2022年6月の記事一覧

図工「ならべていいかんじ」、生活科「なつをあそぼう」を合体させ、「ジュース屋さん」を開きました。

１年の子どもたちは、絵の具と洗剤を使って、色鮮やかで泡のあるおいしそうなジュース（飲めませんが…）をたくさん作りました。
　時間が経ち泡は消えましたが、多くのジュースがラインナップ！おすすめは「いちごみるく」

　
　多くのお客さんを、「いらっしゃいませ！」と出迎え、多くの注文を取りました。またのお越しをお願いします。

６月２０日に、田原市教育委員会による学校訪問があり、子どもたちの学習の様子等を見ていただきました。

１年生道徳「かぞくとおはなし」

お母さんカンガルーは、子どもカンガルーに何ていっているのかなあ～

２年生国語「せつめいじんになろう」

相手に正しく伝わるように説明することって、なかなか難しいぞ！

３組学級活動「デキルマンになろう～しっかりすわろう～」

正しい座り方は、こうやって・・・。
 

２組算数「長さ」

よし！このものさしで、いろんなものの長さを測るぞ！

３・４年国語「慣用句を使おう」

『馬が合う』の意味はなにかなあ～。

5年音楽「音の重なりを感じ取ろう」

このリズムは波のようだな～。

６年道徳「友達を信じるとは」

友達って、話を分かち合える存在・・・。

教育委員会の方からは、「子どもたちと担任が温かい雰囲気で学習をしている」とお言葉をいただきました。少人数の学校の強みを生かしながら、少人数の学校の課題の克服を今後も進めていきます。

３・４年生が複式学級のため、本校では、３・４年生でウサギの飼育をしています。よりよいウサギの飼育のために、獣医の横田さんを講師に迎え、どうぶつふれあい教室を行いました。『ウサギの体のつくり』『ウサギと自分の心臓の音の違い』『ウサギに与えてはいけない食べ物』等をたくさん学びました。

これで、みんなウサギ博士です。今後もよりよいウサギ飼育をがんばります。

地域の皆さんには、ウサギ飼育のために、えさやわら等いろいろいだたき、ありがとうございます。

１・２年生が、職員室前のプランターへ花の苗を植えました。植えている最中に見つけたミミズが、よい土を作る生き物と聞くと、ミミズを探しながらの苗植えとなりました。

子どもたちが心を込めて植えた花たちは、きれいな花をたくさんつけることでしょう。

『Enjoy 清亀キャンプ～感じよう　考えよう　助け合おう～』

６月１５日（水）・１６日（木）に、つぐ高原グリーンパークで野外活動を行いました。
　初日の朝は、気温１８度、雨と風の寒い中での出発式となりました。
　　　　　　　　　
　途中、トイレ休憩のため道の駅「したら」で下車。近くを流れている山間部の川に見入ってしまいました。
　　　
　宿泊施設は、グリーンメッセージです。

１つ目の活動は、五平餅作り体験です。

２つ目の活動は、森の自然に詳しい地元の加藤さんと「千年の森」の散策予定でしたが、雨のため室内で千年の森のお話をたっぷり聞きました。

　３つ目の活動は、ファイヤーなしのキャンプファイヤーを行いました。火の代わりにランタンの明かりで行いました。神秘的でした。





　２日目は、前日の雨も上がり予定通りニジマス釣り・焼き体験を行いました。

少し時間が、できたので近くの川で水遊び。冷たい水でした。
　　
　お世話になった方々、「つっくん・たっくん」、ありがとうございました。

グリーンメッセージの入口にかわいい花。その名前は「リトルエンジェル」。これからもかわいい天使たちを待っているようです。

プールは準備万端でしたが、６月１７日にやっとプール開始となりました。プールからは「きゃあ！　きゃあ！」と楽しむ声が聞こえました。
　
　まずは、準備運動！～大型洗濯機～

「先生、ぼく・私たちちゃんと浮いている？」

５・６年合同で図工を行いました。単元は「紙コップで遊ぼう」です。子どもたちは、たくさんの紙コップに囲まれ、その紙コップが見る見るうちにすてきな造形物に…。

思いっきり遊びました！

「い～れて！」「いっしょにやろう！」

掃除のない長い休み時間、知らず知らずのうちに、子どもたちが運動場に集結。ほぼ全校の児童。わいわいとドッチボールが始まりました。学年関係なく楽しむ姿は、小規模校ならではの微笑ましい光景です。

６月６日、５年生が清亀キャンプの事前交流を行いました。５月２７日にもリモートでの交流を行いましたが、今回は直接顔を合わせての交流でした。一緒にコミュニケーションを深めるレクリエーションを行ったり、キャンプファイヤーのスタンツを考えたりしました。交流が終わるとちょっぴり寂しくなりましたが、６月１５日からの津具高原での亀清キャンプがさらに楽しみになりました。

６月６・７日、修学旅行で京都・奈良方面へ行きました。出発からずっと雨でしたが、第１の目的地の奈良公園に着くと、不思議なことに雨が上がっていました。その後も傘のお世話になることなくシカくんと交流し、楽しく？追いかけっこしている姿も。

　『シカが鳴く　せんべい求め　くうくうと』

夜は、小雨で幻想的になっている古都「京都」を散策。

『雨の中　都のあかり　輝く友』

２日目は、昨日の雨が嘘のような晴天の中、京都を見学。タクシーの運転手の関西弁で楽しさ倍増。帰りの新幹線の横を、見ると幸せになる車両「ドクターイエロー」が通過。６年生は、もってるねー。

ん？空に何かいる？

晴れた日、複式学級の３・４年生が、立ったままで、または寝転がって空を眺めていました。中には空に向かって腕を伸ばしている子も…。何かと交信？何かの儀式？空に未確認飛行物体？

近くに寄ると、理科の学習で、太陽の動きを観察していたようでした。あまりにも楽しそうに、夢中になって空を眺めているもので…。

ほのぼのとしたすてきな光景でした。

６月１日、全校３９人でプール清掃をしました。５・６年生がプール内、１～４年生がプールの外の分担で、ゴシゴシと磨きました。

プール内では勢い余って、ザブン！あーやってしまった。しかし、当事者は、満面の笑顔！

プール掃除、お疲れ様でした。おかげで今はピッカピカ！

６月１日から音楽部の活動が始まりました。練習は各パートに分かれて行われています。感染対策のため換気には十分気をつけて行っています。子どもたちは、よい演奏ができよう「協」力し合い、すてきな音を「奏」で始めました。

５年の社会「低い土地のくらし」で、輪中のくらしの変化について各自テーマを設定し、タブレットのジャムボードを使って分かりやすくまとめました。今回は、それをタブレットを使い、みんなの前で発表をしました。　　

また、６年生の国語「防災ポスターを作ろう」では、自分が興味をもった災害に関する防災についてタブレットを使いまとめています。

どの学年も、ＩＣＴを活用した学習を進めています。

先日の大雨がやみ、子どもたちが通常登校できる天気になった朝、学校付近の通学路を見回る２台の車。車内には、見たことのある保護者の姿。

教員「こんな朝早くにどうしたんですか？」

保護者「通学路の確認に来ました。水も引いてきているので、安全に登校できそうです。」
こんなに見守られている子どもたちは幸せです。

亀山小学校はふるさと学習を推進しています。子どもたちの教材として取り扱うには、私たち教師がふるさと亀山を分かっていることが必要です。そこで、亀山小校区の文化的財産の「お糸神社・お糸船」等について、田原市博物館文化財課長の天野様を迎えて、先生たちで勉強会を行いました。勉強したことは、子どもたちのふるさと学習に生かしていきます。