７月５日には清田小学校と亀山小学校の２年生が、７月１３日には、両校の１年生が、ｗｅｂ会議で初顔合わせ（清亀交流顔合わせ）を行いました。

　画面越しで、両校の児童が、自分の名前や自分の好きなものやことなどを伝え合いました。

　清田小学校にも友だちができました。これからよろしくお願いします。

＜２年生の交流＞

＜ １年生の交流 ＞

　両校の低学年（１・２年生）は、２学期に合同で校外学習に出かけます。さらに仲良くなれそうです。

　７月１２日、清田小学校で清亀キャンプ発表会を行いました。

　キャンプでの心に残ったことや学んだことを、プレゼンテーション形式で発表しました。発表する人も聞いている人も、楽しかったキャンプのことを思い出しながら、真剣なまなざしで聞き入っていました。

　全員の発表の後は、互いの発表のよさを伝え合いました。

　発表会の後は、キャンプを一緒に過ごした班ごとでかるたを行いました。１か月ぶりに会った仲間達と楽しいひとときを過ごしました。

　１年算数「はなしづくり」の学習では、１年生が自分の考えを伝え合うペア学習を行っています。自分の考えを表現すること、相手に分かりやすく伝えることは難しいことですが、互いの学びが深くなることなので挑戦しています。相手への愛情をもって、積極的に関わり愛（あい）の学習に取り組んでいます。

　２年生算数では、タブレットとモニターを活用して、一斉授業の問題提示に活用しています。教科書の例題をスキャンし、モニターに提示。子どもたちは、タブレットを操作しながら、数直線のメモリの意味の学習を進めています。

　７月１２日早朝、暑さに負けず、亀の子遊び（縦割り班活動）を行いました。

運動場で「ボールけり」

体育館で「ディスドッヂ」

多目的室で「フルーツバスケット」

　今回は、班対抗ではなく班毎で、学年問わず思いっきり遊びました。 低学年の子のかわいく一生懸命さ、高学年の子の温かいまなざしがいっぱい見られました。 暑さに負けず、学年問わず楽しいひとときでした。

７月７日、ＰＴＡと職員が、救急法実技講習会を行いました。

　①「大丈夫ですか？」→反応なし

　②大声で応援を呼ぶ

　③普段通りの呼吸は？→なし

　④胸部圧迫開始。１、２、３、…。

　⑤ＡＥＤ装着…。

もしかの時のために、真剣に勉強しました。

　朝会の最後は、踊りながら毎月の歌を、みんなで歌います。

　「アイアイ♫　アイアイ♬　おサルさんだよ～」

　また、愛知県小中学校音楽教育研究大会(田原大会)で、研究演奏として全校発表する場をいただいたことをきっかけに、全校音楽にも取り組んでいて、さらに「音楽は友だち」になっています。

　６月２９日、１年生の保護者の方や交通指導員の方の協力のもと、１・２年生で、自転車教室を行いました。

　運動場と亀山市民館の駐車場につくられたコースに沿って、交通安全に気をつけて乗ります。

　“右を見て、左を見て、後ろを見て、出発”

　“横断歩道は、自転車から降りて渡ります“

　“スピードは出しすぎません”

　“ブレーキは、前と後両方を使います”

エンジンのない小さな車の乗り方をいっぱい勉強しました。

　６月２６日から、１年生が、アメリカから来たお友達と一緒に勉強しています。

　初日は、全校児童で、縦割り班活動の「亀の子遊び」。新しいお友達は、始め緊張していましたが、自然と仲間の輪の中心へ。

おいしい給食を一緒に食べました。

アサガオ用のネットに、みんなで考えたアサガオ応援メッセージを飾り付けました。

「〇〇になりますように…」七夕の飾り付け。

　来週も一緒に勉強できます。うれしい！

　３・４年生が、自宅へ持ち帰るなどして１か月間育ててきた蚕が、食欲と動きが少なくなり、とうとう繭を作り始めました。

　繭は、白く小さな細長いボール型です。子どもたちの蚕を通しての学習は今後も続きます。

　６月１４日・１５日に、つぐグリーンパーク・グリーンメッセージで清田小学校と宿泊体験学習（清亀キャンプ）を行いました。６月初旬の豪雨の影響が気がかりでしたが、安全を確認の上実施することができました。 　

　子どもたちは、以前から交流を行っていることもあり、行きのバスの中でも和やかに交流。

　現地到着後の最初の活動は、五平餅作りです。子どもたちは、一人一人、個性的な形をした五平餅を作りました。味は最高で、口の周りにたれをいっぱいつけながら、口いっぱいにほおばりました。

　五平餅を味わった後は、山の自然をたっぷり味わう森「千年の森」の散策です。山間部ならではの植物や動物についてたくさん教えてもらいました。

　ペンションに戻ってきて、スタンツの練習、そしてカードゲーム等でエンジョイ！

　ペンションの晩ご飯は、おいしくて量も多く、食べきれないぐらいでした。

　空もうっすらと暗くなり、待ちに待ったキャンプファイヤー。火を使えないということで、今年もランタンファイヤー！！火の神に５つの火をもらい、清亀一緒にスタンツを楽しむことで、絆が更に深まりました。

　ファイヤーの後は、星空観察会です。雨天のため室内で行いました。

　２日目は、ニジマス釣り・焼き体験です。６月初旬の大雨の影響で、釣りあげるのには苦労しましたが、見事ゲット！！

　ニジマスは自分達で裁きます。獲れたての魚の塩焼きは最高です。

　２日間お世話になったグリーンメッセージの方に、心を込めてお礼をしました。また来ます！！

　山の自然のよさを体で感じ、自分のことは自分でやり、清亀の仲を深めた清亀キャンプでした。楽しかったです。

　３・４年生は、総合的な学習の時間の一環で、蚕を育てています。小さな植物の種のような卵からふ化した蚕は、とても大きくなっています。

　蚕の食欲が旺盛で、子どもたちは、毎朝餌となる桑の葉を桑畑まで取りに行きます。しかし、今年は、蚕があまりにもたくさんの桑の葉を食べるため、餌となる桑の葉が不足気味。餌となる柔らかい葉は、手の届かない高いところだけになり、葉っぱ集めも四苦八苦。 蚕は、あと一週間ほどで繭を作り始めるそうですが、それまでは、さらに餌となる桑の葉が必要です。すでに、食料危機です。どこか桑の葉がないかな～。

　取ってきた桑の葉は、ぬれていては蚕によくないので、心を込めて丁寧に水分を拭き取ります。その後、桑の葉は、蚕の飼育箱へ。箱に耳を寄せてみると、すぐに“バリバリ”と音をたて食べ始めます。

　手間がかかる分、子どもたちはとっても蚕に愛着をもってお世話をしています。

　６月２１日、田原市の山本栄養教諭を講師に迎え、１年生が食育指導を行いました。

　「１日で最も大切な食事は、朝ご飯？昼ご飯？晩ご飯？」

　すべて大切ですが、朝ご飯には３つのスイッチ（①体のスイッチ、②脳のスイッチ、③お腹のスイッチ）があるので、栄養のバランスを考え、朝ご飯を大切にすることが、一日のよいスタートにつながることを勉強しました。

　お勉強の後は、親子給食です。子どもたちが普段の給食の様子をおうちの方に披露しました。おうちの方も、子どもたちの様子に目が離せません。

　準備ができたので、みんなで「いただきます！」

　家庭での食事とはちょっと違った楽しい食事の時間となりました。栄養教諭の先生からは、食事の時に気をつけることも教えていただきました。

　楽しく、おいしく、勉強になる時間を親子で過ごすことができました。

　６月２１日、学校保健委員会が行われ、スクールカウンセラーの福田歌織先生を講師に迎え、相手の気持ちを聞くこと、自分の気持ちを伝えることの大切さについて勉強しました。

　始めに保健体育委員会からは、児童の「こころアンケート」の結果を発表しました。

　アンケートからは、友だちが嫌がることを２４％の子が言った覚えがあったり、意見が違うとき自分の思ったことをうまく伝えられなかったりする児童が８０％いるのが分かりました。

　～どうすれば、うまく伝えられるのでしょう。福田先生！～

＜テレパシー実験：私の思っていることは伝わるかな？＞

　福田先生からは、人は、テレパシーはないけれど、すごい武器「ことば」があり、そのことばを使うと、互いの気持ちを伝え合うことができるので、「Ｉ（あい＝愛）メーセージ」や「みかんていいな（み：見る、かん：感じる、てい：提案、いな：否）」を心がけて、気持ちを伝えるとよいと教えていただきました。

　あじさい読書週間のイベントとして、６月２１日に「ＰＴＡ委員さんによる読み聞かせ」がありました。

　委員さんは、子どもたちが喜びそうな絵本を自ら選定してくれました。

　委員さんの優しく温かい語りで、子どもたちは絵本に集中。心に栄養を注入しました。

　６月１６日、１年生が国語の学習で『とん　こと　とん』を題材にショート劇の発表会を行いました。

　『とん　こと　とん』の登場人物（？）のねずみ・もぐら・ナレーターの役になりきって、その場面にあった表情や口調、動作を工夫しての発表でした。発表会は、２チームに分かれての発表でした。　

　発表会後の児童の反省からは、「おばけの声（はっきりしない声）にならずにできました」「大きな声でできました」「楽しかった」「○○ちゃんは動作を工夫していました」などがありました。

　２学期の学芸会が、とっても楽しみになりました。

　６月１５日、待ちに待った水泳学習が開始しました。トップバッターは、３・４年生です。

　今日は、蹴伸びの練習です。両腕をときんときんの鉛筆のようにまっすぐ伸ばします。 　小雨でちょっぴり寒かったですが、今年度初の水泳学習を子どもたちは満喫しています。

　現在、３・４年生はネット型ゲームの学習を行っています。ネットをはさんで、ソフトバレーボールを相手コートに返球します。いかにボールを相手コートに落とすか、また、落とされないかで勝負が決まります。ソフトバレーボールの一歩手前のゲームです。

　チーム毎に、フォーメンションにちょっとずつ違いが見られ、工夫されています。また、返すボールを手前にしたり、奥にしたりと、相手のフォーメーションを上手に崩しているチームもありました。チームの作戦、協力が勝敗に大きな影響を及ぼします。 子どもたちは、汗をかきながら楽しく活動をしています。

　『ふえるといくつ』

　１年生は、今、足し算について学習しています。

　（課題）「４匹のカエルのところに、２匹のカエルが来ました。何匹になるか考えよう！」

　１年生は、隣の友だちとチームを作り意見交換するなど、関わり合う学習を大切にしています。

　チームで意見がまとまったところで、チーム毎、考えの発表をしました。

　（児童）「４ひきと２ひきをあわせて…。」

　（児童）「４たす２で…。」

“合わせる“や”増える“は、”たす“ということを意識しての意見発表が見られました。堂々とした発表です。

　（児童）「こたえは、６ぴきです。」

　（先生）「何で、答えに“ぴき”を使うの？」

　（児童）「だって、もんだいに、“ぴき”がついているよ。」

前の時間で勉強したことが生きているようです。

　６月１２日、子育て支援課の巡回講話に全職員で参加しました。田原市の子育て支援の状況や子どもたちの安全安心のために教師としてすべきことについて、講話だけでなくロールプレイを交えて学びました。有意義な時間でした。

　休み時間になると、校庭にある桑の実を取りに外へ走っていく子どもの姿が見られます。低学年の子は、つま先立ちで枝を引っ張って、手が赤くなるのも構わず実を取っています。手が届かないところは、高学年の子に取ってもらい、うれしそうに食べています。

　全国小学生歯みがき大会に参加して、歯みがき教室を行いました。講師は本校の養護教諭です。

　教材のビデオを見ながら、歯ブラシを持って歯の磨き方を学びました。また、糸ようじで歯間をこすり白い物体を直接見て、歯肉炎の予防方法も学びました。白い物体の正体を知った児童は、じっくり見たり、そっと匂いをかいだりしていました。

　映像を見ながらの学習は、とても分かりやすかったです。

　３週間ほど前に、生活科の学習の一環で２年生が仕込んだうめジュースが、６月６日にできあがりました。まずは、自分達で味見をしました。

　その後は、２年生がうめジュース屋を開店しました。 ２年生が放送で、「今日のお昼に２年教室で、うめジュース屋さんを開きます。皆さんお越しください。」と呼びかけると、２年教室は、お客の全校児童でいっぱい！

　お客は「うまーい！」と連呼し、３杯、４杯と飲んでいる子もいました。１年生は、ジュース屋さんの開店中、ずっと飲んでいました。

　子どもたちは、ほんのり甘酸っぱいうめジュースを通して、初夏をたっぷりと堪能しました。

　５月３１日、６月１日の１泊２日で、奈良・京都方面に修学旅行に行きました。

　出発前日までの雨も、ほとんどなく梅雨の合間をぬった好天の中での旅行でした。

　「梅雨晴間　お菓子を前に　顔ゆるむ」

　新幹線乗車。一般客と中学生に挟まれ緊張するも、おやつを前にすると表情が緩みました。

　「若葉野で　児童と鹿の　鬼ごっこ」

　いざ奈良の東大寺へ。昼食後、手には鹿せんべいをもち鹿とのふれあい。しかし、いつしか鬼ごっこ。その後は、大仏さまの大きさにびっくり。

　 「清水坂　下るにつれて　増す土産」 　

　奈良でも土産を買いましたが、清水の坂でも買い物。坂を下るについれて、家族への思いがいっぱい詰まったお土産で両手いっぱい。

　「夕ご飯　服にもどうぞ　ソースのしみ」

　旅館に着き、待ちに待ったおいしい夕食。自分の着ている服もお腹がすいていると思いご飯をあげたのでしょうか。服にソースのしみをつけている子が…。

　「陽が沈み　ほんのり光る　夜の京」

　薄暗くなった京の町並みの散策。淡い光でライトアップされている京の町並みは最高でした。

　２日目は、早起きして清水寺へ。

　すてきな旅館でした。ありがとうございました。

　「二条城　うぐいす張りで　演奏会」

　二条城と言えば、うぐいす張り。キュッキュッと多くの人の足下から聞こえてくる音は、まるで演奏会をしているみたい。

　「キラキラと　梅雨空照らす　黄金の寺」

　金閣寺は、人でいっぱい。しかし、金閣寺の輝きは目を見張るものでした。

　「川につけ　未来が見える　水みくじ」

　下鴨神社では、お参りをした後、みんなで水みくじを行いました。結果は、末吉から大吉まで様々。

　「持ち上げる　おもかる石に　願い込め」

　最後の見学地は伏見稲荷でした。千本鳥居をぬけた先には、おもかる石が…。願いを込め一人一人持ち上げてみました。軽かったのかな～、それとも重かったかな～。

　帰りはちょっと疲れたがでた人も…。

　天候不順で延期していたプール清掃を、やっとのことで６月５日に、全児童で実施することができました。

　６月２日の大雨の影響で、抜いていたはずのプールの水量が大幅に上昇。その影響で、午前中で終わるはずの清掃は、午後にまで。

　子ども達は、自分達の分担場所をきれいに磨き上げました。 プール内が担当の６年生は、床がぬるぬるのため入ってすぐに転倒する子も。大事には至らなかったですが、服が・・・。

　そろそろ水泳の季節が始まります。

　久しぶりの清亀キャンプ交流の第２弾。

　６月１日、清田小学校１７名と亀山小学校５名が、直接顔を合わせての初交流を亀山小学校で行いました。

　＜清田小の仲間たちを迎える亀小児童＞

　オンラインでの交流はしていたのですが、今回は若干緊張しながらの交流スタートでした。まずは、自己紹介、そしてレクリエーション。全員で行った「猛獣狩りゲーム」はとても盛り上がり、終わった頃には、だいぶ緊張がほぐれてきました。

　その後は、班ごとでキャンプのスタンツについて話し合いました。休憩時間でも話し合いを継続しているところが多く見られました。

　＜直接の顔合わせ＞

　＜清田小との「猛獣狩りゲーム」＞

　＜生活班での自己紹介＞

　＜スタンツ決め＞

　＜別れの握手＞

　事後の感想からは、それぞれの交流の様子がわかります。

「交流は心配だったけれど、やってみたら楽しかったし、清田小の子と仲良くなれてうれしかったです。」 「同じ班の人がみんなおもしろくてよかったです。スタンツの練習を少ししましたが、楽しかったです。」 「最初はワクワクして楽しみだったけれど、会ってみたら緊張しました。でもスタンツのことを話し合った後、スタンツが楽しみになりました。清田の子が帰るとき、もう帰っちゃうのかと少し悲しかったです。」

　清亀の交流は、確実に進んでいます。清亀キャンプが楽しみだな～。

　３・４年生が、総合的な学習の時間で蚕の飼育を始めました。長年、亀山小の中学年は、蚕の飼育をして糸とりを行っています。

　６年生は、スクールサポーターの協力のもと、機織り体験もしています。

　植物の種のような蚕の卵から、ちっちゃな幼虫がふ化しました。子ども達も先生も目を細めて観察しています。

　５月３１日から６年生が修学旅行に出かけます。

　“ん？ん？　○○の班は、４年生以下で登校することになりますが…”

　そこで、安全に班が登校できるように、臨時通学団会を開いて登校方法を検討し、２つの班を合体させて登校となりました。 改めて、６年生の存在の大きさを感じます。

   ５月２７日、田原市小中学校陸上大会が行われました。本校からは、６年・５年・４年の計１５名が参加しました。

○フォームがピカイチの子

○ゴール前で力を振り絞り逆転した子

○周りのペースに惑わされず力を出し切った子

○自己新記録を出した子

○心臓がバクバクするほど緊張感を味わった子

○他の人と競うことを楽しんだ子

○大会中に仲間の輪を広げた子

○応援をがんばった子

など… 子ども達にとって、とても価値のある大会になりました。

   何よりも、大会に出場するためのそれまでの練習を通して、努力することの大切さを一人一人感じ取ったことと思います。

    勝利につなげることのできた子ども達の姿も、また、大会で最大限の力を発揮して、“よく戦う”子ども達の姿もたくさん見られた大会でした。

　５月２３日、前日の夜の雨のため汗の広場（学校農園）のコンディションが心配されましたが、何とか予定通り、サツマイモの苗植えを全児童で行うことができました。 高学年と低学年がペアになり、低学年の子たちの作業をサポート。

「○○くん。ここにつるを入れて！」

「○○くん。ここに土をかぶせてよ」

「うん」

　みんなで楽しく、心を込めて植えました。しっかり根付くように、仕上げはＰＴＡの皆さんが行ってくれました。本当に感謝です。 大きくなったサツマイモは、今年も焼きいも集会をしたり、学校近くの国道で行っている交通安全キャンペーン等で使用したりします。

　大きくなーれ！　おいしくな～れ！

　仕事の後は、畑のそばの桑畑（学校農園）に、紫色においしそうに実っている桑の実を、みんなで食べました。口の中はほんのり甘く、手が紫色に。なぜかほっぺたまで紫色に。

　全身でおいしさを堪能しました。

　５月１８日、令和４・５年度ＰＴＡ役員・委員の方々の協力を得ながら資源回収を行いました。

　まずは、ＰＴＡと職員の打ち合わせ、そして子ども達との打ち合わせ。その後は、回収の担当場所へLet’s Go！

　地域の方の中には、直接集積場まで資源を持ち込んでいただける方もおり、限られた時間内で校区の資源の回収を行うことができました。

　働くことはすばらしい！

　人の役に立つことはうれしい！

　子ども達の真剣で楽しむ顔からはそんな心の声が聞こえてくるようでした。資源回収に御協力いただいた皆さん、ありがとうございました。

　５月１６日、６年生が家庭科で調理実習を行いました。学習テーマは、「簡単にできる栄養のバランスのとれた朝食のおかず」です。

　子ども達は、ネットでの調べ学習で、自分だけのおいしい朝食のおかずを考えました。ポタージュスープ、エリンギのベーコン巻き、チーズとベーコンのオムレツ、ポークソテーなど。

　少人数を生かし、一人一人がＭｙおかず作りのスタートです。 包丁を上手に使い下ごしらえ…。フライパンの火加減は…。手順は計画通りに…。視線を感じつつも慎重に調理！

　完成！！味見は自分で！おいしくできあがりました。

　校舎の１階にまでよいにおいを漂わせ、６年生の背後には、他学年の子たちの姿が…。

　職場体験に来ていた中学生のお兄さんも朝ご飯のおかずを作りました。

　できたおかずの見た目は、もうひとがんばりの料理もありましたが、においと味は抜群！！

　５月２２日、田原市陸上大会の結団式を行いました。

　「自己新記録をめざします」

　「今回の大会は最後なので、全力を尽くします」

　…

　選手一人一人が、目標を堂々と宣言しました。

　適度な緊張は、実力を出し切ることにつながります。子ども達には、結果に一喜一憂せず、競技をすることと適度な緊張を楽しんで欲しいです。

　一年前にいただいたランが、１年ぶりに花を咲かせました。このようなことは初めての経験です。子ども達によいことが起きる前兆かな。きっと。

　キャリアスクールプロジェクト（職場体験学習）で、福江中２年生２名が、５月１６日～１８日の３日間、亀山小学校で子ども達と共に過ごしました。

　全クラスで、学校の先生の仕事を体験しました。子ども達は、すぐに２人のお兄さんお姉さんのそばに…。

　中学生２人は、子ども達にとって身近なお兄さんお姉さんであり、若い頼りになる先生でもありました。体験した２人の中学生にとっても、すてきな時間であったかと思います。

　子ども達にとって、とっても楽しい３日間になりました。

　亀山小学校に来てくれてありがとうございました。

　「ここにあるよ」

　「どこどこ？」

　５年生が、理科でメダカの飼育をしています。お腹の大きかった雌メダカが、なんと卵を産みました。どこに卵を生んでいるのか、卵がどのようになっているかを確かめるため、５年生３人が水槽に全集中！

　このメダカたちは、運動場横の豊島ケ池（観察池）から採ってきました。

　“チクチク”

　校長「何しているの？もしかしてウメジュース？」

　児童「そうですよ～」

子ども達は、生活科でウメジュースを作っていました。ウメの実がよく浸かるように、針で小さな穴を開けていたようです。このウメは正門横の岩石園に実ったものです。

校内には教材がいっぱい！！

　ん？

　２年生の３人が教室の床でなにやらごそごそ。

　聞いてみると、校区探検用の地図を作成していました。細かな地図を作っていると、どうやら巻物みたいに長くなってしまったようです。校区をしっかりと探険できそうです。

　５月１０日、小中山保育園と伊良湖岬保育園の先生をお招きして、１年生の授業参観と保小連絡会を行いました。

　授業参観では、保育園の先生にも授業に参加していただきテンションアップ。普段も元気がありますが、今日は更にアップ。

　卒園した子ども達は元気にがんばっています。

　５月１１日、５年生が、清田小との合同宿泊体験学習「清亀キャンプ」のリモート交流を行いました。まずは、電子黒板上での自己紹介でした。

　次回は、清田小の５年生が、亀山小学校に来ての交流をします。考えただけでも今から楽しみです。

　５月１２日、ＰＴＡ役員・委員の方と３～６年児童・全職員でＰＴＡ環境整備作業を行いました。

　作業としては、校内の樹木選定等の片付けを中心に行いました。力強く作業しているお父さん達、丁寧に作業をするお母さん達のすぐそばで、子ども達は力いっぱい作業に取り組みました。子ども達の仕事っぷりは、普段よりも一回りも二回りも大人になったみたいでした。子ども達の学校環境をより良くするために、もちろん職員も全力で作業に取り組みました。　

　みんなで一つの作業をするのは気持ちよいです。

　“運動場の芝生の上の２つの大きな輪に沿って、児童がぐるぐる。”

　３・４年生が体育「かけっこ・リレー」の学習で、２つの大きな輪に沿って、２チームがリレーをやっていました。 芝生にかかれた輪を使った学習は、トラックより距離が短く、互いに相手チームが見やすくなり、児童の活動意欲はアップ！！

　児　童「やった～」

　教　師「今回はこっちのチームが勝ったね」「前回より走りながらバトンを渡すことができたからだね。」

　教師にとっても、児童の様子を把握しやすく、学習効果を上げる声かけもかけやすいようです。ちょっとした工夫で、子ども達の活動意欲も学習効果も高まっています。

　複式学級の３・４年生の算数は、同じ教室でそれぞれの学年の内容を２人の先生と勉強します。

　３年生も４年生も、自分の考えを友だちに伝える活動を大切にしながら勉強しています。

　お互いの勉強する様子が耳に入ると、

４年生は…“去年勉強したところだぞ”

３年生は…“来年はあんなことを勉強するのか～”

と、４年生は復習を、３年生は予習を自然に行っているようです。

　別の内容の学習を行っていますが、互いによい刺激を受けています。

先　生「○○ちゃん。ここもってくれる？」

子ども「うん。」

トントントン

先　生「○○ちゃん。ちゃんと押さえていてよ。」

子ども「先生！杭を押さえていると手がビリビリしびれるよ～。」 　

先　生「○○ちゃん、打ってみる？」 

子ども「うん」

先生の代わりにトントントン！

　２・３組で、学級園に野菜の苗植えを行いました。みんなで心を込めて、カボチャやトウモロコシ・ピーマンなどの苗を植えました。 心を込めて植えた後は、風による倒伏や虫の飛来を防ぐために、肥料袋で囲いました。 　

　ばっちり完成！これからはみんなで水やりです。大切に育てます！

　教員Ａ「誰をお迎えに来られましたか？」

　保護者「○○です。」

　教員Ａ「〇〇さんのおうちの方が迎えに来られました。」

　教員Ｂ「了解です。○○さん、お迎えが来ましたよ。」

　児　童「▲▲が迎えに来ましたので帰ります。」

　教員Ｃ「はい、分かりました。さようなら。」

　暴風時に、保護者と児童の安全を確保しつつ、スムーズな児童引き渡しをするために、亀山市民館の駐車場を使わせてもらい、保護者の方が車に乗ったままのドライブスルー方式で児童引き渡しを行っています。

　引き渡しは、依頼メール送付後２０分間で終了しました。スムーズな引き渡しに御協力いただきありがとうございました。

　職員室に焦げたにおいが…

　職員室の窓から外を見ると、６年生たちが丸くなって地べたにちょこんと座っていました。においはその中心から…。

　６年生は、理科の「ものの燃え方」の学習で、各々が持ってきた植物（松ぼっくりや竹、小枝など）を缶の中に入れて炭を作っている最中でした。

　楽しみながら学習をしています。

　床にごろん

　授業中、校内を回っていると、２年生が教室の床にごろり。

　え！

　よ～くのぞいてみると、国語の授業でした。

　国語の「かぜのゆうびんやさん」の読み取りを深めるために、一つの方法として劇化して考えていたようでした。

　登場するゆうびんやさんたちの思いに近づけたかな？

　４月２２日、授業参観・ＰＴＡ総会・学級懇談会が行われました。 　授業参観では、１年生は国語、２年生は算数、３・４年生は国語、５年生は算数、６年生は道徳、２組は国語、３組は国語の参観を行いました。子供たちの真剣で、楽しく学習する姿を見てもらいました。 　

　ＰＴＡ総会では、令和５年度ＰＴＡ新役員・委員が選出、承認され新体制で本格スタートです。 　

　学級懇談会では、担任から保護者に学級経営の思いがしっかり伝えられました。

　これから一年間、保護者の方と連携して、「力いっぱい　夢いっぱい　ハッピ－笑顔いっぱい」の学校を目指していきます。ご理解とご協力をお願いします。 　

　４月２０日、1年生を迎える会が行われました。

【１年自己紹介】

「１年生の皆さんに自己紹介をしてもらいます。」

　　♡１年生に視線を合わせてインタビューする上級生 ♡うまく言えない１年生には、話すことをこっそりと耳打ちする上級生。

　　♡がんばってしゃべった子に、頭をなでなでする上級生

【うしのけ山散策】

「さあ、縦割り班毎うしのけ山へ出発！！」 　

　　♡１年生の安全のため、１年生と手を繋ぐ上級生。上級生も１年生も楽しそう！

うしのけ山山頂で、班ごと「赤班最強」「亀山大好き」「亀山しか勝たん」と大絶叫！！亀山校区に子供たちの声が響きました。

しか～し、帰り道、道に迷うトラブル。大事には至らず。

【縦割り班毎の会食】

「いたーだきます」

班で丸くなっての会食。いつも食べている給食ですが、いつもよりおいしく感じました。

 【全校どろけい】

６年生＋先生がけいさつ、１～５年生がどろぼう。いざスタート！ みるみるうちに、捕らえられる下級生。

「助けてー！」

６年生の目をすり抜け、助け出すファインプレーの２年生。

　　♡顔を赤くし、笑いながら運動場を走り回る全児童

【地域カルタ】

「『運動会 心 が一つ 亀 山の輪』の『う』～」　ピー！

笛の合図と共に、１年生を背負った６年生が激走！「あったぞ～（(^.^)）」

　　♡地域かるた遊びを通して、地域・学校のよさを楽しみながら再確認。

最高の天気も味方し、とっても幸せなひととき（♡）を全校で過ごしました。

　４月１８日の午後、全校で「音楽遊び」を行いました。ピアノに合わせて、歌ったり踊ったり。

　音楽、異学年交流により、子供たちの顔も職員の顔もハッピー笑顔いっぱいになりました。

　４月１８日から１年生の給食がスタートです。

　給食の準備は、今日まで何度かリハーサルはしてきたので、ばっちりです。みんなで協力し合い、とっても早く準備ができました。

　白衣も丁寧に折りたたんで袋にしまいます。

　手を合わせて、「いただきます！！」

　小学校最初のメニューは、鉄板メニューのカレーライスです。子ども達は、おいしく食べました。

　１学期が始まって２週間。子供たちの学習は本格的です。

　１年生は、国語で「あいうえお…」を勉強しています。教室からは、５０音を言う元気な声が聞こえてきます。算数でも、数図ブロックで数の勉強！

　２年生は、お互いの様子が見合うことのできるよう机の配置を工夫しての授業。算数では、タブレットなどＩＣＴ機器を使って「表やグラフを使って」の学習です。

　複式の３・４年生では、それぞれの学年が刺激し合っての学習が進んでいます。図工では、３年生が、４年生の個性的な作品を参考に作業を進めています。４年生の作品を見て、３年生の「すごい」の声で、４年生は更に作品に磨きをかけます。

　５年生は社会の日本の国土の学習です。板書は、学習の目標が四角で囲んであり、子ども達にとって学びやすい環境になるよう工夫され、この１時間でのゴールが分かりやすくしています。子供たちは、先生とわいわいと楽しく学習をしています。

　１８日の６年生は、全国学力学習状況調査です。普段とはちょっと違う感じの問題に集中して取り組んでいます。

　２組・３組は、個にあった学習課題に真剣に、そして楽しく取り組んでいます。２組では丁寧に漢字を書いています。３組は、粘土のものづくりや図画です。机の上には、かっこいい作品ができあがっています。

　子ども達は力いっぱい勉強しています。

　4月１１日、地震・津波を想定した避難訓練を行いました。

＜訓練！地震発生！ぐらぐら…＞

　子供たちは、机の下へ潜り机の脚をしっかりつかみます。 地震が収まったら、校舎外へ避難。

＜大津波警報発令＞

　近くの山「うしのけ山」へ避難。１年生は、６年生と手を繋いで避難。山へは、地域の方が造成してくれた安全な登り道で！

　交通安全にも気をつけ、「おさない、はしらい、しゃべらない、もどらない」を心がけた避難訓練ができました。