カテゴリ:4年生

6月12日(水)の午後、獣医師さん方を講師に招き、4年生がウサギのふれあい教室（県獣医師会事業）を行いました。まず、本校のウサギ小屋を見ていただき、飼育する注意点などを教えていただきました。その後、パワーポイントを使い、ウサギの種類や生態、特徴など詳しく説明していただきました。最後は、ウサギの心音を聴診器で聞く体験もさせていただきました。この日の学習したことを今後の飼育活動に生かしてほしいと思います。
　

5月8日（水）に4年生がタケノコ掘りをしました。校区の方のご厚意で、毎年この時期にタケノコ掘りを体験させていただいています。子供たちは、地面から出ているタケノコを見つけては、友だちと協力しながら夢中で掘っていました。お手伝いいただいた河合さん、ありがとうございました。
　

10月15日（月）の朝会で4年生が7月に行った「緊急SOS観察池の水ぜんぶ抜く大作戦」について発表しました。メダカとカダヤシの見分け方や捕獲した外来種の数などをクイズにして写真を使い分かりやすく発表しました。発表の最後には、池を観察する際のお願いなども全校児童に伝えていました。現在、捕獲した外来種の魚は水槽に入れホールや理科室等で観察できます。観察池にはメダカやコイなどがいるだけです。本校へ来校された際には、ブルーギルなどの外来種の魚がいない観察池をぜひご覧ください。
　
　

9月27日(木)の5限、4年の教室で国語の授業研究がありました。たくさんの先生方が見守る中、「ごんぎつね」の授業が始まりました。授業では「どうしてごんは、毎日いろいろなものを兵十に届けたのだろう」ということをみんなで考えました。4年生の子どもたちは、本文の言葉を使って自分の考えをどんどん発表していました。発表する友だちの方を向いて真剣に耳を傾けている姿が印象的でした。授業の最後には、友だちの良かった意見についても発表していました。
　
　

7月18日(水)に4年生が理科の授業の一環として観察池にいる魚の種類と数を調べ、ついでに池を掃除しました。まずは池の中にる魚をたもですくって種類別に水槽に入れました。1cm未満の小さな魚もいて、種類分けには苦労していました。また、水槽に入れながら数も数えていました。一番多かったのはメダカに似た外来魚の「カダヤシ」(いわゆるグッピーの色のついていない種類)でした。残念ながら｢メダカ｣は一匹もいませんでした。池にいたブルーギルなどに食べられた可能性が大のようです。きれいになった観察池でメダカがいっぱい増えるといいのですが・・・。
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6月4日(月)の午前中に、4年生が田原消防署を見学しました。消防署に到着後、いきなり緊急出動が実際にあり、緊張感に包まれました。消防署では、日頃の署員の方の活動などを伺ったり、様々な消防自動車のことを教えていただいたりしました。消火やはしご車乗車などの体験もしました。今回の見学を通し、地域の安全を守る消防署の方々の活動を知ることができました。
　
　
　

4月26日(木)の午前、4年生がタケノコ掘りに出かけました。校区の方のご厚意で１０数年続いている活動です。現地に到着してから、まずタケノコの掘り方などを教えていただきました。その後、班ごとに分かれタケノコを掘りました。大きさは様々でしたが、たくさんのタケノコを持ち帰ることができました。このような貴重な体験ができるのも、地域のみなさんのご協力のおかげと感謝しています。
　　

　６月１６日（金）、４年生の教室で一緒に学んだ池内先生とのお別れ会を行いました。
　ドッジボールで遊んだり、素敵な手紙をいただいたりして、よい思い出になりました。

　５月６日（金）、地域の方のご厚意で４年生は筍掘りに行きました。地域の方から教えてもらい、筍の見つけ方や掘り方がだんだん上手になりました。帰りには、持ちきれないほどの筍を目の前にして大喜び。それぞれの班で仲良く分けて、持ち帰りました。