今日は、最初に”答え”を言います。これは通信テストです。詳細はあとで。

◆全校アンケート実施

朝の会で、全校児童によるアンケートをタブレットを使って実施しました。写真は４年生です。

キーボードの扱いがすっかり様になってます。

Ｑ　学校で一番好きな時間はいつですか。

　○じゅぎょう　○やすみじかん　○きゅうしょく　○せいそう　○ぶかつ　　　○その他

「まあ、これかな。」

Ｑ　好きなのはどっち

　○ディズニーランド　○ユニバーサルスタジオジャパン　○そのた

「迷うなぁ」「両方にしといたら。」

Ｑ　たいやきはどこから食べますか」

　○あたま　○おなか　○せなか　○しっぽ　○その他

「どこから食べたらいいの。」

「わたしが食べてあげるよ。」

「おれ、丸のみする。」

＊質問以外はイメージです。

来年度、ドリル学習を中心にタブレットの使用の幅をさらに広げる検討を進めています。今日は、児童が一斉にタブレットを使用した場合の動作状況を確認するための、仮想アンケートでした。

ところで、４年生の教室では、男女関係なく声を掛け合ったり操作の方法を教え合ったりする様子があちらこちらで見られました。

ほんとに微笑ましい。

◆６年の風景

うってかわって、卒業間近の６年生です。

登校する日もあとわずか。１週間後は卒業式です。 

掲示版からもそんな雰囲気が伝わりますね。

窓側にはカウントダウン日めくりが。いわゆる”卒業あるある”です。

◆卒業式の全校練習

今日から始まりました。参加するのは４～６年生です。

＊ちょっとしんみりしたところで、久しぶりのチェックです。

１階女子

いきなりの０点　(;´д｀)

１階男子

１００点　＼(^o^)／

２階女子

６０点

２階男子

１０点

３階女子

９０点

３階男子

９０点

現実に引き戻されてしまった。