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　運動部活動がバスケットボール大会で終わりました。今日から音楽会に向けて音楽部の練習が始まります。部長・副部長も決まり、５・６年生が力を合わせて素晴らしい曲を作り上げます。今年は新型コロナウィルス感染予防の観点から３０名以下の参加となり、４年生は例年のようには参加できません。また、曲数も１曲だけ。おまけに渥美の文化ホールは工事の関係で使用できず、田原の総合体育館での実施。さらに、本校の体育館も学習発表会が終了した翌日から工事に入るので練習場所も限定されてしまいます。何もかも異例尽くしの音楽部活動ですが、心を一つにして「ふるさと」（嵐の曲）を作り上げます。

指導には女性教諭４名があたります。

　役になりきって劇をする、今までの学習の成果を心を込めて発表するなど１４日の学習発表会に向けて練習が始まっています。短い時間ですが、セリフを覚えたり、動きを考えたりしています。

　好天に恵まれ、宿泊体験が始まりました。津具はもう秋真っ盛りです。紅葉の中で五平餅づくり。芝生の上で六連の子と仲良く昼食。昼食が終わった後は二手に分かれて、パターゴルフとバターナイフ作りを楽しみます。初めての経験ばかりでテンションマックスです。新しい友達もできて存分に楽しみました。

　昨日学校訪問がありました。田原市教育委員会　教育長先生をはじめ６名の方においでいただき、大草小学校の教育活動を見ていただきました。子どもたちが生き生きと活動している様子や先生方の情熱あふれる教育の現場を見て、好評をいただきました。その中で工夫された掲示物や学習の足跡のある掲示によって教育環境がしっかりできていることに感心されていました。
　また、委員会活動が充実していて自分たちの学校を自分たちでよくしていこうという姿勢があちこちにみられることも指摘されました。ちょっとした工夫が相乗効果を高め、より良い学校になっていると感じます。この機会をとらえ、さらに素晴らしい学校にしたいと思います。

　ICT（情報伝達技術）の活用が叫ばれてずいぶん経ちますが、学校教育で学ぶべきことが大きく変わるとは思っていません。教育の質を高める、あるいは効率を高めることは重要ですが、子供たちがやる気にならなければよい学校教育の推進は望めません。
　今日は中学年が体育でマット運動を学習していました。後転・開脚後転・側転・倒立を体育館いっぱいになって取り組んでいます。１人の教師で指示を出しながらいかに能率を高めるか。パッドを使用して自分の動きがどのようになっているかを確認しながら自習します。教師から、友達から、そして自分自身を客観的にみることから学習が展開されていました。生き生きと活動している姿が印象的でした。

※この装置は５秒後に記録した動画を流しているものです。