◆６年社会歴史

４日ぶりに見に来たら、日本は高度成長時代へ、世界は冷戦へと変わっていました。

◆今日はどうなった？ 

今日のスリッパ大賞は３階女子トイレ。

１階は一進一退を続けています。

＜業務連絡＞

新コーナー「作文の窓」を設けました。本校児童の作品を順次紹介していきますので、ときどき覗いていただければ幸いです。なお、本校児童の作品は作者名を伏せてあります。詳細は間もなく発刊予定の本校文集「あかはに」でご確認ください。

そのほか、参考作品として過去の優れた作品も紹介していますので、よろしければご一読ください。

 

 ◆小さな来訪者

あかばね子ども園の青組の子供たちが、小学校の見学にやってきました。

みなさん、静かに行儀よく見学できていました。

◆５年国語「短歌の鑑賞」

自分たちが創った短歌について、感想を発表していました。

テーマは、クリスマスや正月やゲームなど様々でしたね。いくつか紹介できるとよかったのですが、準備不足のため今回はなしです。

次々と感想を伝えあっています。

子ども「あれ、何か足音がする」

担任「子ども園の子どもたちが来たようだね。」

子ども「えっ！」「何？」「あー、そうか。」

知っていたのかいないのか‥。

とりあえず、朝の会の先生の話はちゃんと聞こうね。

やってきましたよ。ちょっといいとこ見せたいね。いつもより２割増しの良い姿勢です。

◆手ごわいよ。

１階トイレです。

誰か来ないかなと周りを見ても、その気配はありません。

で、直しておきました。

今日のスリッパ大賞はこちら。

２階男子です。※３階は今日はノーチェックです。

一つ一つのスリッパには、前に使った人の気持ちが表れています。「きれいに使ってくれてありがとう。おかげで気持ちよく使えます。」そんな感謝の気持ちを持ちたいですね。じっくりと時間をかけて、子どもの心を育てていきます。

◆雪だるま読書週間～読み聞かせ～

いつも読み聞かせボランティアの みなさんにお世話になっている読み聞かせに、今日は図書委員がチャレンジしました。その奮闘ぶりをご覧ください。

１年です。

かぶりつきです。

2年です。

３年です。

こんな風に聴いてくれたら、がぜん気合が入りますね。

４年です。

すごい。

５年です。

ごめんなさい。写真が間に合わず。

６年です。

私「子供たちの様子はどうでしたか。」

教主「すごくいい雰囲気でした。６年の教室には５年生が行ったんですけど、ずいぶん緊張したようですよ。」

本のセレクトは、すべて図書委員が自分で行ったそうです。読むほうも聴く方も、相手を思いやる時間になったことでしょう。図書委員の皆さん、お疲れさまでした。また、やりたくなった？

ここからは、大人の事情で昨日紹介できなかった話題を２本お送りします。

◆６年社会「戦後の日本」

黒板を見ると、すでにかなりの情報です。

担任「じゃあ、戦後の改革を見ていこうか。」

担任「女性参政権といって、この時から女性が選挙に参加できるようになったんだね。そのためにがんばった女性がいたよね。誰でしたか。」

出るかなあ。

子ども「よさのあきこ」

担任「それはどうかな。」

無理か？

子ども「ひらつからいちょう」

出た！

担任「じゃあ、選挙の様子を見てみよう。」

子ども「女の人がたくさんいる。」

そういう新聞記事ですからねえ。

子ども「女の人がこたつの布団着てる。」

↑　この日、最も衝撃的な発言でした。

担任「次は、とても大きな改革です。こちらの新聞記事を読んでみよう。」

子ども「るていにじそ？・・ふこうふけ・・・」

なんだこれ。

もうお分かりですか？これも立派な歴史の勉強です。

◆壮絶な現場から

私「こりゃ、ひどいなぁ。」

子ども「あっ！」

私「おっ。」

たまたま後から来た子供と目があいました。彼は、何も言わず、さっさと揃え始めました。かっこいいです。

＊本日の格言　「散らかす子あれば　育つ子あり」

今週もお付き合いいただきありがとうございました。

本日、１月２５日は「日本最低気温の日」なんだそうです。なんか出来過ぎた話ですけどね。1902年、北海道旭川市で観測されたマイナス41.0℃が、記録に残る最低気温とのこと。

それでは、子供たちのはしゃぎぶりをご覧ください。

◎登校後の風景 

あちこちで歓声が上がっています。

恒例の雪団子です。

こちらでも。

あちらでも。

◎１時間目

話によると、一部の学年では、児童が時間割の変更を担任に直談判したとかしないとか。

しかし、雪合戦は当たると痛そう。雪団子にいろいろ混じっていそうです。

今日の積雪では、子供たちは少し物足りなかったかもしれませんね。

◎奇妙な現象

次の写真で、何か気づきませんか。

私「面白い現象ですよ。」

教頭「ほー。暗渠ですかねえ。」

私「これが気になるような子供なら、将来ノーベル賞をとるかも。」

ならば、試すしかありません。

私「運動場を見て何か気づかない？」

子ども「ふーん。知らなーい。」

私「運動場を見て何か気づかない？」

私もしつこい。

子ども「あー、なんか線がある。」

私「あ、本当だねえ。だぜだろう。」

子ども「さぁ。」「へこんでいるんじゃないの。」

”ノーベル賞は一日にしてならず”

※写真はイメージです。

◎”祭り”の終わり

３時間目には、すっかり普段の生活が戻ってきました。

＊おまけ

本日の水曜朝会で、５，６年生に次の問題を出しました。

「日本で年間の平均気温が一番低いところはどこでしょうか。」

今のところ、回答者０人です。今晩の話題にいかがですか。

 

 ◆２年国語「漢字」

漢字ドリルを使い、新出漢字のドリル学習中でした。なかなかの集中ぶりです。邪魔しないよう、早々に移動しました。

◆何があった！？

１階女子トイレ

１階男子トイレ

う～ん。残念。で、直しておきました。

はきものが整うと、心も整います。分かるかなあ。

◆３年図工

作品が完成し、今日はそれを使って大いに楽しむ時間でした。

私「あれ、この赤い風車、途中で止まるねぇ。」

よく見ると、ストッパーの釘が効いています。これでビー玉の流れが変わるそうです。丁寧に説明してくれました。

その横に強者がいました。連結してます。

上には上が‥！

このクラスは、チームワークも育っています。

◆その２

２階女子トイレ

トイレットペーパーまで散乱してます。

で、直しておきました。

２階男子トイレ

なんとかがんばってます。

３階女子トイレ

ちょっと安心しました。

３階男子トイレ

高学年の礼節を何とか保ってくれています。

本日のスリッパ大賞は３階女子です。誰も見ていないところにこそ価値があります。

◆６年社会

資料を使って、単元まとめのレポート製作中と思われます。

※明日は、ちゃんとスリッパが揃いますように。