわりもたくさんして、完食しました。
給食センターの皆さんありがとうございました。

３年生の社会科の授業です。お店のことについて学習していました。

たくさんのお客さんが来てもらえる秘密は・・・。

↓ノートに書きだします。

↓たくさんあるね。




４年生の算数では、計算問題に取り組んでいました。

↓たくさんの計算をします。

↓答え合わせをします。



１年生の算数です。「ものとひとのかず」問題文を読んで式を作ります。

↓紙で作った乗り物の券を実際に黒板に貼っていきます。

↓視覚的にもわかりやすいです。

↓さあ、考えてみましょう。

↓わかったぞ

↓「〇〇〇だと思います」

↓「私も〇〇〇だと思います」

↓次は、写真を撮る隊形をつくります。これも実際にやってみて問題を解いているようです。

↓本当に写真を撮っていました。リアルです。



２年生の図工では、紙けん玉づくりをしていました。

↓どうですか。

↓色のテープを貼っています。

↓細かいところが････。

↓先生に手伝ってもらいます。

↓見てください。




今日の駆け足訓練の様子です。今日が最後の駆け足訓練です。















さあ、いよいよ明日がマラソン大会です。
ベストを尽くして頑張りましょう!!!

比較的暖かい日となりました。

３年生は、算数の自習時間です。テキストや教科書の問題を順番に解いていました。

↓できた子は先生にみてもらいます。

↓次にやるものは何かな。

↓教えてもらいます。

↓先生に聞いてみようか。





５年生の理科です。ふりこの学習に入ったようです。

↓糸が絡んでしまいました。(´；ω；`)ｳｯ…

↓簡単なふりこをつくります。

↓「どうかな」

↓「みてください」

↓「ぶらぶら・・・・」

↓さあ、先生の説明となりました。



４年生の体育では、走り幅跳びの練習をしていました。

↓助走の確認です。

↓何回でも練習します。










１年生では、年賀状の書き方を学習していました。

↓お手本に従ってなぞり書き。

↓誰に出すかは秘密だそうです。



↓黙々と書いています。



次回は、本当の年賀はがきに書くのかな?


２年生の国語では、「たからものをしょうかいしよう」という内容です。


↓どんなことを話すのか。

↓大切にしている宝物あるかなあ・・・。





今日の駆け足訓練の様子

朝会の様子
校長先生の講話がありました。
駆け足訓練とマラソン大会に向けて、「根性」の話をしてくれました。

↓昭和時代の野球アニメ「〇〇の星」より


駆け足訓練も残り３日間です。そして、今週の木曜日がマラソン大会です。
「根性」を出して頑張りましょう!!!

運営委員会から今週のめあてが発表されました。「最後まで走り切ろう」


生徒指導担当の先生より、全体が集まる場についての決まりごとについて話をしてくれました。



２年生の体育です。準備運動では、「絶好調体操」を元気よく行っていました。
↓「ぜっこうちょう　たいそーう」

↓「♪絶好調で回旋♪」1.2.3.4････。

↓「♪ぜっこうちょう　ぜっこうちょう♪」

↓「♪ぜっこうちょうで　アキレス腱♪」

↓「集合～」


５年生の算数です。
説明をして答えます。

↓「なるほど」


↓「ぼくは　このように考えました」

↓「そうなんだ」



１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカをつかって先生とともに演奏をしていました。

↓楽譜を見ながら演奏です。

↓先生と友達の演奏を聴きます。


↓次の子たちが先生とともに演奏します。

↓練習タイム



６年生の社会科では、文明開化と明治維新について学習していました。

↓先生の説明です。

↓「そうなんですね」

↓「黒船なんだ」

↓江戸から明治時代の出来事です。

↓日本の歴史はみんな興味深そうでした。



今日の駆け足訓練の様子

↓頑張っています。


↓前の人についていきます。



↓ここからは先生シリーズです。

↓はやーい!

↓勝負???

↓「抜くのかな??」「抜かれたのかな??」

↓どうやら腰が痛いようです。

↓さっそうと走っています。

↓余裕がありそうです。

↓いいリズムで走っています。

↓校長先生には負けられません。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-29号　　耐寒訓練開始・学校保健委員会１１／２９.pdf

昨日の５時間目は学校保健委員会を行いました。
最初に健康委員会による歯のアンケートと、
１０月にあった歯科検診の結果の発表がありました。









とても上手な発表でした。ありがとうございました。

そのあとは講師の先生のお話を聞きました。
講師は田原歯科クリニックの平野善宣先生です。

歯ぴか週間中に行ったカミカミキャンペーンでは
１口２０回以上噛むようにしていましたが、
理想は３０回だそうです。

なぜたくさん噛むとよいのか
「ひみこのはがいいぜ」で教えてもらいました。

真剣に聞いています。

たくさん噛むとあごが発達してスポーツにもいい影響があります。
大谷翔平選手は歯がとてもきれいです。
ニュースなどで見かけたら確認してみてくださいね。

お話を聞いたあとは感想を発表してくれました。







最後は校長先生からお礼の言葉です。

平野先生、若戸小学校まで来てくださりありがとうございました。

今日の授業の様子です。
４年生は算数で小数の筆算を解いてました。













できた人から先生に見てもらいます。



早く終わった人は読書です。
何の本を読むのかは秘密みたいです。


６年生は昨日届いた花瓶に生け花指導をしてもらいながら
お花を生けていました。







講師の先生がお手本を見せてくれます。

先生たちも挑戦。

６年生も上手に生けています。







手作りの花瓶もとっても素敵です。



リスがかわいいですね。


かけ足訓練ではいい表情で走っている人がたくさんいました。







頑張って走る姿は輝いていますね。

それではまた来週！

小山タイムは、「たてわりで遊ぼう会」でした。
たて割りの仲間で朝の時間を楽しく遊びました。

↓こちらの班は、いろいろなパターンの鬼ごっこです。



↓「逃げろー」「もう少しだ」


↓体育館では、しっぽ取りをしていました。先生も遊んでいます。

↓「しっぽを取るぞー」

↓体育館内を走り回っています。



どろけいをします。高学年がルール説明です。

↓しっかり聞きます。

↓「警察役です」

↓開始しました。


↓遠藤場を駆け回っています。



３年生の算数です。筆算の勉強です。

↓先生の説明をしっかり聞きます。


↓次の問題に挑戦します。


５年生の外国語です。
廊下まで英単語の発音がしっかり聞こえてきました。

↓映像に出てくる食べ物を英語で答えます。

↓元気のよい発音です。





６年生の国語では、「情報を活用するときに気を付けよう」という単元です。

↓インターネットの利用について考えます。

↓著作権って何だろうか?


↓次に気を付けることは何だろう。

↓教科書を読んでいきます。


４年生の理科では、「ものの温度と体積」ついて学習していました。

↓金属について考えます。

↓みんな真剣に考えています。

↓意見が出されます。




今日は、マラソン大会に向けて試走に出かけました。

↓折り返し地点です。

↓スタート位置の確認をします。

↓先生に続いてコースを確認して走ります。

１年生は国語で「ことばあそび」をしていました。
逆さから読んでも同じなる言葉を見つけます。

見つけられた子が発表していきます。



















たくさん出ましたね☺

５年生も国語の授業中で「伝えたい、心に残る言葉」をやっていました。
話の構成を考えています。

何について伝えるのかな？



見たらいけないらしくて、ノートを隠されました。










今日は晴れたので、駆け足訓練がありました。





























走り終わったあとのいい笑顔♬

最後は学年で整理体操をします。

マラソン大会本番まであと一週間ちょっと！
頑張りましょう。