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　今日で６月も終わりとなります。梅雨のまっさなか、風雨が強く湿度の高い日でしたが、子どもたちは相変わらず元気に過ごしていました。

◇１年生：体育
　跳躍運動として、リズムよく体を使って運動していました。
↓「今から、体育の勉強を始めます。お願いします。」

↓リングを「ケンケン・パー」してゴムを跳んで･･･

↓「次は、ぼくだよ。」

↓「ゴム跳びだって簡単だよ。」

↓「みんな上手だね。」

↓「こっちのリングは、ちょっと遠くに置いてあるぞ。」


◇５年生：習字
　「草原」という字を集中して書いていました。



↓姿勢もいいですね。





◇６年生：理科
　葉っぱを薄く切って顕微鏡を使って観察していました。

↓「おっ！すごい」

↓「まずは、倍率を合わせて。」

↓「葉を薄くするのは大変だよ。」

↓「調節も任せてね。」

↓「どう？」「きれいに見えるよ。」


↓「気がついたことや分かったことをノートに書きましょうね。」


　おやおや？廊下で何やらしていました。ノートとペンを持っていました。
「サインして！」ということでした。

↓人気アイドル？？　ＷＫＴ８？？？

↓たくさんのサインが集まりましたね。


明日から７月となります。本年度は、７月３１日まで登校となります。
明日も元気に学校で会いましょう！

今日は月曜朝会がありました。
昨年度応募した市民緑化まつり「わたしたちの花畑」
で入選した子の表彰がありました。








そのあと校長先生から「宝」についてのお話がありました。


昨年度、田原パシフィックロータリークラブ３０周年記念事業で「たはらのたから」アンケートを行いました。それに基づいて、今回は校長先生が全児童に「自分たちの住んでいる町の宝」と「若戸小学校の宝」についてアンケートを行うことになりました。




どんな宝があるでしょうか。楽しみです。

午後は２・４・６年生の内科検診がありました。




４年生きっちり間を空けて待ってくれています。
２年生は…




カメラを向けるとポーズをとってしまいます。
校医さんに体について教えてもらいました。






今日は晴れていいお天気でしたね。
明日からはまた雨が続きそうです。
気を付けて学校に来てください。

◆学校だより
こちらもご覧ください。

校長室だより　R2-10　縦割り班遊び・クラブ・学校訪問６／２９.pdf

　暑い日となりました。子どもたちは、暑さに負けずにがんばっています。
◇１年生：図工
　色紙を使って、七夕集会で飾るものをつくっていました。
　どの子も、工夫しながら楽しく取り組んでいました。

↓はさみも上手に使っています。

↓「先生！見てください。」

↓「できたよ。見てください。」


◇２年生：体育
　クロスされたゴムの間をリズムよく跳んでいました。



↓「がんばれ～。」



↓水分補給タイムです。

↓水分補給して、心も体も「絶好調！」

↓「絶好調～！」


◇３年生：体育
　「ねこ」「ねずみ」どちらか先生が言います。言われたチームが逃げます。言われなかったチームは、相手にタッチします。

↓「ね、ね、ねっこ？」「ちがうよ」

↓「次は何かな？」


↓「みずね～」

↓「ねこ～」


◇４年生：図工
　粘土で何やら造っていました。「神様」だそうです。自分で想像した「神様」を土偶のように造っていました。

↓「もうすぐ完成だ。」

↓「手が茶色になっちゃったよ。」





↓「私の作品だよ。」


◇５年生：理科
　理科で、地球の動きについて勉強していました。地球儀を使って分かりやすく楽しく授業が進められていました。

↓「社会科ではありませんよ。」


↓「あっ、ハワイだ。」

↓「日本だ。」

↓「このように地球は動いているんだよ。」



◇６年生：社会科
　社会科「震災復興の願いを実現する政治」について一人調べ学習をしていました。
　教科書と資料集を使ってノートにまとめていました。

↓みんな真剣にまとめ学習をしていました。






◇昼休みのひととき
　毎週金曜日の午後は、外国語の授業（５．６年生）にＡＬＴが授業をしております。昼休みに、子どもたちと遊んでいました。
　とてもやさしくて楽しい先生です。





１週間が終わりました。来週は、福祉実践教室や七夕集会があります。
月曜日もみんなの笑顔待ってます。

　朝の小山タイムは、七夕集会に向けて、笹に飾る短冊や飾り物をつくっていました。

↓願いごとは何かな？


↓「先生できました。見てください。」


↓こちらでは、飾り物をつくっていました。

↓「見ててよ。こうやって、こうして･･･。」

↓「見て！きれいでしょ。」



↓こちらも、さらに集中していました。

↓「なるほど。いい願いごとだね。」

↓「書けました。」



↓こちらでも短冊に願いごとを書いていました。
「何にしようかな･･･。」

↓願いごとが叶うといいですね。


↓おやおや？どんな願いごとかな。

↓こちらも、さらに集中していました。


↓こちらでも飾りものをつくっていました。






　６年生が卒業アルバム用の個人写真撮影を行っていました。
↓本格的な撮影です。

↓「順番を待っています。」



↓「はーい、笑って」「いい顔してますよ。」





　◆人気放送番組にリクエストが！
　毎週木曜日の昼の放送番組「なおこの部屋」が大ヒット中です。
　さっそく、昼の休み時間に、リクエスト曲を流してほしいとの申し出もありました。「楽しかったです！」と感想も伝えていた子もいました。



「なおこの部屋」の内容につきましては、ぜひお子さんにお聞きください。

一日中雨が降っていました。外遊びができなくて、ちょっと残念でした。でも、本を読んだり、お絵かきをしたりすることもいいいですね。

　今日は、田原市教育委員会の先生方が授業の様子を見に来校されました。
　すべての学級を１０分程度見て回っていただきました。子どもたちは、いつも通り授業を受けていましたが、担任の先生は少し緊張していたようです。
◇１年生：算数
　いろいろな形の箱を使って、楽しく動物や乗り物などを造っていました。

↓教育委員会の先生方も楽しそうに授業の様子を見ていました。

↓「これは何かな？」「戦車」

↓「どの箱を使おうかな？」

↓何かができあがってます。

↓「できたよ～」


◇２年生：算数
　ものさしを使っていろいろな直線を書いていました。

↓「こうすれば、直線になります。」

↓後ろには、教育委員会の先生がいるぞ！
　気にしないでいつも通りに「はい！」

↓まずは、点をつけて、ものさしで測って････




◇３年生：学級活動・国語
　「友達のよいところを見つけよう」という内容でクラス会議が繰り広げられていました。

↓友達のよいところを発表していました。






◇４年生：外国語活動
　「Let's play cards.すきな遊びをつたえよう」という内容で、Let's playを使って天気に応じた遊びに誘う学習をしていました。


↓またもや、背後に教育委員会の先生方が登場！


↓ビンゴシートに遊びを書いています。



◇５年生：社会科
　高い土地のくらし（群馬県嬬恋市）について、「高い土地のくらし」は、くらしやすいのか、くらしにくいのかを班ごとで考え、意見交流をしていました。

↓班ごとに意見を出し、ホワイトボードにまとめています。


↓「先生　質問です。」

↓各班での発表



◇６年生：体育
　ソフトバレーボールの授業です。１試合３分間の総当たり戦です。３人制でパスをつなげて試合が行われていました。ポジションを工夫しながら対戦していました。

↓トスを上げて、アタック！

↓ボールをキャッチしてもよいルールです。

↓「まかせろ！」

↓「行くわよ～」

↓先生からのアドバイスを聞いています。



◇２年生の野菜観察・収穫
　個人で野菜を育てています。時折、収穫して家庭に持ち帰っています。
↓「とれたよ～」





↓水かけもしっかり行っています。


　この時期は、草が伸びるのも早いものです。
時折、時間を割いて草を刈ってくれています。
草刈り機の似合う男の一場面！


　今日は、田原市教育委員会による学校訪問でした。
ご指導やご助言をいただき、今後の教育活動に生かしていきます。
このブログも毎日ご覧になっており、大変ありがたく思いました。

◇校区探検　
　３年生が社会科の学習として、校区探検（若見方面）に出かけました。
　いつも見ている風景や建物でも、勉強として見るのでは少し違います。探検ボードに学習プリントを挟んで、分かったことや気づいたことも書いていました。

↓市民館付近で何か書き込んでいます。

↓ちょいと相談？？？

↓「さあ、次の場所へ行くよ！」

↓しっかり見てみます。何だろう？？？


↓「あっ、あれだよ。あれ。」

↓「次の場所に行くよ～」


◇授業の様子
５年生：家庭科
　家庭科では、「はじめてみようソーイング」の学習をしています。練習用の布に「本返し縫い」「半返し縫い」「かがり縫い」をしていました。また、「玉結び」「玉どめ」もがんばっていました。

↓「先生、見てください。」

↓集中しています。





↓「次は、半返し縫いだね。」「はい。」

↓「針に糸を通すのが難しいんだよなあ～。」

↓「上手に縫えていますね。」「ありがとうございます。」

↓教えてあげている姿もいいですね。


◇２年生：図工
　図工の「造形遊び」をしていました。粘土を使って何やら造っていました。「ひみつのグアナコ」という生き物を造っていました。「グアナコ」って？？？何だろうね。子どもたち自身で考えた生き物だそうです。

↓「もうすぐ完成するよ。見て見て。」

↓集中しています。


↓手つきがいいですね。

↓「できたぞー」


↓「先生、僕が考えたグアナコだよ。」

↓「これ何か分かる？つのだよ。」


早いもので６月も残り１週間で終わります。もう夏ですね。

１年生が学校探検で保健室に来ました。
保健室にしかないものを見つけられたでしょうか。
　↓　歯のみがき方の練習中


このマイクみたいなのは何かな？？




この電話で教室にかけているんだね。


この黒い機械は何かな。どうやって使うのかな。


手を洗うときに使う緑の液体せっけんを見つけました！！


視力検査で使う遮眼子も見つけました。


見つけたものを一生懸命メモしています。






【番外編】
保健室にはパンダの被り物もあります。被ってくれました。


６時間目は初めてのクラブ活動でした。
室内遊びは今年度２人です。
先生を入れて３人しかいませんが、楽しみましょう。
今日はコマをやりましたが、回すのに苦戦しました。




料理クラブでは作るものを決めていました。




今年度は男の子もいます。目指せ料理男子！！

小山クラブでもこれからやることを決めていました。





写真を撮っていたら気付かれました…。

スポーツクラブでは赤・白に分かれて雪合戦をしていました。






切り絵クラブでは早速作品を作り始めていました。




今日は雨で外遊びができず残念でしたが、
明日は晴れそうです。
元気に登校してきてくださいね。

◆学校だより
　こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-９ 下校時避難訓練　自転車安全教室　６／２２.pdf

今日の午後は歯科検診が行われました。






大きな口をあけて校医さんにみてもらいました。
「お願いします、ありがとうございました」を言える子が
多くて立派でした。

廊下で間隔をあけて待っています。
ソーシャルディスタンスを守れていますね。




保健室の中でも間隔をあけて待ってくれていました！


待ち時間には歯科検診の掲示を見ています。
歯医者さんがなんて言っているかわかったかな？




歯科検診の結果は来週お渡しします。
お知らせをもらった人は早めに受診してくださいね。


５時間目は若戸保育園の先生が１年生の授業を見に来てくれました。




生活でみつけたものをみんなにお話ししました。





みんな上手にお話しできていましたね。
保育園の先生に成長したところを見ていただくことができました。
来てくださりありがとうございました。

◇縦割り班で遊ぼうの会
　今日の小山タイムは、「縦割り班で遊ぼうの会」でした。先週高学年の会で計画した遊びを行いました。運動場では、「ドロケイ」・「なまえおにご」・「丸太じゃんけん」。体育館では、「ドッジボール」。活動室では「ぼうずめくり」で遊んでいました。朝から子どもたちの遊んでいる笑顔が素敵でした。

◆ぼうずめくり





◆丸太じゃんけん





◆ドロケイ　◆なまえおにご










◆ドッジボール




◇授業の様子
↓３年生：図工
　「ふわふわ空気の積み木」グループで協力して、大きな袋を積み重ねていきます。




↓４年生：音楽
　鍵盤ハーモニカを使って、歌と合奏をしていました。



↓「じょうずでしょ」


◇１年生：音楽
　大型モニターの映像を見ながら、リズムに乗りながら楽しく活動をしていました。



↓リズムよくしっかり腕がふれています。

↓曲に合わせて歩いています。



今日は、第1回の「縦割り班で遊ぼう会」でした。１年生から６年生まで、１２～１３名の班です。異学年での活動は、本当によいことです。次回も楽しみです。

◇自転車安全教室：２年生
　好天気の中、自転車安全教室（２年生）が行われました。駐在さんや田原署の方、交通指導員さんにも来ていただき、安全な自転車走行の仕方や道路での実技練習を行い、安全に対する意識を高めることができました。保護者の皆さんにも、協力していただき、道路や交差点での立ち番もしていただきました。お忙しい中、大変ありがとうございました。終わった後には、特別に白バイやパトカーにも乗せてもらいました。

↓駐在さんからのお話

↓田原署交通課と交通指導員さん

↓はじめは、校内で練習をしました。


↓坂道もブレーキをかけながら乗ることができました。

↓信号でも、左右の確認をしてから渡っていました。






↓田原署の交通課より講評をいただきました。

↓特別に、白バイやパトカーにも乗せていただきました。




↓ジュニア警察隊？？？

↓めちゃくちゃ似合っていました。

↓集合写真


◇学校探検：１年生
　生活科の授業として、学校探検を行いました。今回は、特別教室に入り、実験器具や楽器などを見学しました。

↓「探検に行くぞー」

↓「何だろうな」「きれいな音がする」



↓「すごーい」

↓「望遠鏡だ！見てみたい」


最近、子どもたちのあいさつの声がよく聞こえてきます。お客さんに対して「こんにちは」と、さわやかなあいさつです。「あいさつの力」が少しずつ表れているようです。