田原市立赤羽根小学校
田原市立赤羽根小学校
13(日) | 14(月)スポーツの日 | 15(火) | 16(水) | 17(木) | 18(金) | 19(土) | |
パブリック |
◆終業式
随分と底冷えする日になりました。それでも、今日の終業式は一味違います。
ビシッ!
本当に集合の姿勢が良くなりました。子供達が大きく成長したことの一つです。
◎2学期の振り返り
2年生です。
感動しました。学級のみんながけんかをせず、仲良く生活できるようになったことへの感謝と、今後への期待を自分の言葉で話しました。
4年生です。
学校の行事に真剣に取り組み、その一つ一つが自分たちの成長に結びついていることを振り返りました。こちらも立派。
もう一つ立派だったのは、それを聴く子供たちです。
代表者の言葉にうなずいたり、表情を変えたりしながら真剣に聴く姿がよかった!
調子に乗って、校長も挨拶に熱がこもります。
◎表彰
少年剣道教室で大活躍した子供たちです。
◎緊急企画「”赤小版今年の漢字”」with アシスタント
子供「アシスタントの◯◯です。」
彼らは5年生。自主的にアシスタントを務めてくれました。子供達から集めた”今年の漢字”を分類し、数の多かった順にベスト3にまとめて発表してくれました。
もはや、アシスタントの域を超えて、一つのコーナーを見事に仕切ってます。ちなみに、”赤小版今年の漢字”は以下の通りです。
★1位(7票)楽、勝
★2位(5票)暑、走、球
★3位(4票)変、音、税
今年の漢字「税」も入ってますね。なんと第3位でした。正答率、高かったなあ。ところで、職員も”赤小版今年の漢字”の予想をやったんですよ。見事1位の「楽」を当てたのは教頭でした。副賞として冬至に食べると運気の上がる食材をゲットしました。
*おまけ
職員1「言い訳していいですか。私、最初は”勝”と書いたんですよ。でもあとで変えちゃったんです。」
お疲れさまでした。でも、確かに消してある。
職員2「僕も言い訳していいですか。」
だめです。
*2学期もお付き合いいただきありがとうございました。本ブログはこの後しばらく冬眠に入る予定です。皆様、良いお年をお迎えください。
◆たまにある木曜日の全校一斉下校
木曜日は1~3年が5時間授業。4~6年は6時間目が委員会かクラブ活動。たまに両方ない日があって、今日がその日でした。
もうすぐ冬休みということもあり、…
笑いがこみ上げてきます。*イメージです。
元気な男子を見つけました。彼にフォーカスしてみます。
下校担当「寒い日でも、ポケットに手を入れて歩かないようにしましょう。なぜかわかりますか。」
子供「転んだ時に手を付けないから。」
下校担当「その通り。寒い時は手袋をはめましょう。」
君は大丈夫だと思うよ。
手袋よりも長袖長ズボンが先だと思います。
◆水曜朝会
◎表彰
今日は、表彰がたくさんあってうれしい1日のスタートとなりました。
この子供たちは、先日実施した校内長距離走大会の優勝者です。入賞者の代表で壇上に上がってます。これ以外にも、学校外で活躍した子供たちへの表彰も行いました。
彼は、空手の全国大会で優勝しました。すごいなあ。
◎今年の漢字の答え合わせ
正解者は4名。私からカプセルのプレゼント、子どもたちから拍手をもらって大満足です(たぶん)。
調子に乗って、この企画でもう少し楽しもうと追加の提案を子供たちにしました。全貌は明後日の終業式で明らかになります。その報告があるかないかはわかりませんが、一応ご期待ください。
◆あす・すぎ学級「買い物体験」
近所の店に買い物に繰り出した子供たちが、品物を披露してくれました。
私「お金はいくら持って行ったの。」
子供「300円。」
担任「◯◯さん、お釣りが1円だったんですよ。」
私と子供「すごーい。」
私「みんなはいくら残ったの?」
一斉にお釣りの勘定が始まりました。
私「買い物するときは、ちゃんと挨拶できましたか?」
子供「はい、できました。」
みなさん、しっかり勉強できたようです。冬休みの買い物でぜひ成果を発揮してくださいね。
◆全校「わくわくスイッチタイム」
今年2回目のドキドキ企画です。ご存じない方のために簡単に説明すると、担任をシャッフルして、いつもと違う教員が朝から1時間目の授業までを担当します。では、様子をご覧ください。
◎2年生
6担です。いつもより笑顔が2割増しです。子供はというと‥。
エンカウンターです。ヒントを出し合いながら、お店を当てて商店街をつくる‥的な?
ちょっと難しそうなルールですが、結構食いついてます。
◎1年生
あすなろ担です。いつもより優しさ2割増しです。
和気あいあいと果物ビンゴの真っ最中でした。
◎あす・すぎ学級
5担です。穏やかさ2割増しです。影絵風の切り絵でクリスマスツリーを作ってました。朝日がたっぷり差し込んでいます。
◎3年生
1担です。細やかさ2割増しです。
ものつくりが好きな3年生に合った題材を持ってきましたね。
季節にも合ってます。
◎4年生
3担です。いつもより何かが8割増しです。
子供「うゎ、分かんねー。」
そんなに難しいの?
名作絵画を鑑賞して、発見したことを交流するらしいです。
3担「すごいなぁ、よく見つけたねえ。」
子供たちの目の付け所がなかなか鋭そうです。
◎5年生
2担です。いつもより”切れ”が5割増しです。
2担「じゃあ、3÷5は?」
子供「はい。5分の3」
2担「天才!」
子供「ゲラゲラ」
2担「じゃあ、」
子供「はい!」
2担「まだ言ってないんですけどぉ。」
子供「ゲラゲラゲラ」
天才が過ぎたようです。
めりはりの利いた授業、切り替えがちゃんとできる5年生の良さが全開です。
◎6年生
4担です。和やかさ2割増しです。
子供「この人は◯◯くんです。~、~。△△に似ているのでジョージと呼ばれています。」
子供たち「ゲラゲラ」
子供「細かいとこまでよく知ってるなぁ。」
子供たち「ハハハ」
痛いとこ突かれたようです。
6年間同じ教室で過ごし、何でも知ってる気になってました。
子供「この人は◯◯くんです。好きな食べ物はカレーライス。嫌いな食べ物は・・・」
◯◯君「ト・マ・ト」
子供「と、トマトです。」
1日1日を大切に過ごしていってね。
今日の職員室は、担任交換をした教員同士が新しい発見の交流で盛り上がる予定です。
先週まで猛威を振るったインフルエンザですが、今週になってようやく一段落したようです。本日の欠席は1名。全員が揃う日もそう遠くはなさそうです。
◆今日のスリッパ
1階女子
100点!*これについては、ちょっといい話があるんです。それについてはまたあとで。
1階男子
ありゃりゃ、30点。
2階女子
40点。
2階男子
60点
3階女子
一見100点。よく見たら80点。
3階男子
90点。
*1階女子トイレのちょっといい話
実は、今日の写真は撮り直しなんです。2時間目の授業中、トイレを覗いたときは結構な乱れようでした。上靴が一足残っていたので、一回やり過ごしてから数分後に戻って、改めて撮影した次第です。誰見ることなく、褒められるわけでなく、それでもスリッパを整えた、顔も名前もわからない彼女を、私は誇りに思います。
◆業務連絡
エアコン工事の準備が理科室でも始まりました。
*今日の1枚
先週から寒さが一段増しましたが、今日は一段と多くの子供たちがなわ跳びの練習に励んでいました。向こうでかたまっているのは6年生。長縄がみるみる上達してます。
*職員室にて
養教「校長先生、2年の教室が大変です。サンタクロースが二人やってきて大騒ぎです。写真を撮ってきましょうか。」
私「行ってらっしゃい。」
◆2年英語活動
そこにいたのは、”ザックロース”と”シンゴクロース”でした。*もはや何でもあり?!
二人の”クロース”と一緒に楽しい英語の時間を過ごしたみたいです。
子供「サンタさーん、うちにも来てー。」
マネージャー「これこれ、のぞくんじゃない。」
*あくまでもイメージです。
ところで、今日のブログテーマの意味はお分かりですよね。3年生と4年生の閉鎖措置がとけて、久しぶりに全学年が勢ぞろいしましたので、早速覗いてみました。
◆3年図工
のこぎりを引く音が廊下まで漏れています。
いつも元気な3年生が作業に没頭しています。
木材を切って、つなげて、色を塗って・・・。
担任「ここを切るのかぁ。」
子供「大丈夫ですかぁ。」
そんな会話があったかどうかは不明です。
だんだん職人の目になってきた。
教材はこちら。便利な世の中になってます。いろいろ考え方はあるでしょうけどね。今日の学習活動ですと、本来なら図工室を利用するところですが、諸般の事情により今は使用禁止です。何の事情かは、後で分かります。
◆4年音楽「リコーダーの練習」
子供「ピー、ピー、ピー」
担任「じゃあ、高い方の音ね。指はこう。」
そこまでくわえなくても・・
良い姿勢。
笛は机から放した方が良くない?
肘もね。
だんだん音が揃ってきました。
3年生には自宅待機中の児童がまだ数人いますが、とりあえず、子供たちの元気な様子を見られて一安心です。
*事務連絡
市内の各小中学校で、特別教室のエアコン設置工事が進んでいます。今月に入って本校の番が回ってきました。冬休み中も作業が続きます。工事車両の出入りがありますので、本校にお見えの際はご注意ください。いろいろとご不便をおかけするかもしれませんがよろしくお願いします。
*今週もお付き合いいただき、ありがとうござました。
◆2年算数「九九」
子供「一の段を言います。」
担任「どうぞ。」
子供「いんいちが1、いんにが2、~」
すらすらっと合格です。
子供「七の段を言います。」
担任「どうぞ。」
いきなり難関かも。
子供「いんしちが7、にしち14、~」
うまく言えたね。つい笑みがこぼれます。
◆1年音楽「ピアニカの演奏」
教室にとてもにぎやかな音があふれています。
”呼びかけ”と”答え”のパートにわかれて特訓中です。
うまくいってもいかなくても、ついついヒートアップする班もありまして…。
担任「それでは、みんなの前で発表してくれる班はあるかな。」
「ざわざわ」
担任「はーい。それじゃあ、◯◯さんの班、いこうか。次は~」
担任はこういう仕切りが手際よい。
担任「聞くときはおへそを向けてね。」
「がやがや」「がや」「が」「・・」
担任「さあ、おへそビームでエネルギーをあげてね。」
初めて聞いた。
聞き方、はなまる!
まずまずの出来栄えだったようです。
「パチパチ」
担任「次にやりたい班ある?」
「はい」「はい、はい」「はーい。」
すっかり魔法にかかったようです。
*今日のスリッパ
1年女子
90点!
1階男子
5点
で、直しておきました。気分いいでしょ。
2時間目終了後の長放課、穏やかな天候に促されるように、子供たちが運動場に飛び出し、思い思いに時を過ごしています。今日はその中から、子どもだけで長縄に興じるる2年生の紹介です。
ほれ!
えい!
楽しすぎるー。
あらよ。
ぴゅー!
どうだ。
大丈夫!
その調子。
そーれ!
任せて!
チーン。
2年生、ずいぶん上達しましたよ。そういえば週末から再び寒くなるとか。明後日には、全学年が揃うはず。もう少しの辛抱です。
◆発表!”今年の漢字”
決まりましたね。今年の漢字。正解は「税」。小学5年生で習う漢字です。さて、子どもたちに当たりはあったでしょうか。
6担「確か、教室で聞いたら5人ぐらいいたと思います。」
私「それは楽しみ。」
6担「私、その時にそれはないだろと言っちゃったんですよねー。」
*今日の教訓 後悔、先に立たず。
今回、たくさんの子供たちが参加しました。これから仕分け作業です。
分かりにくいタイトルですが、後で分かります。
ほんとは、今日から3日間、なかよし班(縦割り班)のなわとび練習があったんですけどね。あいにくと流れてしまい、自由練習となりました。
子供「せんせい、できる?」
先生「見てな!」
先生「おりゃー。」
一体何ができたのか、それともできなかったのかは不明です。
子供「僕、二重跳びができるんだよ。」
私「そうなの、すごいな。見せてごらん。」
子供「おりゃー。」
*今日の1枚「教師と教え子」
◆3年、4年の早帰り
残念ながら、インフルエンザ及び体調不良者多数により、3年を学年閉鎖、4年を学級閉鎖としました。4年生は、先週末の措置から引き続きとなります。ここのところ、インフルエンザが猛威を振るっています。ご家庭にも負担をおかけしています。早くの終息を祈るばかりです。
4日ぶりの更新です。気長にお待ちいただきありがとうござました。
◆12/5のこと
子供「おはようございます。」
私「おはよう。おっ、いいストラップつけてるねぇ。」
以前の朝会企画でゲットした貝殻ストラップを付けてくれました。彼女が当てた貝はマツバガイ。ぜひ名前を覚えてください。
◆12/6水曜朝会
5年生がいなくて、ちょっと寂しい体育館です。
企画委員「6年生に揃えてください。」
本当に並び方が上手になりました。
委員会からの連絡です。
先週の反省と、今週の目当ての発表です。前に出て声を出すことに少しずつ慣れてきたのを感じます。
生徒指導主任「市民館の使い方についてお話します。」
たくさんの子供たちが授業後や休日に市民館を利用しています。市民館の方にも喜んでもらっています。これからも、みんなが気持ちよく利用できるよう、公共のマナーについて指導をしました。子供達の良い姿や気になる姿がありましたら、地域の皆様からも伝えてください。
◆12/7 4年生・学年閉鎖へ
5年生に続き、閉鎖措置が4年生に拡大しました。
早めの終息を願うばかりです。
◆ようやく本日の話題です。6年図工
なかなかの景色です。歴史を感じる風景をタブレットで検索し、画題を決定し、下描きへという流れです。
◆5年英語
本日から5年生の授業が再開しました。とはいえ、全員出席には程遠い状況です。この週末も厳重警戒です。
気分が沈みがちな1週間ですが、最後に明るい?話題を一つ。
新企画「今年の漢字を当てよう」の応募状況です。本日が締め切り。締め切り前の駆け込み応募があるかもしれませんが、午前中までで、82名の子供たちの参加がありました。誰か当たるといいなぁ。当たらずとも、子供たちがどんな漢字を選んだか興味津々です。結果の報告は、来週までお待ちください。
※今週もお付き合いいただきありがとうございました。(更新2回だけでしたけどね。)
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