予定していた体力テストが延期になりました。ということで、こちらの話題からどうぞ。

◆清掃風景

◯来客用玄関

いつもはいない人がいます。

私「おや。今日はありがとうございます。」

職員「一人休みがいたようで。その代わりです。」

私より年上なんですけど、私より身体が動きます。

◯１階廊下

がんばってるね。

◯ゴミステーション

いつもきれいに片付いています。こういうところが大事なんですよね。

◯２年教室

”これが私の仕事”という風で、もくもくと窓を拭いてました。

◯昇降口

ここでは共同作業の姿がよく見られます。

◯１階手洗い場

子供「すごくきれいになるよ。」

私「どれ。」

子供「粉をつけてこすると、ほら。茶色になってくるもん。」

掃除の中にも発見があるものです。

発見してね。

◯２回トイレ

子供「掃除道具は片付いていますか。」

子供「はい。」

最後のチェックまでしっかりできてるね。

◆何の移動？

私「みんなでビニール袋をもって何しに行くの。」

子供「まびきー！」

私「あぁ。寝てるときにグォーって出るやつね。」

子供「キャハハ。」

うけた。

子供「いびきじゃないよ。朝顔のまびきだよ。」

１年生につっこみを入れてもらいました。授業で習った言葉をちゃんと使えたね。

◆３年国語「自分を一言でいうと」

グループでアドバイスをし合ってます。

私「ちょっと見せてくれる？」

彼女「こんなに書いたよ。」

どれどれ

教頭「あの、お客様が見えてますけど。」

ここから面白くなりそうなのに…。

※しまらない〆の挨拶

今週もお付き合いいただきありがとうございました。

※終わったと見せかけて追加の事務連絡

メニューバーの内容から一部を更新しました。以下の内容について最新版をご覧いただけます。

❖学校紹介→グランドデザイン

❖学校ガイドブック

❖主な年間行事予定

❖学校評価Ｒ５版

 

◆２年国語　漢字指導

ＡＩドリルを併用しながらの指導です。

子供「今までで一番うまく書けたかも ～♪」

 丁寧に書けてる。ドリル練習ではＡＩが書き順までチェックしますので、子どもの意識も高まっているようです。

現在学校では、家庭での利用に向けて準備を進めています。今後の展開をお待ちください。

◆５年　トカゲ

苦手な方は、閲覧注意でお願いします。

子供の活動意欲は大したものです。大切に伸ばしていきたいですね。一方で小動物の飼育については、命の大切さとともに授業に支障がなく、クラスのみんなが気持ちよく生活するためのルールやマナーについても考えさせたいところです。心の成長を促すよい機会になるでしょう。

◆６年国語　実習生の授業

昨日よりも地に足の着いた感じです。

◆今週のめあて

ということで、今日の１００点。

２階女子トイレ

見事でした。各階のみなさん、がんばってください。

思わせぶりなタイトルの記事は後半で。

◆４年　体力テストの特訓 

５／３１の体力テストに向けて、立ち幅跳びの特訓中でした。

「おりゃぁ～」

いい写真が撮れました。次はどうかな。

「それ！」

「どうだ？」

４年生の身体ってこんなに伸びるものなんですねぇ。

◆６年算数「分数✕分数」

今日から特別授業が始まりました。実習生にとって、人生初の本物の授業です。

緊張してるね。

全然緊張しとらん。

今日の目標は、「表情は明るく！声は大きく！板書は見やすく！」と勝手に思っておりました。

それにしても、６年生の子供たちは大人だねえ。質問に対する反応がいいこと。これも実習生が好かれているからでしょう。

◆授業カットと一斉下校 

子供たちは落ち着いて体育館に集合できました。

今日は、徒歩下校の判断をしました。安全確保のため、職員が付き添います。

車によるお迎えも２０家庭ほどありましたので、しばらく駐車場でお待ちいただきました。ご協力をありがとうございました。

これから梅雨と台風シーズンです。場数を踏みながら、よりよい対応に向けて改善を続けてまいります。

 

◆１年算数「さくらんぼ計算」 

たし算の導入ですね。「かんた～ん♪」の声もちらほら聞こえてきて、みんな調子よさそうです。

◆すぎのこ学級　算数「合わせて１０をつくろう」

ちょうど同じところを違う方法で学習してました。

担任が置いたカードの数字は５。あわせて１０になるカードを探索中です。

彼女「う～ん。」

担任「ブロックを使っていいよ。１，２，３，４，５。あとは？」

頭の中で”何か”がつながったようです。ここからは絶好調！

◆３年国語「わたしの説明文を書こう」

課題からのドリルパークですね。授業の終末です。

彼女「ブログ、毎日見てる。」

私「そう。ありがとね。」

彼女「私、いつもスリッパを揃えるんだけど、すぐに乱れちゃう。」

こういう気持ちを持つ子供たちが育ってます。うれしいことです。ブログも多少は役立ってますかね。

◆４年　放課

自信がなくなった。

サービスカット。

もう１枚。この３年間で、写真を撮られることの抵抗がすっかり減って、むしろ積極的な子供たちが増えてきました。これもブログの成果でしょうか。

◆５年　ブーム

トカゲに夢中な子供たちが急増中です。

子供「ブームが下の階から上がってきた。」

うまいこと言う。

立派なしっぽ！これはカナヘビですね。

私「トカゲとカナヘビの区別はつくの？」

子供「トカゲはつやがあって、カナヘビはざらざらしてる。」

そうなんだ。それにしても語るなぁ。

◆６年　算数の後の放課。

授業が終わってもやり直ししてる。すごいなあ。

そうでもないか。

＊スリッパ報告

１階女子

４０点

１階男子

２０点

２階女子

１００点！彼女のおかげかも。

２階男子

点数をつけにくいなぁ。違う意味で心配。その10分後。

間に合ったみたいです。８０点。

３階女子

７０点

３階男子

３５点