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トーチサービスリハーサル（５年生）
主担
６月１２日の夕方、５年生が野外活動で行うトーチサービスのリハーサルを行いました。
「栄光の架け橋」と「夏祭り」のＢＧＭに合わせて、勢いよく、リズミカルに演技しました。
当日のキャンプファイヤーのときは、もっと暗い中で実施できるのでより盛り上がると思います。
子ども達の送迎のため、ご来校いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
「栄光の架け橋」と「夏祭り」のＢＧＭに合わせて、勢いよく、リズミカルに演技しました。
当日のキャンプファイヤーのときは、もっと暗い中で実施できるのでより盛り上がると思います。
子ども達の送迎のため、ご来校いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
ゆうすげ村の小さな旅館（３年生）
３年生が国語で場面の移り変わりに気をつけて読み、あらすじをまとめる学習をしています。
今日読み取った物語は「ゆうすげ村の小さな旅館」。
登場人物の会話と行動を手がかりにして、物語の内容を詳しく読み取っていました。
今日読み取った物語は「ゆうすげ村の小さな旅館」。
登場人物の会話と行動を手がかりにして、物語の内容を詳しく読み取っていました。
飯ごう炊飯の練習（５年生）
５年生が野外活動のため、飯ごう炊飯の練習をしました。
運動場にブロックやドラム缶で炉を班の数だけ準備。
班ごとに飯ごうを準備して火をつけました。火がつくまでにちょっと時間がかかりましたが、無事にごはんを炊くことができました。
運動場にブロックやドラム缶で炉を班の数だけ準備。
班ごとに飯ごうを準備して火をつけました。火がつくまでにちょっと時間がかかりましたが、無事にごはんを炊くことができました。
プール開き（１年生・２年生）
今日は、プール開きです。低学年、中学年、高学年と分かれて行いました。
１，２年生は最初なので、水慣れや水遊びをしました。
プールサイドに腰掛けて自分の体に水をかけたり、プールに入って電車ごっこをしたりしました。
どの子も楽しく水に親しむことができました。
１，２年生は最初なので、水慣れや水遊びをしました。
プールサイドに腰掛けて自分の体に水をかけたり、プールに入って電車ごっこをしたりしました。
どの子も楽しく水に親しむことができました。
電池のはたらき（４年生）
４年生が理科で「電池のはたらき」を学習しています。
今日は、電池の向きを変えると、モーターの回る向きがどうなるか調べる実験。
班の子たちが協力して、導線をつないで調べました。電池の向きを変えるとモーターの回る向きも変わることを調べることができました。
今日は、電池の向きを変えると、モーターの回る向きがどうなるか調べる実験。
班の子たちが協力して、導線をつないで調べました。電池の向きを変えるとモーターの回る向きも変わることを調べることができました。